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蘇科版七年級上冊生物

蘇科版七年級上冊生物 3.5.3合理的膳食 同步測試題。蘇科版七年級上冊生物 3.5人體的物質(zhì)能量來源于食物 單元測試題。蘇科版七年級上冊生物 第3單元 生物從環(huán)境中獲取的物質(zhì)和能量 單元鞏固練習題。蘇科版七年級上冊生物 2.3.1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 同步測試題。A.耗盡葉片中原有的淀粉。

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1、蘇科版七年級上冊生物 2.2.4生物對環(huán)境的適應 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 有些植物葉的形態(tài)功能會發(fā)生改變,叫作變態(tài)葉。下列植物具有變態(tài)葉的是( )A仙人掌B桃樹C水稻D柳樹2 . 下列選項中,可以作為區(qū)分環(huán)節(jié)動物和線形動物依據(jù)的是( )A身體是否。

2、蘇科版七年級上冊生物 2.3生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )A草原生態(tài)系統(tǒng)B濕地生態(tài)系統(tǒng)C農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D森林生態(tài)系統(tǒng)2 . 生物圈的范圍包括( )A大氣圈、水圈和巖石圈的全部B大。

3、蘇科版七年級上冊生物 2.1生物與環(huán)境 單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 沙漠里的一種鼠白天躲在洞里并且將洞口封住,夜間才出來活動。能正確解釋這種現(xiàn)象的是( )A鼠類對外界刺激產(chǎn)生的一種本能反應B鼠類捕食行為的一種方式C鼠類白天在為繁殖工作做準備D鼠類對沙漠環(huán)境的一種適。

4、蘇科版七年級上冊生物 1.1.1生物與生物學 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 經(jīng)過這一段時間的學習,對于生物,大家并不陌生,同學們看得見的花草樹木、魚蟲鳥獸都是生物;一些微小的細菌、病毒,盡管你看不見、摸不著,但它們也都是生物,生物與我們的生活息息相關。下列現(xiàn)象與生物學無關的是( )A。

5、蘇科版七年級上冊生物 2.3.1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”這句話中,生物圈的含義是( )A地球上的全部生物B地球上的一切適合生物生存的環(huán)境C地球上的全部生物及其生存的環(huán)境2 . 下列不是造成大氣中二氧化碳含量增加的原。

6、蘇科版七年級上冊生物 2.3.2生物生存的家園-生物圈 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 生物圈是包括人類在內(nèi)的所有生物的共同家園,其范圍是( )A地球上所有的生物B一切適合生物生存的無機環(huán)境C大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面D地球表面的一薄層土壤2 . 被譽為“地。

7、蘇科版七年級上冊生物 2.2.3生物對環(huán)境的影響 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在牛、羊等草食動物的胃腸內(nèi)寄居著一些細菌,它們可以幫助這些 動物分解草料中的纖維素,這些細菌與動物的關系是( )A腐生B寄生C共生D捕食2 . 人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明。

8、蘇科版七年級上冊生物 第五章第三節(jié) 合理的膳食 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 芹菜、柑橘、玉米、甘薯等食物中含有許多細絲,這些細絲是一種膳食纖維。下列有關膳食纖維的敘述,錯誤的是( )A膳食纖維是一類特殊的維生素,被稱為“第七類營養(yǎng)素”B膳食纖維能夠促進胃腸的蠕動和排空,減少患大。

9、蘇科版七年級上冊生物 3.7能量的釋放與呼吸 單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 氣體在肺泡和毛細血管之間的交換依賴于( )A呼吸作用B呼吸運動C氣體的擴散作用D氣體在血液中的運輸2 . 某同學用嘴往球里吹氣,吹一段時間后感到頭暈,其原因是( )A呼吸肌運。

10、蘇科版七年級上冊生物 第三章第一節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A竹林里的竹子B竹子和大熊貓C竹林中所有的生物D一片竹林2 . 青少年沉迷于手機游戲,不但影響學業(yè),而且容易患上近視。若要了解三明市中學生的近視情況,我們應采用的探。

11、蘇科版七年級上冊生物 第二章第四節(jié) 生物對環(huán)境的適應 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 牽牛花清晨開放,傍晚關閉。這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是( )A需要營養(yǎng)B呼吸C生長發(fā)育D適應一定的環(huán)境2 . 在自然界中,生物的生存要不斷適應環(huán)境。下列哪一項體現(xiàn)生物適應環(huán)境。

12、蘇科版七年級上冊生物 第五章第四節(jié) 人體對食物的消化和吸收 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖是人體消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)示意圖,下列敘述正確的是( )AA系統(tǒng)的主要器官是支氣管BB系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸CD的名稱是左心房Da代表葡萄糖、脂肪酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

13、蘇科版七年級上冊生物 3.4綠色植物是有機物的生產(chǎn)者 單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 某興趣小組的同學把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后,選其中一葉片進行如下實驗:將該葉片一半遮光,一半不遮光,放置在陽光下一段時間后取下葉片,經(jīng)過酒精脫色后清洗再滴加碘液,觀察實驗現(xiàn)象。該興趣小組的同學設計這個實驗。

14、蘇科版七年級上冊生物 第三單元 第4章 綠色植物是有機物的生產(chǎn)者 單元鞏固練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是( )A水分B光C無機鹽。

15、蘇科版七年級上冊生物 3.5人體的物質(zhì)能量來源于食物 單元測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 小麗放假時約同學一起去旅游,她攜帶的以下哪種食品不能為她提供能量?( )A蛋糕B鴨脖子C蘋果汁D礦泉水2 . 患肝炎的病人不想吃油膩的食物,原因是: ( )A膽汁分泌。

16、蘇科版七年級上冊生物 第五章 人體的物質(zhì)和能量來源于食物 單元檢測卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列食物的成分中,不經(jīng)過消化,可以直接被消化道吸收的是( )A水、脂肪、無機鹽B水、維生素、蛋白質(zhì)C脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)D水、無機鹽、維生素2 . 下圖是顯微鏡視野中的人體口腔。

17、蘇科版七年級上冊生物 3.5.3合理的膳食 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 請你當營養(yǎng)師:家長為了讓韓斌同學在中考期間身體健康精力旺盛,考前準備了4組食品,你認為最佳的一組是A雞蛋、面包、火腿腸、燒雞B土豆、饅頭、番茄、玉米C饅頭、面包、火腿腸、蝦D瘦肉、番茄、米飯、牛奶。

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