高效課堂2022年小學版

1、第四單元 分數(shù)的意義和性質(zhì)教學計劃一教材分析分數(shù)的意義這部分教材多方面地展現(xiàn)了分數(shù)的來源,體現(xiàn)了學習分數(shù)的現(xiàn)實 需要和數(shù)學需要,教材設(shè)計學生感興趣的情景,讓學生在觀察實踐操作中領(lǐng)悟 知識,達到教學的效果.同時,教材把因數(shù)倍數(shù)的有關(guān)知識與分數(shù)。

2、五年級下冊第 2 單元 因數(shù)與倍數(shù)第 5 課時質(zhì)數(shù)與合數(shù)教學內(nèi)容質(zhì)數(shù)和合數(shù)課本第 14 頁例 1 及第 16 頁練習四 13 題. 教學目標1.使學生能理解質(zhì)數(shù)合數(shù)的意義,會正確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還 是合數(shù).2.知道 100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù),熟悉。

3、第 6 單元第 3 課時有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法3二年級下冊教案教學內(nèi)容教材第 6263 頁例 3例 4,以及練習十四第 34 題.教學目標1.理解有余數(shù)除法的意義,使學生經(jīng)歷試商的過程,理解算理,掌握試商的 過程,掌握有余數(shù)除法的計算方法。

4、教學內(nèi)容課時主備人數(shù)學教研組備課教案第五單元三角形課時二:三角形三邊的關(guān)系所在學校教材分析能夠從平面圖形中分辨出三角形,進一步豐富學生對三角形的認識和理解;包括三角形的特征,三角形的分類,三角形的內(nèi)角和及圖形的拼組.知識目標探究三角形三邊的。