勿為小惡優(yōu)秀課件-粵教版

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,這名大學(xué)生為什么會(huì)違法?,8,、,1,勿為小惡,一、一般違法與犯罪的區(qū)別,如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么,不違法,則是人們行為的底線。,“,凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為?!?違法行為的含義,法律規(guī)定,應(yīng)該做而不做,的,是違法行為,法律規(guī)定,不能做而去做,的,也是違法行為,這些違法行為對(duì)人的傷害、觸犯的法律都一樣嗎?,違法行為的類別,行政違法行為,(治安管理處罰法、環(huán)境保護(hù)法、稅法、工商管理?xiàng)l例等),民事違法行為,(民法通則、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者權(quán)益保 護(hù)法、婚姻法。),刑事違法

2、行為,(刑法),1,、,甲、乙、丙,三人被公安機(jī)關(guān)以擾亂公共秩序?yàn)橛筛魈幰?50,元罰款。,2,、,乙,因逆向騎車被交警罰款,50,元。,3,、經(jīng)保修部門檢查,甲的手提電腦嚴(yán)重受損,價(jià) 值,1,萬(wàn)元。,(乙),4,、經(jīng)鑒定,乙多處受傷,脾臟破裂,右眼視網(wǎng)膜脫落。,(丙),行政違法行為,行政違法行為,民事違法行為,刑事違法行為,1.,行政違法行為,2.,民事違法行為,3.,刑事違法行為,違法行為,一般違法行為,犯罪行為,情節(jié)比較輕微,對(duì)社會(huì)危害性較小,嚴(yán)重的違法行為,李某等三人在電影院觀看電影時(shí),擠在兩個(gè)座位上,起哄、打鬧、吹口哨,并模仿影片中的音樂和對(duì)話大聲哼唱、喊叫。周圍觀眾和影院工作人員多

3、次勸阻,他們就是不聽。為了維護(hù)公共場(chǎng)所秩序,影院工作人員給派出所打了電話,民警趕來(lái)后將這三個(gè)人帶走。公安機(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰條例的有關(guān)規(guī)定,給予李某等三人“警告”處罰。,李某等三人的行為是一般違法行為,造成,31,人死亡,,90,余人受傷,。,犯罪的特征,社會(huì)危害性,-,嚴(yán)重,刑事違法性,-,觸犯刑法,刑罰當(dāng)罰性,-,受刑罰處罰,犯罪的最本質(zhì)特征,犯罪的法律標(biāo)志,犯罪的必然結(jié)果,一般違法與犯罪的區(qū)別:,危害性,觸犯法律,處罰程度,一般違法,犯罪,刑法,違法情節(jié),輕微,,對(duì)社會(huì)危害也,不大,違法情節(jié),嚴(yán)重,,對(duì)社會(huì)危害,很大,刑法以外,的法律,刑法,承擔(dān),民事責(zé)任,或,行政處罰,受到,刑事處罰,

4、一般違法和犯罪有什么區(qū)別和聯(lián)系?,一般違法與犯罪的共同點(diǎn):,都是違法行為,都具有社會(huì)危害性,都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任,吸毒,販毒 搶劫,(犯罪),為了獲得毒資滿足毒癮,打架,(,一般違法,),當(dāng)達(dá)到聚眾斗毆,多次參與,致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時(shí),斗毆,(,犯罪,),偷竊,(,一般違法,),當(dāng)達(dá)到盜竊數(shù)額較大或特別巨大,多次盜竊,盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的,盜竊,(,犯罪,),一般違法,一般違法和犯罪,如何用圖表來(lái)表示違法行為、一般違法和犯罪的關(guān)系呢?,犯罪,一般違,法行為,違法行為,(2,)張某哪些行為屬于一般違法行為?,(3,)張某哪些行為屬于犯罪行為?,(4),張某由好變壞,最后走

5、上犯罪道路的過(guò)程說(shuō)明了什么?,心靈口快,(1),張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為?,初中生張某,本是老師、同學(xué)眼中的好學(xué)生,由于結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的不良青年,無(wú)心上學(xué),不做作業(yè),經(jīng)常曠課,打罵同學(xué),受到學(xué)校的紀(jì)律處分。但他未接受教訓(xùn),還經(jīng)常在社會(huì)上偷竊少量財(cái)物,參加賭博等,曾被公安機(jī)關(guān)拘留。后來(lái),他伙同他人持刀入室搶劫,作案多起,被判處有期徒刑三年。,今日說(shuō)法,違 紀(jì),犯 罪,一般違法,不良思想,不加以改正,不加以改正,不加以改正,一個(gè)人走上違法犯罪是一個(gè),演變,的過(guò)程,二,、,不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,小心交友,勿入歧途,我大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,天天違反校規(guī),氣死別人,還不會(huì)被法辦,哈哈哈,小迪

6、,紅蘋果的潰爛給你什么啟示?,三、防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生,未成年中學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生呢?,(,1,)知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。,不良行為,未成年人不許曠課,嚴(yán)禁攜帶管制刀具,禁止打架斗毆、辱罵他人,不得強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,不準(zhǔn)故意毀壞財(cái)物,杜絕參與賭博或變相賭博,不得觀看、收聽或傳播淫穢物品,不得偷竊,未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,未成年人禁止吸煙、酗酒,中央綜治辦和中國(guó)青少年研究中心在全國(guó)范圍進(jìn)行了閑散未成年人犯罪調(diào)查。通過(guò)對(duì)千余名未成年犯和千余名普通未成年人的調(diào)查比較顯示:,在種不良行為中平均開始年齡為不足歲的種,占;歲以上不足歲的種,占;歲以上不足歲的種,占

7、;超過(guò)歲的只有種,占。,調(diào)查資料,嚴(yán)重不良行為,違法行為,(,1,)知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。,(,2,)防患于未然,自覺糾正不良行為。,自我剖析:,1,、我是否有不良行為:,一般不良行為:,嚴(yán)重不良行為:,2,、說(shuō)一說(shuō)不良行為對(duì)自己、他人、社會(huì)的危害:,(1),如果你看到有同學(xué)打架,你會(huì)怎么做?,(,2,)你會(huì)怎樣對(duì)待打架的同學(xué)?,(,1,)知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。,(,2,)防患于未然,自覺糾正不良行為。,(,3,)熱情幫助有不良行為的同學(xué)。,人生的花季是明媚的,又是短暫的,而人的一生是漫長(zhǎng)的。只有珍惜如花的今天,才能迎來(lái)燦爛光輝的明朝。,千萬(wàn)別讓今天

8、的小錯(cuò)釀成大禍,別讓今日的失足帶來(lái)終生的遺恨。,教師寄語(yǔ):,向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢人若軟弱就是自己最大的敵人游手好閑會(huì)使人心智生銹。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥溃木G蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌?;茧y可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取

9、有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。困苦能孕育靈魂和精神的力量驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的。如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。只存在於蠢人的字典里。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。歲寒,然后知松柏之后凋也。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。繩鋸木斷,水滴石穿讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金

10、石可鏤。沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索天行健,君子以自強(qiáng)不息。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。也,而不可奪赤。信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,是謂“玄同”。故不可得而親,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤。故為天下貴。天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬請(qǐng)關(guān)注習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)的相關(guān)文章。柔弱勝剛強(qiáng)。魚不可脫於淵,國(guó)之利器不可以示人。善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。是謂不爭(zhēng)之德

11、,是謂用人之力,是謂配天古之極是以圣人后其身而身先,外其身而身存無(wú)為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事,及其有事,不足以取天下。合抱之木,生於毫末;九層之臺(tái),起於累土;千里之行,始於足下。多言數(shù)窮,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)故能成其私。譬道之在天下,猶川谷之於江海。江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身後之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。是以圣人抱一為天下式。不自見,故

12、明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng)。夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長(zhǎng);修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長(zhǎng)。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍後且先;夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力

13、和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。落葉,樹葉撒下的淚滴,既已落下,何須再?gòu)澭捌?;與其肩負(fù)苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。最初的夢(mèng)想緊握在手上,一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)有不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,如

14、果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)?又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。很多時(shí)候,我們富了口袋,但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想,但缺少了思想。、一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境樂理知識(shí)和樂器為我的音樂夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂。沒有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。青年時(shí)準(zhǔn)備好材料,想造一座通向月亮的橋,或者在地上造二所宮殿或廟宇?;畹街心?/p>

15、,終于決定搭一個(gè)棚。一個(gè)人有錢沒錢不一定,但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。如果失去夢(mèng)想,人類將會(huì)怎樣?不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心。最初所擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。在每一個(gè)想你的日子里,想你真的不容易,但不想你卻更難。想你,已成為我的習(xí)慣。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)

16、超越你的目標(biāo)。要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)。人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁?。你的生活深度取決于你對(duì)年幼者的呵護(hù),對(duì)年長(zhǎng)者的同情,對(duì)奮斗者的憐憫體恤,對(duì)弱者及強(qiáng)者的包容。因?yàn)樯锌傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)角色你都扮演過(guò)。事實(shí)上是,哪個(gè)男孩女孩沒有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng)啊,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。我們彼此間的友誼將協(xié)力維護(hù)我們的美譽(yù)。

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