教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《被壓扁的沙子》教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 撰寫(xiě)人。__________________ 教學(xué)目標(biāo)。1、了解說(shuō)明的內(nèi)容。理清說(shuō)明的順序。七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《被壓扁的沙子》教學(xué)設(shè)計(jì)魯教版 教學(xué)目標(biāo)。2、體會(huì)簡(jiǎn)練、縝密、生動(dòng)的語(yǔ)言。
被壓扁的沙子Tag內(nèi)容描述:
1、人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)被壓扁的沙子優(yōu)秀教案(三篇)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)被壓扁的沙子教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.理清本文思路,用一句話(huà)概括下面這段話(huà)的主要信息;2.分析本文的說(shuō)明方法及其作用?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)】與恐龍無(wú)處不在進(jìn)行比較閱讀,培養(yǎng)學(xué)生多角度、多側(cè)面看問(wèn)題的思維能力。2學(xué)情分析1.初二學(xué)生正處于青春期、叛逆期,要求獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)社會(huì)的了解、對(duì)知識(shí)的需求也越來(lái)越大,本文圍繞“恐龍滅絕的原因”提出猜想,并引用大量的材料進(jìn)行小心求證,最終得出結(jié)論。這樣的思維方式也正好符合初二學(xué)生的。
2、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)被壓扁的沙子教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo): 1、了解說(shuō)明的內(nèi)容,理清說(shuō)明的順序。 2、體會(huì)簡(jiǎn)練、縝。
3、七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)被壓扁的沙子教學(xué)設(shè)計(jì)魯教版 教學(xué)目標(biāo): 1、了解說(shuō)明的內(nèi)容,理清說(shuō)明的順序。 2、體會(huì)簡(jiǎn)練、縝密、生動(dòng)的語(yǔ)言。 3、增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多角度看問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 1、比。
4、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)被壓扁的沙子教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 教學(xué)目標(biāo): 1、了解說(shuō)明的內(nèi)容,理清說(shuō)明的順序。 2、體會(huì)簡(jiǎn)練、縝密、生動(dòng)的語(yǔ)言。 3、增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多角度看問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)及難。
5、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 給加線(xiàn)字選擇正確讀音 童年是魯迅記憶中一本心愛(ài)的寶書(shū) 它珍藏著阿長(zhǎng)對(duì)哥。
6、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 根據(jù)語(yǔ)境 給下面一段話(huà)中劃線(xiàn)的字注音 萬(wàn)古奔騰的長(zhǎng)江 在中國(guó)版圖上如一。
7、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 給加線(xiàn)的字注音 系百索子 門(mén)楣 紅莧菜 絡(luò)子 腌 車(chē)胤 2 2分 原子之間結(jié)。
8、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 qi cu ln 而不舍 鞠躬盡 語(yǔ) ln 斑 氣沖斗牛。
9、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 多音字注音組詞 橫 膏 2 2分 下列關(guān)于 板塊構(gòu)造 理論說(shuō)法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
10、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí)C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 閱讀下面文字 給劃線(xiàn)字注音 或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字 看吧 由澄 清的河水慢慢。
11、人教部編版2019 2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課 被壓扁的沙子 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共11題 共32分 1 8分 給下列多音字注音 注意字音 字形 詞義 更衣 更多 稱(chēng)職 自稱(chēng) 系上 關(guān)系 欽。
12、18 阿西莫夫短文兩篇之二被壓扁的沙子 作者 艾薩克 阿西莫夫 IsaacAsimov 阿西莫夫 IsaacAsimov 192O 1992 是美籍猶太人 為本世紀(jì)最頂尖的科幻小說(shuō)家之一 曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就 大師獎(jiǎng) 以他的名字為號(hào)召的 艾西莫夫科幻雜志 是美國(guó)當(dāng)今數(shù)一數(shù)二的科幻文學(xué)重鎮(zhèn) 在這茫茫的宇宙中 有一個(gè)星球 地球 有一群動(dòng)物 它們生存在6500萬(wàn)年前 恐龍 然而。
13、人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元第18課被壓扁的沙子同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 現(xiàn)代文閱讀 (共15題;共32分)1. (2分)下列劃線(xiàn)字的拼音全部正確的一項(xiàng)是( ) A . 褶皺(zh) 劫難(ji) 骨骼(g)B . 遺?。╤i) 蟾蜍(y) 撞擊(zhung)C . 兩棲。
14、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元第 18 課 被壓扁的沙子 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 現(xiàn)代文閱讀 共 15 題 共 32 分 1 2 分 下列劃線(xiàn)字的拼音全部正確的一項(xiàng)是 A 褶皺 zh 劫難 ji 骨骼 g B 遺骸 h i 蟾蜍 y 撞擊 zhu ng C 兩棲 x 深淵 yu n 鳥(niǎo)臀 t n D 追溯 su 衍射 y n 濺到 ii n 2 2 分 選出。
15、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元第 18 課 被壓扁的沙子 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 現(xiàn)代文閱讀 共 15 題 共 32 分 1 2 分 下列劃線(xiàn)字的拼音全部正確的一項(xiàng)是 A 褶皺 zh 劫難 ji 骨骼 g B 遺骸 h i 蟾蜍 y 撞擊 zhu ng C 兩棲 x 深淵 yu n 鳥(niǎo)臀 t n D 追溯 su 衍射 y n 濺到 ii n 2 2 分 下面。
16、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課被壓扁的沙子同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共11題;共32分)1. (8分)給字選擇正確的拼音:漁夫今天已經(jīng)撒(s s)________了三次網(wǎng),可什么也沒(méi)撈著。瓶子里塞(si s si)_____。
17、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第 2 單元第 6 課 被壓扁的沙子 同步練 習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 共 11 題 共 32 分 1 8 分 根據(jù)語(yǔ)境和拼音填寫(xiě)漢字并給劃線(xiàn)字選擇正確讀音 魯迅倔 ju ju 強(qiáng)地棄醫(yī)從文 筆桿子 之下 他的文字為 正人君子 之流所深?lèi)?w 痛絕 卻警醒了一代中國(guó)人 列夫 托爾斯泰的眼睛能放射。
18、人教部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課被壓扁的沙子同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共11題;共32分)1. (8分)給劃線(xiàn)的字注音。________________________________累贅氣沖斗牛深?lèi)和唇^忍俊不禁。
19、阿西莫夫短文兩篇,阿西莫夫何許人也,阿西莫夫(19201992)出生在蘇聯(lián)彼得羅維奇小鎮(zhèn),3歲時(shí)隨父母移居美國(guó)紐約。自小喜歡讀科幻小說(shuō),18歲那年,就發(fā)表了第一篇科幻小說(shuō)偷乘飛船的人,在1941年的理智第一次提出了著名“機(jī)器人三原則”,1942年開(kāi)始創(chuàng)作基地三部曲(1966年獲雨果獎(jiǎng)),1972年科幻小說(shuō)神仙們自由獲當(dāng)年雨果獎(jiǎng)和星云獎(jiǎng)。他發(fā)表的科幻小說(shuō)和科普作品已300部,是公認(rèn)。