課題課題3 3 制取氧氣制取氧氣第三課時(shí)1.鞏固氧氣的制取原理。自我回顧自我回顧 1.1若利用氯酸鉀催化分解的方法制取氧氣。課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第二課時(shí)在原子中。課題課題2 2 原子的結(jié)構(gòu)原子的結(jié)構(gòu)第三課時(shí)第三課時(shí)1.1.了解了解離子的形成離子的形成。認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。會(huì)擦得在擦玻璃時(shí)。
廣東省佛山市順德區(qū)江義初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊Tag內(nèi)容描述：
1、第三單元第三單元 課題課題1 1 分子和原子分子和原子 第1課時(shí)自我回顧答案1 1H2O O2H2O2MnO2 KClKCl O O2 2KClOKClO3 3MnOMnO2 2加加 熱熱K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2OO。
2、課題課題3 3 制取氧氣制取氧氣第三課時(shí)1.鞏固氧氣的制取原理。2.能熟悉制取氧氣的相關(guān)操作及注意事項(xiàng)。自我回顧自我回顧 1.1若利用氯酸鉀催化分解的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,反應(yīng)的文字表達(dá)式為： 若利用分解過氧化氫的方法制取氧氣，。
3、 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第二課時(shí)在原子中，在原子中，核電荷數(shù)核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù)核外電子數(shù)原子序數(shù)原子序數(shù) 自我回顧自我回顧1.A2.12氧原子中心有一個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的質(zhì)子和8個(gè)不帶電的中子構(gòu)成氧原子核；氧原子核外有8個(gè)電子。
4、課題課題2 2 原子的結(jié)構(gòu)原子的結(jié)構(gòu)第三課時(shí)第三課時(shí)1.1.了解了解離子的形成離子的形成，認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的，認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。一種粒子。2.2.學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)會(huì)區(qū)分原子離子結(jié)構(gòu)示意圖原子離子結(jié)構(gòu)示意圖，會(huì)寫，會(huì)寫離子符號(hào)離子符號(hào)。
5、 自我回顧自我回顧 1 1在擦玻璃時(shí)，向玻璃上哈氣，會(huì)擦得在擦玻璃時(shí)，向玻璃上哈氣，會(huì)擦得更干凈，這說明人體呼出的氣體中含有更干凈，這說明人體呼出的氣體中含有較多的較多的 A A二氧化碳二氧化碳 B B氮?dú)獾獨(dú)?C C水蒸氣水蒸氣 D D氧。
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