【word教案】省示范幼兒園大班游戲教案（共92份word）
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幼兒園大班游戲活動設(shè)計 旋轉(zhuǎn)的水瓶
適宜對象：大班幼兒５——６歲
價值指向：
1、探索水瓶旋轉(zhuǎn)的原因。
2、幼兒大膽操作，不斷嘗試，勇于探索，相互合作。
3、體驗自主探索，自主學(xué)習(xí)，獲得成功的快樂。
材料設(shè)計：
（一）、在底座用香燙好小洞的可樂或雪碧塑料瓶若干。（有的方向相同，有的方向不同，有的瓶上的洞大，有的瓶上的洞小。）如下圖：?
（二）、用硬紙花樣在泡沫紙上印花樣，并剪下。
（三）、用彩色開司米線及剪短的透明吸管把泡沫花間隔穿起來，穿好后用透明膠帶固定在瓶子四周。
（四）、把彩色絨線系在瓶口，并灌上水。
（五）、拎起彩色絨線，觀察水瓶有沒有旋轉(zhuǎn)。
（六）、把幼兒所需的操作材料放在塑料籮筐里：彩色泡沫紙，剪刀，筆，硬紙板花樣，彩色絨線，開司米線，透明膠帶，透明吸管等，活動時供幼兒自由選擇。
玩法提示：
1、調(diào)節(jié)瓶口線的長度，讓水瓶旋轉(zhuǎn)起來。
2、選擇瓶底小洞方向相同，方向不同的瓶進行制作、玩耍。
3、選擇瓶底不同大小的洞的瓶進行制作、玩耍。
指導(dǎo)要點：
活動中讓孩子圍繞幾個問題，通過和材料的互動，讓孩子們?nèi)ゲ僮?，也可根?jù)幼兒的年齡特點、能力差異看步驟圖操作。
問題：（１）、什么樣的水瓶才會旋轉(zhuǎn)起來？
（２）、為什么有的水瓶不旋轉(zhuǎn)？
（３）、花瓣撒的開的水瓶和撒的小的水瓶有什么地方是不一樣的？
在孩子們操作時，老師要鼓勵幼兒大膽嘗試，他們會操作出不同的玩法，老師們也得益匪淺。
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編號：63208420
類型：共享資源
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上傳時間：2022-03-17
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