等比數(shù)列Tag內(nèi)容描述:
1、高二上冊數(shù)學數(shù)學歸納法教學設(shè)計與高二數(shù)學等比數(shù)列第 1 課時教學設(shè)計高二上冊數(shù)學數(shù)學歸納法教學設(shè)計教材分析:“數(shù)學歸納法”既是高中數(shù)學中的一種重要的數(shù)學方法。它貫通了高中數(shù)學的幾大知識點:不等式,數(shù)列,三角函數(shù) 在教學過程中,教師應(yīng)著力解決的內(nèi)容是:使學生理解數(shù)學歸納法的實質(zhì),掌握數(shù)學歸納法的證題步驟(特別要注意遞推步驟中歸納假設(shè)的運用和恒等變換的運用)。只有真正了解了數(shù)學歸納法的實質(zhì),掌握了證題步驟,學生才能信之不疑,才能用它靈活證明相關(guān)問題。本節(jié)課是數(shù)學歸納法的第一節(jié)課,有兩大難點:使學生理解數(shù)。
2、第3講 等比數(shù)列及其前n項和A級基礎(chǔ)演練(時間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1在等比數(shù)列an中,a18,a4a3a5,則a7()A. B. C. D.解析在等比數(shù)列an中aa3a5,又a4a3a5,所以a41,故q,所以a7.答案B2已知等比數(shù)列an的前三項依次為a1,a1,a4,則an()A4n B4nC4n1 D4n1解析(a1)2(a1)(a4)a5,a14,q,an4n1.答案C3(2013泰安模擬)已知等比數(shù)列an為遞增數(shù)列若a10,且2(anan2)5an1,則數(shù)列an的公比q()A2 B. C2或 D3解。
3、課時作業(yè)(二十九)A第29講等比數(shù)列時間:35分鐘分值:80分1 設(shè)數(shù)列(1)n的前n項和為Sn,則對任意正整數(shù)n,Sn()A. B.C. D.2 等比數(shù)列an中,a23,a7a1036,則a15()A12 B12 C6 D63 設(shè)等比數(shù)列an的公比q2,前n項和為Sn,則的值為()A. B. C. D.4 已知an是遞增等比數(shù)列,a22,a4a34,則此數(shù)列的公比q________.5 已知等比數(shù)列an中,a32,其前n項的積Tna1a2an,則T5等于()A8 B10 C16 D326 設(shè)數(shù)列an是公差不為0的等差數(shù)列,a12,且a1,a5,a13成等比數(shù)列,則數(shù)列an的前n項和Sn()A. B.C. Dn2n7甲、乙兩間工廠的月產(chǎn)值在2012年元月份時相同,甲以后每個。
4、課時作業(yè)(三十一)第31講等比數(shù)列時間:45分鐘分值:100分1下列四個結(jié)論中,正確的個數(shù)是()等比數(shù)列an的公比q0且q1,則an是遞增數(shù)列;等差數(shù)列不是遞增數(shù)列就是遞減數(shù)列;an是遞增數(shù)列,bn是遞減數(shù)列,則anbn是遞增數(shù)列;an是遞增的等差數(shù)列,則2an是遞增的等比數(shù)列A1 B2 C3 D42 等比數(shù)列an中,若a1a21,a3a49,那么a4a5等于()A27 B27或27C81 D81或813 已知等比數(shù)列an的公比為正數(shù),且a3a74a,a22,則a1()A1 B. C2 D.4 各項都為正數(shù)的等比數(shù)列an中,a11,a2a327,則通項公式an________.5 設(shè)Sn為等比數(shù)列an的前n項和,已知3S3a42,3S2a32,則。
5、高三數(shù)學章節(jié)訓練題17等差數(shù)列與等比數(shù)列時量:60分鐘 滿分:80分 班級: 姓名: 計分:個人目標:優(yōu)秀(7080) 良好(6069) 合格(5059)一、選擇題:本大題共6小題,每小題5分,滿分30分1、 已知等差數(shù)列中,的值是 ( )A 15 B 30 C 31 D 642、在各項都為正數(shù)的等比數(shù)列an中,首項a1=3 ,前三項和為21,則a3+ a4+ a5=( )A 33 B 72 C 84 D 189 3、已知等差數(shù)列的公差為2,若成等比數(shù)列, 則= ( )A 4 B 6 C 8 D 10 4、如果數(shù)列是等差數(shù)列,則 ( ) A。
6、課時作業(yè)(二十九)B第29講等比數(shù)列時間:35分鐘分值:80分1 已知數(shù)列an是由正數(shù)組成的等比數(shù)列,Sn表示an的前n項的和若a13,a2a4144,則S10的值是()A511 B1 023 C1 533 D3 0692 在等比數(shù)列an中,若a2a3a6a9a1032,則的值為()A4 B2 C2 D43 等比數(shù)列an的前n項和為Sn,若S1,S3,S2成等差數(shù)列,則數(shù)列an的公比等于()A1 B. C D.4 在ABC中,tanA是以4為第三項,4為第七項的等差數(shù)列的公差,tanB是以為第三項,9為第六項的等比數(shù)列的公比,則tanC________.5 已知等比數(shù)列an的前n項和為Sn,且a2 0113S2 0102 012,a2 0103S2 0092 012,則公比q等于。
7、2.4 等比數(shù)列 第1課時 等比數(shù)列,1,1.掌握等比數(shù)列的概念. 2.掌握等比數(shù)列的通項公式,并會應(yīng)用. 3.能夠應(yīng)用等比數(shù)列的概念判斷一個數(shù)列為等比數(shù)列.,2,1.等比數(shù)列的概念 (1)定義:一個數(shù)列從______起,每一項與它的前一項的比 等于_________. (2)公比:這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比. (3)公比的表示:________.,第2項,同一常數(shù),q(q0),3,2.等比中項 如果在a與b中間插入一個數(shù)G,使a,G,b成_________, 那么G叫做a與b的等比中項,其滿足的關(guān)系式為_____. 3.等比數(shù)列的通項公式 首項是a1,公比是q(q0)的通項公式為an=_____(a10, q0).,等比數(shù)列。
8、2.4 等比數(shù)列,1,如果能將一張厚度為0.05mm的報紙對折,再對折,再對折依次對折50次,你相信這時報紙的厚度可以在地球和月球之間建一座橋?,情境一:折紙,問題情境:,2,對折一次,對折二次,對折三次,對折四次,.,對折 次,對折紙的 次數(shù),紙的 層數(shù),.,.,3,情境二:莊子天下篇中寫到: “一尺之棰,日取其半,萬世不竭”。,4,設(shè)木棰長度為1,木棰長度,第一天取半,第二天取半,第三天取半,第四天取半,第 天取半,5,觀察上述情境中得到的這幾個數(shù)列,看有何共同特點?,2, 4, 8, 16, ;,共同特點:從第二項起,每一項與前一項 的比都等于同一個常數(shù),-2, 2, 。
9、2.5 等比數(shù)列的前n項和,1,復(fù)習:等比數(shù)列 an,(1) 等比數(shù)列:,(2) 通項公式:,(4) 重要性質(zhì):,注:以上 m, n, p, q 均為自然數(shù),2,分析:由于每個格子里的麥粒數(shù)都是前一個格子里的麥粒數(shù)的2倍,且共有64個格子,各個格子里的麥粒數(shù)依次是:,一、創(chuàng)設(shè)情境 ,引出問題,3,于是發(fā)明者要求的麥??倲?shù)就是去求以1為首項,2為公比的等比數(shù)列的前64項的和. 即求:,二、啟發(fā)引導,探索發(fā)現(xiàn),兩邊同乘公比,得, ,得:,4,說明: 超過了1.84 ,假定千粒麥子的質(zhì)量為40g,那么麥粒的總質(zhì)量超過了7000億噸,目前世界小麥年度總產(chǎn)量約為6億噸,所以國王不能滿足發(fā)明。
10、等比數(shù)列的性質(zhì),1,舊知復(fù)習,等差數(shù)列,等比數(shù)列,一般地,如果一個數(shù)列 從第2項起,每一項與 它的前一項的差都等于 同一個常數(shù),那么這個 數(shù)列叫做等差數(shù)列,一般地,如果一個數(shù)列 從第2項起,每一項與 它的前一項的比都等于 同一個常數(shù),那么這個 數(shù)列叫做等比數(shù)列,定義,符號 語言,通項 公式,2,等差數(shù)列的性質(zhì),3,注:運用此公式,已知任意兩項, 可求等比數(shù)列中的其他項,證明,4,a3=a1q2 ,a6=a1q5,例1:在等比數(shù)列an中,a3=20 ,q=2 ,求a6 ,an,解:,a3=a1q2=4a1=20,所以 a1=5,a6=a1q5=532=160,a6=820=160,an=a1qn-1,an=202n-3=52n-1,5,證明,要。
11、2.4.1 等比數(shù)列,主講:程統(tǒng)卓,1,引例:, 如下圖是某種細胞分裂的模型:,細胞分裂個數(shù)可以組成下面的數(shù)列:,1,2,4,8,16,2,莊子曰:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭.”,意思:“一尺長的木棒,每日取其一半,永遠也取不完” 。,如果將“一尺之棰”視為單位“1”, 則每日剩下的部分依次為:,引例:,3,引例:,一種計算機病毒可以查找計算機中的地址簿,通過郵件進行傳播。如果把病毒制造者發(fā)送病毒稱為第一輪,郵件接收者發(fā)送病毒稱為第二輪,依此類推。假設(shè)每一輪每一臺計算機都感染20臺計算機,那么在不重復(fù)的情況下,這種病毒每一輪感染的。
12、第一課時,2.4 等比數(shù)列,1,問題提出,1.什么叫等差數(shù)列?其遞推公式是什么?,從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù)的數(shù)列稱為等差數(shù)列.,或an1an12 an(n2).,2,2.就數(shù)列的單調(diào)性而言,等差數(shù)列有哪幾種類型?,3.等差數(shù)列是一類特殊數(shù)列,它具有很高的學術(shù)價值和應(yīng)用價值.在現(xiàn)實生活中,還有與等差數(shù)列具有同等地位和價值的數(shù)列嗎?這是一個需要研究的問題.,d0時,an是遞增數(shù)列;,d0時,an是遞減數(shù)列;,d=0時,an是常數(shù)列.,3,等比數(shù)列及 其通項公式,4,知識探究(一):等比數(shù)列的基本概念,1,2,4,8,.,5,思考2:我國古代學者提出。
13、6.2 等差數(shù)列一課程目標1.理解等差數(shù)列的概念;2.掌握等差數(shù)列的通項公式與前n項和公式;3.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系,并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題;4.了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系.二知識梳理1.定義如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用字母d表示.數(shù)學語言表達式:an1and(nN*,d為常數(shù)),或anan1d(n2,d為常數(shù)).2. 通項公式若等差數(shù)列an的首項是a1,公差是d,則其通項公式為ana1(n1)d.3.前項和公式等差數(shù)列的。
14、2018年7月29日高中數(shù)學作業(yè)1已知等比數(shù)列滿足,則( )A. 243 B. 128 C. 81 D. 642已知數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,若,則數(shù)列的前7項和為( )A. 63 B. 64 C. 127 D. 1283正項等比數(shù)列中,則的值是A. 4 B. 8 C. 16 D. 644已知等比數(shù)列的前項和為,若,則=( )A. 2 B. C. 4 D. 15已知等比數(shù)列中,則A. 4 B. 4 C. D. 166在等比數(shù)列中,已知,則( )A. B. C. D. 7數(shù)列為等比數(shù)列,若,則為( )A. -24 B. 12 C. 18 D. 248已知等比數(shù)列中,,則=( )A. 54 B. -81 C. -729 D. 7299已知等比數(shù)列的公比,其前項的和為,則( )A. 7。
15、等比數(shù)列一知識點梳理:1、等比數(shù)列的概念、有關(guān)公式和性質(zhì):(1)定義: (2)通項公式: (3)求和公式: (4)中項公式: 推廣: (5)性 質(zhì): a、若m+n=p+q則 ; b、若成等差數(shù)列 (其中),則成等比數(shù)列。c、成等比數(shù)列。d、 , 2. 判斷和證明數(shù)列是等比數(shù)列常有三種方法:(1)定義法:對于n2的任意自然數(shù),驗證為同一常數(shù);(2)通項公式法;(3)中項公式法:驗證都成立;(4) 若an為等差數(shù)列,則為等比數(shù)列(a0且a1);若an為正數(shù)等比數(shù)列,則logaan為等差數(shù)列(a0且a1)。二. 典型例題:【例1】若數(shù)列中,(n是正整數(shù)),則數(shù)列的通項 練習:1.若干個能。
16、等比數(shù)列基礎(chǔ)習題選(附詳細解答)一選擇題(共27小題)1已知an是等比數(shù)列,a2=2,a5=,則公比q=()AB2C2D2在等比數(shù)列an中,a1=1,a10=3,則a2a3a4a5a6a7a8a9=()A81B27CD2433如果1,a,b,c,9成等比數(shù)列,那么()Ab=3,ac=9Bb=3,ac=9Cb=3,ac=9Db=3,ac=94已知數(shù)列1,a1,a2,4成等差數(shù)列,1,b1,b2,b3,4成等比數(shù)列,則的值是()ABC或D5正項等比數(shù)列an滿足a2a4=1,S3=13,bn=log3an,則數(shù)列bn的前10項和是()A65B65C25D256等比數(shù)列an中,a6+a2=34,a6a2=30,那么a4等于()A8B。
17、等比數(shù)列概念,1,回顧,從第2項起,每一項與它前一項的差等同一個常數(shù),公差(d),d可正可負,且可以為零,2,(2) 一位數(shù)學家說過:你如果能將一張紙對折38次,我就能順著它在今天晚上爬上月球。,以上兩個實例所包含的數(shù)學問題:,(1)“一尺之棰,日取其半,萬世不竭.”,3,一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的 比 等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列 ,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比(q)。,一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的 差 等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列 ,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列。