紀(jì)昌學(xué)射 復(fù)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 熟讀課文 掌握本課中出現(xiàn)的文言詞 學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子 過(guò)程與方法 自主 合作 探究情感 態(tài)度 價(jià)值觀 感悟本課中的道理 學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)。《紀(jì)昌學(xué)射》教學(xué)設(shè)計(jì)?!都o(jì)昌學(xué)射》是人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第29課的一則寓言故事。
紀(jì)昌學(xué)射Tag內(nèi)容描述:
1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)設(shè)計(jì)(兩篇)紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,大家都讀過(guò)寓言吧!那你都讀過(guò)什么寓言,發(fā)現(xiàn)什么道理呀?師:大家這么有經(jīng)驗(yàn),看來(lái)是讀寓言的能手呀!那今天我們讀一則新的寓言,對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟呀!板書課題,齊讀課題。大家看這個(gè)字(“紀(jì)”),這是個(gè)多音字,當(dāng)“姓”講的時(shí)候,讀三聲。讀讀課題。二、緊扣“道理”凸顯文體1.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理呢?自由讀課文,邊讀邊思考告訴我們的道理。2.交流“道理”。師:誰(shuí)來(lái)給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)?道理一:勤學(xué)苦練才會(huì)有收獲。生1:勤學(xué)苦練。
2、勤練,苦練,奧運(yùn)健將,學(xué)射,1,紀(jì)昌學(xué)射,賣油翁,執(zhí)教者: 新光中學(xué) 萬(wàn)黎,2,紀(jì)昌學(xué)射,列子,相傳為戰(zhàn)國(guó)鄭人列御寇著,內(nèi)容多為優(yōu)秀的寓言故事和神話傳說(shuō),愚公移山 選自列子湯問(wèn),3,下:,獸伏鳥下 :,偃臥其妻之機(jī)下 :,偃臥其妻之機(jī)下:偃,,向后倒,以目承牽挺:承,,視微如著:,微,不顯露的;,著:顯著、明顯的,懸:,昌以牦懸虱于牖 :懸,懸掛,而懸不絕:懸,懸繩,盯住,落下,下面,4,貴在堅(jiān)持,飛衛(wèi)教射,紀(jì)昌學(xué)射,先學(xué)不瞬,必學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺,以牦懸虱于牖,南面而望之,所學(xué)成果,雖錐末倒眥而不瞬也,。
3、寓言,寓言是文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)?!霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑?你學(xué)過(guò)哪些寓言故事?,揠苗助長(zhǎng)、掩耳盜鈴、守株待兔、刻舟求劍、亡羊補(bǔ)牢,紀(jì)昌學(xué)射,自讀自悟,把握內(nèi)容)輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。遇到困難先找自己,再找同伴,解決不了的做上記號(hào)。)從音形義入手,學(xué)習(xí)生字。把易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的字標(biāo)出來(lái)或者寫下來(lái)。)組內(nèi)分。
4、猜一猜,揠苗助長(zhǎng),守株待兔,亡羊補(bǔ)牢,刻舟求劍,寓言,寓言是文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)?!霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑?紀(jì)昌學(xué)射,j,紀(jì) 1.j:紀(jì)律世紀(jì) 同“記”:紀(jì)念 表示地質(zhì)年代:侏羅紀(jì) 2.j:姓。,紀(jì)昌學(xué)射,j,初讀感知,1.用自己喜歡的方式讀 課文,把課文讀通順,讀流利。 2.讀完后,想一想課文主要在講開弓放箭嗎?,虱子,聚精會(huì)神,百發(fā)百中,我會(huì)讀,紀(jì)昌學(xué)射,妻子,梭子,虱子,聚精會(huì)神,百發(fā)百中,sh,q,su,我會(huì)讀,紀(jì)昌學(xué)射,j,zhng,妻子,梭子,讀完后,想一想課文主要在講開弓放箭嗎?,開。
5、紀(jì)昌學(xué)射,內(nèi)黃縣六村鄉(xiāng)第八小學(xué) 郭會(huì)杰,寓言?,寓言是一種文學(xué)體裁,常含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義,使人從中受到啟發(fā)和教育。 “寓”有“寄托”之意。,你學(xué)過(guò)哪些寓言故事?,拔苗助長(zhǎng),掩耳盜鈴,守株待兔,刻舟求劍,亡羊補(bǔ)牢,南轅北轍,紀(jì)昌學(xué)射,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。正確讀寫“紀(jì)昌學(xué)射、妻子、百發(fā)百中”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、聯(lián)系有關(guān)詞句,體會(huì)人物的品質(zhì),感悟到“學(xué)習(xí)要練好基本功,要勤奮,有毅力”的道理。 4、練習(xí)提出問(wèn)題和大家討論,勇于發(fā)表自己的看法。,昌,妻,刺,綁,生字我會(huì)寫,妻子,。
6、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 紀(jì)昌學(xué)射教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并書寫3個(gè)生字,正確讀寫“紀(jì)昌學(xué)射、妻子、百發(fā)百中”等詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容。 3、通過(guò)理解有關(guān)詞句。
7、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文紀(jì)昌學(xué)射教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo): 德育目標(biāo):感悟本課中的道理,學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)練。 知識(shí)目標(biāo):熟讀課文,掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞虛詞;學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代。
8、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課紀(jì)昌學(xué)射教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)并書寫3個(gè)生字,正確讀寫“紀(jì)昌學(xué)射、妻子、百發(fā)百中”等詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容。 3、通過(guò)理解有。
9、2019版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 18紀(jì)昌學(xué)射導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 1.熟讀課文,掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞虛詞;學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子。 2.提高文言文的自主學(xué)習(xí)能力。 3.感悟本課中的道理,學(xué)習(xí)。
10、2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寓言兩則紀(jì)昌學(xué)射扁鵲治病練習(xí)題(無(wú)答案) 新人教版 班別 姓名 成績(jī) q z bi jinl cichng witng yo y zh j chng xu sh bi f bi zhng w nng wi l b。
11、寓言,寓言是文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)?!霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑?你學(xué)過(guò)哪些寓言故事?,拔苗助長(zhǎng),掩耳盜鈴,守株待兔,刻舟求劍,亡羊補(bǔ)牢,南轅北轍,紀(jì)。
12、紀(jì)昌學(xué)射,百無(wú)一失百發(fā)百中弦無(wú)虛發(fā)巧發(fā)奇中百步穿楊一箭雙雕,要求:1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音;2、四人小組合作勾出每段1-3個(gè)最能概括段意的關(guān)鍵詞,寫在卡片上。,要求:1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音;2、小組合作勾出。
13、紀(jì)昌學(xué)射,教學(xué)目標(biāo),1、熟讀課文,掌握本課中出現(xiàn)的文言實(shí)詞虛詞;2、學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子。提高文言文的自主學(xué)習(xí)能力3、感悟本課中的道理,學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)練。,彀瞬偃錐眥牦虱牖拊膺,注音:,gushnynzhuz,moshyufyng,作者簡(jiǎn)介:,列御寇,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭國(guó)人。列子,道家著作。相傳為列御寇所著,其中保存了許多先秦時(shí)代優(yōu)秀的寓言故事。
14、紀(jì)昌學(xué)射 復(fù)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力 熟讀課文 掌握本課中出現(xiàn)的文言詞 學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言句子 過(guò)程與方法 自主 合作 探究情感 態(tài)度 價(jià)值觀 感悟本課中的道理 學(xué)習(xí)紀(jì)昌刻苦努力的精神 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一定要重視基本功訓(xùn)。
15、2019 2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 紀(jì)昌學(xué)射 1教案 長(zhǎng)春版 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)三個(gè)二類生字 會(huì)寫四個(gè)一類生字 2 正確 流利地朗讀課文 3 理解課文每句話的大概意思 4 聯(lián)系有關(guān)詞句 體會(huì)人物的品質(zhì) 感悟到 學(xué)習(xí)要練好基本功 的道。
16、2019 2020年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 紀(jì)昌學(xué)射 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 設(shè)計(jì)理念 寓言教學(xué)的核心是引導(dǎo)學(xué)生正確揭示寓意 紀(jì)昌學(xué)射 這則寓言內(nèi)容淺顯 人物個(gè)性鮮明 寓意深刻 教學(xué)中從學(xué)生已知的射箭故事入手 引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文主要內(nèi)。
17、2019年人教版語(yǔ)文四下 紀(jì)昌學(xué)射 word版教案 設(shè)計(jì)理念 寓言教學(xué)的核心是引導(dǎo)學(xué)生正確揭示寓意 紀(jì)昌學(xué)射 這則寓言內(nèi)容淺顯 人物個(gè)性鮮明 寓意深刻 教學(xué)中從學(xué)生原來(lái)已知的寓言故事入手 引導(dǎo)學(xué)生整體把握寓言故事的主要。
18、2019年人教版語(yǔ)文四下 紀(jì)昌學(xué)射 word版教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生會(huì)讀寫本課的生字詞 妻子 拜見 百發(fā)百中 紀(jì)昌 2 學(xué)生有感情地朗讀課文 理解寓言揭示的道理 并能結(jié)合生活談一談做一做 教學(xué)重點(diǎn) 了解課文內(nèi)容 理解紀(jì)昌學(xué)。