第6單元 整理和復習第16課時 有趣的平衡課題有趣的平衡活動課教學目標知識與技能通過實驗,初步感受杠桿原理,進一步理解反比例關(guān)系.過程與方法經(jīng)歷應用反比例關(guān)系知識解決問題的過程,體會實驗操作探究發(fā)現(xiàn)等學習方法.教學重點與難點:進一步加深對反,第6單元 整理和復習第3課時 數(shù)的運算1課題數(shù)的運算1復習
六年級下冊數(shù)學教案-第6單元Tag內(nèi)容描述:
1、第6單元 整理和復習第16課時 有趣的平衡課題有趣的平衡活動課教學目標知識與技能通過實驗,初步感受杠桿原理,進一步理解反比例關(guān)系.過程與方法經(jīng)歷應用反比例關(guān)系知識解決問題的過程,體會實驗操作探究發(fā)現(xiàn)等學習方法.教學重點與難點:進一步加深對反。
2、第6單元 整理和復習第3課時 數(shù)的運算1課題數(shù)的運算1復習課教學目標知識與技能1.歸納整理整數(shù)小數(shù)分數(shù)計算法則的異同點,進一步總結(jié)計算時應遵循的一般規(guī)律及四則運算中的一些特殊情況.2.正確的掌握四則混合運算的運算順序,并較熟練地進行計算.過。
3、第6單元 整理和復習第5課時 數(shù)的運算3課題數(shù)的運算3復習課教學目標知識與技能通過靈活運用四則混合運算,解決日常生活中的實際問題.過程與方法經(jīng)歷解決實際問題的過程,體驗遷移的學習方法.情感態(tài)度與價值觀提高學生的數(shù)感,培養(yǎng)學生靈活做題的能力。
4、第6單元 整理和復習第12課時 數(shù)學思考課題數(shù)學思考復習課教學目標知識與技能1.發(fā)展學生找規(guī)律的能力,體會找規(guī)律對解決問題的重要性.2.熟練運用列表法解決推斷問題.3.體會等量代換的思想,學會根據(jù)已知信息尋找事物間的等量關(guān)系.4.鞏固有關(guān)角。
5、第6單元 整理和復習第6課時 式與方程課題式與方程復習課教學目標知識與技能1.進一步認識用字母表示數(shù)及其優(yōu)點,能正確地用含有字母的式子表示數(shù)及數(shù)量關(guān)系.2.掌握解方程的方法以及列方程解決問題的步驟;知道解決問題的關(guān)鍵是找出數(shù)量之間的相等關(guān)系。
6、第6單元 整理和復習第7課時 比和比例課題比和比例復習課教學目標知識與技能1.使學生進一步理解比和比例的含義及性質(zhì),會化簡比和求比值,會解比例.2.探究比的基本性質(zhì),理解正比例和反比例的意義并會應用正反比例的知識解決問題.過程與方法經(jīng)歷比和。
7、第6單元 整理和復習第9課時 立體圖形的認識與測量課題立體圖形的認識與測量復習課教學目標知識與技能1.認識長方體正方體,圓柱和圓錐,知道它們的特點.復習長方體正方體圓柱圓錐體積的計算公式.2.學生會辨認從不同方向看物體的形狀,理解三視圖,加。
8、第6單元 整理和復習第13課時 綠色出行課題綠色出行活動課教學目標知識與技能通過活動鞏固統(tǒng)計知識,培養(yǎng)綜合運用所學的知識解決實際問題的能力.過程與方法通過計算,認識到綠色出行的好處,并倡導大家綠色出行.學生通過活動,了解低碳出行,保護環(huán)境的。
9、第6單元 整理和復習第15課時 郵票中的數(shù)學問題課題郵票中的數(shù)學問題活動課教學目標知識與技能探究如何確定郵資合理支付郵資.過程與方法經(jīng)歷探究確定郵資合理支付郵資的過程,培養(yǎng)學生歸納推理能力.情感態(tài)度與價值觀提高學生的觀察能力,體會數(shù)學在生活。
10、2圖形的運動課時目標導航教學導航一復習內(nèi)容圖形的運動.教材第92頁第12題二復習目標1進一步鞏固對軸對稱圖形圖形的平移旋轉(zhuǎn)的認識,并會畫一個圖形的軸對稱圖形,掌握圖形變換的常用方法.2經(jīng)歷用圖形的運動設(shè)計圖案的過程,體驗數(shù)學知識的廣泛應用。
11、2數(shù)的運算第1課時數(shù)的運算1課時目標導航教學導航一復習內(nèi)容數(shù)的運算1.教材第76頁第16題二復習目標1歸納整理整數(shù)小數(shù)分數(shù)四則運算法則的異同點,進一步總結(jié)計算時應遵循的一般規(guī)律及四則運算中的一些特殊情況.2培養(yǎng)學生運用法則熟練計算的能力和對。
12、2圖形的運動課時目標導航教學導航一復習內(nèi)容圖形的運動.教材第92頁第12題二復習目標1進一步鞏固對軸對稱圖形圖形的平移旋轉(zhuǎn)的認識,并會畫一個圖形的軸對稱圖形,掌握圖形變換的常用方法.2經(jīng)歷用圖形的運動設(shè)計圖案的過程,體驗數(shù)學知識的廣泛應用。