五年級下冊語文

1、山塘學校 語 文 科教學計劃 制定人： 劉國榮 執(zhí)教班級： 五年級 說說我的學生： 本班現(xiàn)有學生 名，男生 人，女生 人。多數學生學習比較自覺，少許學生學習主動性不夠強。本班學生來自五湖四海，知識基礎參差不齊，孩子們基礎知識的不牢固，不善于傾聽別人的觀點和意見。看來，教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上，而應該從他們的做人和做事抓起，從抓習慣入手，以促進他們的全面發(fā)展。 說。

2、詹天佑教學設計 詹天佑教學設計 一 導入新課： 同學們，100多年前，中國出了一位杰出的愛國工程師，他主持修建了第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的京張鐵路，他被譽為“中國鐵路之父”，周恩來同志稱贊他是“中國人的光榮”。他就是（生齊答：詹天佑） （師出示投影并板書課題) 回憶一條鐵路，牢記一段歷史；緬懷一位偉人，激發(fā)一種精神！這節(jié)課，讓我們穿越百年的。

3、語文園地七教學目標1.能交流總結對靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫表達效果的體會。2.能仿照例句，選擇一個情景寫句子，表現(xiàn)出景物的動靜之美。3.能說出兩組句子描寫的情景，體會集中強調一種顏色的表達方法。4.朗讀背誦古詩鄉(xiāng)村四月。教學重點1.能仿照例句，選。