趣味文字

1、2019 2020年人教版美術(shù)五上 趣味文字 教案設(shè)計 I 臨 盤 中 心 小 學 楊麗麗 xx 11 臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案 學校 中心校 年級 五 學科 美術(shù) 授課人 楊麗麗 班級 一 時間 年 月 日 課題 5 趣味文字 教學 目。

2、2019 2020年人教版美術(shù)五上 趣味文字 教案設(shè)計 教學內(nèi)容 人民教育出版小學美術(shù)五年級上冊第5課 趣味文字 學習領(lǐng)域 設(shè)計 應用 課時 一課時 教學目標 1知識目標 學習美術(shù)字 變體字 的基本書寫方法與美化方法 2能力目標。

3、2019 2020年五年級美術(shù)上冊 趣味文字 教學反思 人教新課標版 每個班在趣味文字一課上 學生思維活躍 積極舉手回答問題 作業(yè)時 課堂上鴉雀無聲 學生都專注在對自己名字的美化設(shè)計創(chuàng)中 學生的創(chuàng)作性得到了充分發(fā)揮 在作。

4、2019 2020年五年級美術(shù)上冊 趣味文字 1教學反思 人教新課標版 每個班在趣味文字一課上 學生思維活躍 積極舉手回答問題 作業(yè)時 課堂上鴉雀無聲 學生都專注在對自己名字的美化設(shè)計創(chuàng)中 學生的創(chuàng)作性得到了充分發(fā)揮 在。

5、2019 2020年人教版美術(shù)五上 趣味文字 教案 活動時間 xx年11月22日早上第二節(jié) 活動地點 中心校多媒體教室 執(zhí)教 趙燕翔 班級 五年三班 教學目標 1 了解變體美術(shù)字的特點 2 學習美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法 3 培養(yǎng)。

6、2019 2020年五年級美術(shù)上冊 趣味文字 1教案 人教新課標版 教學目的 在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上 了解筆畫 筆順與書寫方法和美化方法 培養(yǎng)學生豐富的想象力與表現(xiàn)力 提高學生學習美術(shù)字的興趣 教學重難點 1。

7、2019 2020年人教版美術(shù)五上 趣味文字 教學反思 這節(jié)課的教學目的 在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上 了解筆畫 筆順與書寫方法和美化方法 培養(yǎng)學生豐富的想象力與表現(xiàn)力 提高學生學習美術(shù)字的興趣 教學重難點 1 了。

8、趣味文字教學案例教學內(nèi)容趣味文字 教材分析這是一節(jié)以“造型.表現(xiàn)”為主，以“設(shè)計.應用”為輔的美術(shù)課，這節(jié)課通過欣賞生活中的各種美術(shù)字激發(fā)學生的學習興趣，然后讓學生總結(jié)各種變體美術(shù)字的特點，感受美術(shù)字的趣味性。引導學生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法，提高對美術(shù)字的裝飾和美化效果，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和表現(xiàn)事物的能力。學情分析美術(shù)字廣泛運用于我們的日常生活中，比如。

9、趣味文字 教學設(shè)計 教學目標 1 熱愛祖國文化 認識宋體 黑體 變體美術(shù)字的基本特征 2 學習簡單的構(gòu)思與創(chuàng)作 掌握美術(shù)字的基本書寫步驟與美化方法 感 受趣味文字在生活中的運用 3 培養(yǎng)學生豐富的想象力與表現(xiàn)力 提高學生的審美情趣和創(chuàng)新能力 教學重點 認識三種基本美術(shù)字的基本特征 教學難點 掌握美術(shù)字的基本書寫步驟與美化方法 教學準備 1 多媒體課件 2 教具 趣味文字范作 3 學具 鉛筆 繪畫。

10、美術(shù)教案穰東實驗學校張景趣味文字課 型：設(shè)計、應用教學目標： 1、了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與書寫方法。體驗設(shè)計字體的樂趣。 2、學習美術(shù)字的基本書寫與美化方法，體驗各種不同形態(tài)文字的造型美感，初步掌握文字聯(lián)想的設(shè)計方法。 3、培。

11、趣味文字教案 教學目標： 1：在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與書寫方法。 2：學習美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。 3：培養(yǎng)學生豐富的想象力，提高學生學習美術(shù)字的興趣。 教學重點：了解漢字的構(gòu)成結(jié)構(gòu)方式，了解美術(shù)字的書寫規(guī)律及美化方法。 教學難點：靈活運用變體美術(shù)字的設(shè)計設(shè)計方法，設(shè)計出場一美術(shù)字。 教學過程： 一 導入階段： a.師：同學們，今天老師給你們。

12、壞小孩,美麗的姑娘,長命百歲,美麗的家鄉(xiāng),筆畫變化,字形變化,改變筆畫的形狀或粗細，使之更有裝飾性。,改變字的外形，使之更有造型感。,趣味文字的分類,結(jié)構(gòu)變化,象形變化,將某筆畫進行夸大或縮小來求新奇的效果。,根據(jù)文字含義運用形象圖案來裝飾字體。,趣味文字的分類,欣賞：,欣賞：,欣賞：,欣賞。

13、文字王國化裝舞會,長命百歲,壞小孩,美麗的姑娘,美麗的家鄉(xiāng),第一關(guān)：猜猜我是誰,趣味文字,人 教 版 小 學 美 術(shù) 第 九 冊第四課,禹城市解放路小學 張書芹,學習目標： 了解趣味文字的特點。 學習趣味文字的基本書寫方法與美化方法。 培養(yǎng)豐富的想象力與表現(xiàn)能力，提高學習美術(shù)字的興趣。,第二關(guān)：小組合作解決問題,結(jié)合剛才的欣賞，自學課本第6頁、第7頁，思考以下問題： 1. 同學們在哪里見到過趣。

14、壞小孩,美麗的姑娘,長命百歲,美麗的家鄉(xiāng),趣味文字,文字的樂趣,比一比,下面的幾個“花”字體哪種你更喜歡？ 為什么？,趣味文字的特點,趣味美術(shù)字是根據(jù)文字的內(nèi)容和含義，運用豐富的想象力把文字的筆畫進行變形、加工、裝飾而成的，使之更加夸張、突出、醒目、美觀。,總結(jié)一下趣味文字有哪些特點呢？,趣味美術(shù)字在藝術(shù)上有較大的自由變化，所以它的特點是：具形象、簡潔、美觀、生動、有趣等。,小試牛刀。

15、趣味文字,趣味文字,請欣賞,文字一經(jīng)加工就會顯得更加美觀、活潑，豐富多彩。,學習和生活當中有很多豐富多彩的文字,思考下你都在那里見過它們? 它們都長得什么樣？ 同學們，什么是美術(shù)字？,美術(shù)字：,美術(shù)字是有圖案意味或裝飾意味的字體。 其字體醒目、美觀、易認，是開展宣傳、教育活動不可缺少的“工具”。 如標語、黑板報、墻報、會場布置、展覽會，以及商品包裝和裝潢。廣告、報刊雜志和書籍的裝幀等都離不開美。

16、小學五年級 美術(shù) 第五課 是根據(jù)文字的內(nèi)容和含義，運用 豐富的想象力把 文字的筆畫、結(jié)構(gòu)、 字形 進行 變形、加工、裝飾。 有些美術(shù)字本身就是一幅圖案 壞小孩 美麗的姑娘 長命百歲 美麗的家鄉(xiāng) 筆畫變化 字形變化 改變筆畫的形狀或粗細， 使之更有裝飾性。 改變字的外形，使之更有 造型感。 趣味文字的分類 結(jié)構(gòu)變化 象形變化 將某筆畫進行夸大或縮小 來求新奇的效果。 根據(jù)文。

17、1.在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu) 的基礎(chǔ)上，了解筆畫、筆順與 書寫方法。 2.培養(yǎng)豐富的想象力與表現(xiàn)力， 提高對美術(shù)字的興趣。 宋體字 端莊大方，筆畫橫細直 粗，點上尖下圓，橫畫 收筆有頓角，筆畫轉(zhuǎn)折 時頓角明顯。 黑體字 筆畫橫豎一樣粗， 方頭方尾， 醒目有力。 、筆畫變化：改變筆畫的形狀或粗細，使之更有裝飾性。 、字形變化：改變字的外形，使之更有造型感。 、結(jié)構(gòu)變化：將某筆畫進行夸大或縮小。

18、小學五年級 美術(shù) 第五課 授課老師：李 翔 含義：如果你用 耳朵認真去聽， 用眼睛仔細去看， 不懂就問，并用 心思考， 那么你就會成 為一個聰明的 人。 小學五年級 美術(shù) 第五課 授課老師：李 翔 是經(jīng)過藝術(shù)加工的實 用字體，字體整齊、醒目、 美觀、易認，是開展宣傳、 教育不可缺少的工具。 黑體美術(shù)字的特點： 筆畫橫豎一樣粗，方頭方尾， 醒目有力。 宋體美術(shù)字的特點：。