【word教案】幼兒園中班數(shù)學(xué)教案合集173
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數(shù)學(xué):按顏色歸類?
一、活動(dòng)目標(biāo):?
1、初步學(xué)習(xí)把相同顏色的不同物體放在一起。?
2、通過(guò)送蔬菜和水果回家,學(xué)會(huì)按顏色歸類。?
3、有參加游戲的興趣,愿意講述操作過(guò)程。?
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:?
1、紅色、綠色、黃色的卡片若干。?
2、各種顏色的水果、蔬菜圖片若干。?
3、裝有各種顏色圖片的紙制小籃人手一份。?
三、活動(dòng)過(guò)程:?
1、給卡片找家。?
(1)教師分別出示紅、綠、黃三種顏色的卡片,提問(wèn):這些卡片是什么顏色的??
并帶領(lǐng)幼兒分別向紅、綠、黃卡片問(wèn)好:紅卡片好?。ňG卡片好!黃卡片好?。?
(2)教師出示黑板上的紅、綠、黃三個(gè)方框,告訴幼兒:這分別是卡片的家,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看看這三個(gè)家有什么是不一樣的?(顏色不一樣)?
(3)請(qǐng)小朋友想一想,哪個(gè)是紅(綠、黃)卡片的家呢?誰(shuí)愿意把卡片送回家??
鼓勵(lì)幼兒邊送卡片邊大聲地說(shuō):紅(綠、黃)卡片,我送你回紅(綠、黃)顏色的家。?
老師:剛才小朋友都把卡片送回了家,卡片寶寶說(shuō)謝謝?。?)班的小朋友!?
2、將水果、蔬菜的圖片按顏色進(jìn)行歸類。?
(1)出示各種水果、蔬菜的圖,引導(dǎo)幼兒觀察。?
老師:這里有好多好多的水果和蔬菜,請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō):這是什么?是什么顏色的??
盡量把機(jī)會(huì)給平時(shí)膽小的幼兒,鼓勵(lì)他們大聲回答。?
(2)老師:小朋友真棒!都能說(shuō)出它們的名字和顏色。現(xiàn)在這些水果寶寶和蔬菜寶寶也想回家了,應(yīng)該送它們回哪一個(gè)家呢?誰(shuí)愿意來(lái)試一試?送的時(shí)候要對(duì)水果寶寶和蔬菜寶寶說(shuō)一句話,如:蘋果寶寶,我送你回紅顏色的家。?
(3)教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):紅(綠、黃)顏色家里住著誰(shuí)?為什么它們能住在一起呢?(提示:它們都是什么顏色的?)?
老師:小朋友做得真好!表?yè)P(yáng)一下自己!?
3、幼兒操作活動(dòng)。?
(1)出示黑板上的紅、綠、黃三種顏色的籃子,請(qǐng)幼兒觀察,說(shuō)說(shuō)籃子的顏色。請(qǐng)小朋友把椅子底下的小籃子拿出來(lái),把里面的各種顏色的圖片按要求貼到相應(yīng)的籃子旁,注意要聽清老師的要求,送的時(shí)候要說(shuō)說(shuō):××我送你回×顏色的籃子。?
請(qǐng)幼兒有序地操作。?
4、活動(dòng)評(píng)價(jià)。?
展示個(gè)別幼兒的操作,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):紅(綠、黃)顏色的籃子里住著誰(shuí)??
大家?guī)拖嗤伾乃?、蔬菜等都找到了好朋友,它們可高興了!
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上傳時(shí)間:2022-03-17
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