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合奏好生活的樂章

(P68-70) (或正確競爭的方法、要求、建議等。(P71-72) (或。2019-2020年八年級思想品德上冊 第六課《合奏好生活的樂章》教學設計 魯教版 課題 第十二課 合奏好生活的樂章 心中有他人 課型 新授課 環(huán)節(jié) 教 學 內(nèi) 容 教 法 學 法 二次備課 教 學 目 標 1、 樹立平等意識。

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1、第五課第一節(jié)集體是個人成長的樂園,生活中,我們發(fā)現(xiàn),我們一起拼拼看!,咱們共同來探究,流水線上,工人們各司其職,密切協(xié)作,年月日上午,上海合作組織成員國元首理事會第六次會議在上海隆重舉行。胡錦濤主席作為國家元首主持會議。會議結(jié)束后簽署了上海合作組織五周年宣言,發(fā)表了上海合作組織成員國元首理事會第六次會議聯(lián)合公報。,?,想一想:這幾幅場景告訴了我們什么生活現(xiàn)象?。

2、【知識梳理】 (溫習舊知識),1、為什么要競爭?(P67) (或:競爭的重要性、作用、啟示等。) 2、怎樣正確面對競爭? (P68-70) (或正確競爭的方法、要求、建議等。) 3、為什么要合作? (P71-72) (或:合作。

3、2019-2020年八年級思想品德上冊 第六課合奏好生活的樂章教學設計 魯教版 課題 第十二課 合奏好生活的樂章 心中有他人 課型 新授課 環(huán)節(jié) 教 學 內(nèi) 容 教 法 學 法 二次備課 教 學 目 標 1、 樹立平等意識。 2、 。

4、2019版八年級道德與法治上冊 第三單元 合奏好生活的 樂章 第5課 我與集體共發(fā)展教案 魯人版六三制 時 間 第 16 周 第 1 課時 課 題 3.5我與集體共發(fā)展 課型 復習課 教學目標 1、增強集體榮譽感和責任感,積極維護集。

5、2019-2020年八年級政治上冊 第六課 合奏好生活的樂章 與誠信結(jié)伴同行教案 魯教版 指導教師劉愛芹:周老師這節(jié)教學設計運用案例分析法,層層分析,展開教學,課操作性強。在案例的選擇上做到關注生活,關注最新新聞,。

6、2019-2020年八年級政治上冊 第3單元 在合作中發(fā)展 第6課 合奏好生活的樂章 第1框 心中有他人教學案 魯教版 時 間 月 日 第 周 第 課時 課 題 第六課 第一節(jié) 心中有他人 課型 新授課 教學目標 在與他。

7、第5課我與集體共發(fā)展同步試題 一、 選擇題 1、有人問哲人:一滴水怎樣才能不干涸?哲人回答說:把它放到大海里去。這簡短的對話,揭示的深刻道理是( ) A、最后要生活在集體中,我們就一定能健康成長 B、個人。

8、合作的藝術(shù) 課標要求 學 習 目 標 情感、態(tài)度、 價值觀目標 樹立競爭觀念,增強合作意識,學會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。 知識目標 認識合作的重要性,掌握與他人合作的方法,正確理解競爭與合作。

9、競爭的智慧 一、自主學習 (一)明確目標: 1.學習目標:了解認識到競爭的重要性。 怎樣競爭 2.學習重難點:怎樣競爭既是重點又是難點。 3.背景鏈接: 多媒體、課件、學生“討論競爭的重要性”,并總結(jié)歸納。

10、競爭的智慧 課標要求 2.4理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的競爭,敢于競爭,善于合作。 學 習 目 標 情感、態(tài)度、 價值觀目標 樹立競爭意識,正確對待生活中的競爭,既要感謝,又要學做生活的強者。 知。

11、合作的藝術(shù) 一、自主學習 (一)明確目標: 1.學習目標: 1、認識到合作的重要性,懂得合作對個人發(fā)展的意義。 2、正確對待合作,養(yǎng)成善于與他人合作的能力。 3、正確認識競爭和合作的關系,懂得合作不能競爭,。

12、團結(jié)就是力量 課標要求 2 1正確認識個人與集體的關系 主動參與班級和學?;顒?并發(fā)揮積極作用 有團隊意識和集體榮譽感 感受學校生活的幸福 體會團結(jié)的力量 學 習 目 標 情感 態(tài)度 價值觀目標 樹立集體觀念 團隊精神 。

13、團結(jié)就是力量 一 自主學習 一 明確目標 1 學習目標 1 了解認識到團結(jié)的重要性 2 正確認識團隊精神合作的關系 樹立服務團隊奉獻團隊的意識 2 學習重難點 團結(jié)就是力量重要性是本課的重點 如何發(fā)揚團隊精神 是難點 3 。

14、競爭的智慧 年級 八 科目 政治 任課教師 授課時間 課題 6 1競爭的智慧 授課類型 新授 課標依據(jù) 二2 4理解競爭與合作的關系 能正確對待競爭中的成與敗 敢于競爭 善于合作 理解 知識與 技能 知識 通過搜集 列舉等活動 。

15、團結(jié)就是力量 年級 八 科目 政治 任課教師 授課時間 課題 13 5 2l團結(jié)就是力量 授課類型 新授 課標依據(jù) 二2 1正確認識個體與集體的關系 主動參與班級和學?;顒?并發(fā)揮積極作用 有團隊意識和集體榮譽感 感受學校生活。

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