兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)口算方法 教學(xué)目標(biāo)。進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的減法的口算方法。兩位數(shù)減一位數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。2、 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法。
100以內(nèi)數(shù)的加減法一Tag內(nèi)容描述:
1、綠色行動(dòng)100以內(nèi)的加減法 教學(xué)內(nèi)容:5253頁(yè),兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)口算方法 教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的減法的口算方法,熟練正確的口算。 、通過(guò)多種信息,引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用兩位數(shù)。
2、兩位數(shù)減一位數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行退位減法的計(jì)算。 2、 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。 3、 感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,體會(huì)退位減法。
3、100以內(nèi)進(jìn)位加法 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解加法的含義,掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法。 2、經(jīng)歷解決問(wèn)題、探索、交流算法的過(guò)程,體現(xiàn)算法的多樣化,培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。
4、100以內(nèi)的不進(jìn)位加法 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解加法的含義,掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確地口算。 2、經(jīng)歷解決問(wèn)題、探索、交流算法的過(guò)程,體現(xiàn)算法的多樣化,培養(yǎng)。
5、兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和整十?dāng)?shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的算理和計(jì)算方法。 2、 學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行口算兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)和整十?dāng)?shù)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作。
6、一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 100以內(nèi)數(shù)的加減法一 教學(xué)計(jì)劃 簡(jiǎn)案 本單元內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及象形的減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的 對(duì)于整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) 學(xué)生在理解算理和正確計(jì)算方面都沒有問(wèn)題 由。
7、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100 以內(nèi)數(shù)的加減法 一 教案 青島版六三制 教學(xué)內(nèi)容 52 53頁(yè) 兩位數(shù)減一位數(shù) 退位 口算方法 教學(xué)目標(biāo) 結(jié)合具體情境 進(jìn)一步掌握100以內(nèi)數(shù)的減法的口算方法 熟練正確的口算 通。
8、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以內(nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗1 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 結(jié)合具體情境 進(jìn)一步理解加法的含義 掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù) 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法 能正確地口。
9、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以內(nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗2 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 結(jié)合具體情境 進(jìn)一步理解加法的含義 掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù) 進(jìn)位 的口算方法 2 經(jīng)歷解決問(wèn)題 探索。
10、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以內(nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗3 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù) 不退位 和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的算理和計(jì)算方法 2 學(xué)生能夠熟練的進(jìn)行口算兩位數(shù)減。
11、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元 綠色行動(dòng) 100以內(nèi)數(shù)的加減法 一 信息窗4 教案 青島版 六三制 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法 能正確地進(jìn)行退位減法的計(jì)算 2 經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減。
12、綠色行動(dòng)100以內(nèi)加減法 信息窗二 觀察一下提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題 一班一共要掛多少個(gè)牌子 把已經(jīng)掛的27個(gè)牌子和沒掛的6個(gè)合起來(lái) 27 6 27 6 7 6 13 20 13 33 33 個(gè) 百十個(gè) 27 6 百十個(gè) 27 6 33個(gè) 27 6 個(gè) 7 6 13 20 13 33 33 我能行 55 6 74 8 42 9 23 8 9 45 23 9 44 6 29 8 19 7 6 58 78 6。
13、綠色行動(dòng) 信息窗二 比一比 誰(shuí)的速度快 25 4 71 2 25 40 71 20 34 3 2 36 34 30 20 36 一班一共要掛多少個(gè)牌子 27 6 個(gè) 10 用小棒 27 6 7 6 1320 13 33 33 百十個(gè) 計(jì)數(shù)器 27 3 3030 3 33 二班一共要掛多少個(gè)牌子 算一算 比一比 7 6 27 6 9 5 39 5 6 4 56 4 13 33 14 44 10 60。
14、100以內(nèi)的加減法 一 整理和復(fù)習(xí) 100以內(nèi)的加法和減法 加法 減法 整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù) 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù) 兩位數(shù)加一位數(shù) 整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù) 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù) 兩位數(shù)減一位數(shù) 不進(jìn)位加 進(jìn)位加 不退位減 退位減 兩位數(shù)加減一位數(shù)算法回顧26 3 47 5 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)算法回顧23 20 58 30 20 6 9 2 7 40 3 20 40 8 50 20 29 42 43 28 兩位數(shù)加一位數(shù) 進(jìn)位。
15、100以內(nèi)的加減法 3個(gè)十是 3個(gè)一是 8個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是 45里面有 個(gè)十和 個(gè)一 口算 60 2 30 4 60 20 30 40 小朋友們?cè)跐不?亮亮澆了26棵東東澆了3棵芳芳澆了30棵 亮亮和東東一共澆了多少棵花 26 3 用小棒 2個(gè)十9個(gè)一 亮亮和東東一共澆了多少棵花 26 3 29 棵 用計(jì)數(shù)器 26 3 亮亮和東東一共澆了多少棵花 26 3 29 棵 6 3 9 20 9 29。