2019年 春 六年級音樂下冊 第3課 拉庫卡拉查 教案 湘藝版 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲 拉庫卡拉查 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠熟練地演唱歌曲 拉庫卡拉查 2 了解墨西哥民歌特點(diǎn) 教學(xué)重 難點(diǎn) 熟練并有感情地演唱歌曲 拉庫卡拉查 教學(xué)過程。
拉庫卡拉查Tag內(nèi)容描述:
1、拉庫卡拉查教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過學(xué)習(xí)初步了解墨西哥音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。 2、學(xué)唱墨西哥風(fēng)格的歌曲,了解墨西哥音樂的旋律節(jié)奏、伴奏樂器和舞蹈特點(diǎn)。 3、通過對他民族的音樂文化的學(xué)習(xí)及了解,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對本。
2、拉庫卡拉查 教案 一 教學(xué)內(nèi)容 欣賞 拉庫卡拉查 二 教學(xué)目的 1 通過一系列的音樂活動 了解墨西哥服飾特點(diǎn)及音樂的風(fēng)格 2 學(xué)生能用跳躍 歡快而富有彈性的聲音演唱 拉庫卡拉查 三 教學(xué)難點(diǎn) 1 弱起節(jié)拍的準(zhǔn)確把握 2 唱。
3、拉庫卡拉查 教案 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)習(xí)歌曲 拉庫卡拉查 2 學(xué)習(xí)墨西哥民間舞蹈動作 3 拓展 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠用較好的聲音背唱歌曲 拉庫卡拉查 啟發(fā)學(xué)生用舒展自然的聲音有表情地演唱 2 通過感受墨西哥音樂的風(fēng)格特點(diǎn) 培養(yǎng)。
4、2019 2020年人音版音樂六上 拉庫卡拉查 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 學(xué)唱歌曲 拉庫卡拉查 了解拉丁美洲音樂風(fēng)格 2 能力目標(biāo) 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 引導(dǎo)他們通過歌曲 拉庫卡拉查 積極參與音樂審美和體驗(yàn)活動 唱 跳。
5、2019 2020年人音版音樂六上 拉庫卡拉查 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 能用歡快 活潑的歌聲演唱墨西哥民歌 拉庫卡拉査 2 通過欣賞 美麗的賽林托 感受墨西哥人民熱情奔放的性格 3 通過比一比的活動 了解旋律模進(jìn)的創(chuàng)作手法 并完成。
6、2019 2020年六年級下冊第3課 拉庫卡拉查 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)初步了解墨西哥音樂的風(fēng)格特點(diǎn) 2 學(xué)唱墨西哥風(fēng)格的歌曲 了解墨西哥音樂的旋律節(jié)奏 伴奏樂器和舞蹈特點(diǎn) 3 通過對他民族的音樂文化的學(xué)習(xí)及了解 進(jìn)而。
7、2019年 春 六年級音樂下冊 第3課 拉庫卡拉查 教案 湘藝版 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲 拉庫卡拉查 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠熟練地演唱歌曲 拉庫卡拉查 2 了解墨西哥民歌特點(diǎn) 教學(xué)重 難點(diǎn) 熟練并有感情地演唱歌曲 拉庫卡拉查 教學(xué)過程。
8、2019 2020年湘教版音樂六年級下冊 拉庫卡拉查 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 湘教版音樂新教材六年級下冊第三課演唱 拉庫卡拉查 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)唱歌曲 拉庫卡拉查 了解拉丁美洲音樂風(fēng)格 2 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 引導(dǎo)他們通過歌曲。
9、2019年 春 六年級音樂下冊 第五單元 拉庫卡拉查 教案 蘇少版 授課年級 六年級 教材分析 拉庫卡拉查 是一首具有墨西哥民間舞曲風(fēng)格的墨西哥民歌 拉庫卡拉查 在當(dāng)?shù)氐恼Z言中是 蟑螂 的意思 在這里借用來作為墨西哥一種。
10、2019春湘藝版音樂六下第3課 拉庫卡拉查 word教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲 拉庫卡拉查 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠熟練地演唱歌曲 拉庫卡拉查 2 了解墨西哥民歌特點(diǎn) 教學(xué)重 難點(diǎn) 熟練并有感情地演唱歌曲 拉庫卡拉查 教學(xué)過程 一 聆聽。
11、2019春人教版音樂六下第三單元 拉庫卡拉查 word教案 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)習(xí)歌曲 拉庫卡拉查 2 學(xué)習(xí)墨西哥民間舞蹈動作 3 拓展 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠用較好的聲音背唱歌曲 拉庫卡拉查 啟發(fā)學(xué)生用舒展自然的聲音有表情地演唱 2 通。