北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習(xí)A卷.doc

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北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共3分) 1. （3分）按拼音寫漢字 fēn g chuǎi c hn p ________ ________ ________ 二、 比一比后再組詞。 (共1題；共12分) 2. （12分）根據(jù)拼音,在括號里填上相應(yīng)的漢字組成詞語。 jin:弓________寶________________隔 ________定 hn:靈________________身 ________蛋 ________厚 t:旅________糊________________畫 ________弟 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共6分) 3. （6分）小小書法家（看拼音，寫漢字） w āi yn dio rǎng xuē ________忘 塵________ 日________ 單________ 土________ ________弱 四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題；共3分) 4. （3分）把能搭配的詞語搭配起來。 嚴重________ A．規(guī)律 反復(fù)________ B．威脅 發(fā)現(xiàn)________ C．觀測 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共6分) 5. （6分）寫出下列詞語的近義詞 聚攏________ 映襯________ 機靈________ 增添________ 俊俏________ 偶然________ 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共5分) 6. （5分）讀課文《女媧造人》，說出下列句子的修辭手法。 那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ 七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共7分) 7. （7分）課內(nèi)《全神貫注》語段閱讀。 茨威格怕打擾雕塑家工作，悄悄地站在一邊。只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地揮動……一刻鐘過去了，半小時過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動了。他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了——大約過了一個小時，羅丹才停下來，對著女像癡癡地微笑，然后輕輕地吁了口氣，重新把濕布披在塑像上。 （1）文中的省略號省略了________。 （2）文中畫“________”的部分是比喻句嗎？你怎樣理解這句話？ （3）照樣子，寫詞語。 吱吱 ________ ________ 嘰哩咕嚕 ________ ________ （4）造句。 一會兒……一會兒 ________。 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共11分) 8. （11分）閱讀下文，回答問題 小花貓 小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概（ɡi）它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫（ji）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（wǔ）媚（mi）。微微上翹（qio）的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?！钡拇蝼╤ān）聲。?。╦n）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！ （1）這篇短文有________句話。短文寫出了小花貓________時候的樣子。 （2）短文細致地描寫了小花貓的________、________、________、________和________。 （3）照樣子寫詞語（至少寫四個）。 又黑又長 ________ ________ ________ ________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題；共3分) 1-1、 二、 比一比后再組詞。 (共1題；共12分) 2-1、 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題；共6分) 3-1、 四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題；共3分) 4-1、 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題；共6分) 5-1、 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題；共5分) 6-1、 七、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共7分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題；共11分) 8-1、 8-2、 8-3、