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人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)

人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第二單元第一課 西歐封建國(guó)家與基督教文明 同步測(cè)試A卷。人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.1西歐封建國(guó)家 同步測(cè)試C卷。人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.1西歐封建國(guó)家 同步測(cè)試C卷。C.古代中國(guó)文明。

人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)Tag內(nèi)容描述:

1、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第二單元第三課 日本的大化改新 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 下列改革,就性質(zhì)、結(jié)果及影響而言最為相似的是( )日本大化改新俄國(guó)農(nóng)奴制改革中國(guó)戊戌變法日本明治維新ABCD。

2、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第二單元第一課 西歐封建國(guó)家與基督教文明 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 以下當(dāng)代國(guó)家中,由查理曼帝國(guó)分裂而來(lái)的是( )英國(guó)法國(guó)德國(guó)意大利ABCD2。

3、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.3漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . “文景之治”時(shí)期在惠農(nóng)方面的措施是A提倡節(jié)儉B整頓吏治C獎(jiǎng)勵(lì)耕織D輕徭薄賦2 . 如果你生活在漢武帝時(shí)期,你不可能遇到的情況是( )A諸侯。

4、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 4.2開放革新的時(shí)代 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 某影視劇組請(qǐng)你當(dāng)歷史顧問,參加審核劇組提交的唐朝長(zhǎng)安街場(chǎng)景布置計(jì)劃,你會(huì)指出下列哪一項(xiàng)計(jì)劃不可行?( )A街上客商往來(lái)不絕B很多時(shí)尚女人穿男裝、戎裝C人們用紙幣。

5、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.1西歐封建國(guó)家 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 有一個(gè)旅游團(tuán)想了解歐洲最久遠(yuǎn)的文明,他們最佳旅游的目的地是( )A英國(guó)B希臘C法國(guó)D西班牙2 . “春節(jié)”“中秋節(jié)”都是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在有許多西方節(jié)。

6、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.3漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 小玉在學(xué)習(xí)完“文景之治”后,得出了如下認(rèn)識(shí),其中不正確的是A社會(huì)比較安定B階級(jí)矛盾緩和C節(jié)儉之風(fēng)盛行D農(nóng)民田賦全免2 . 西漢時(shí)期,出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)。

7、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.1西歐封建國(guó)家 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題下圖是某一宗教的傳播示意圖。回答3-4小題1 . 關(guān)于這個(gè)宗教敘述正確的是( )A它的建筑形式是清真寺B它的經(jīng)典文獻(xiàn)是古蘭經(jīng)C它起源于古印度,是世界三大宗教之。

8、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.3日本的大化改新 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 下面是8世紀(jì)時(shí)一名中國(guó)使者到達(dá)日本后的見聞,其中不符合史實(shí)的是A國(guó)家最高統(tǒng)治者稱天皇B農(nóng)田里從事勞作的多是奴隸C土地是國(guó)家的,不能自由買賣D有才學(xué)的人都有機(jī)會(huì)當(dāng)。

9、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第三單元第三課 漢武帝時(shí)代的大一統(tǒng)格局 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 漢初統(tǒng)治者采取的管理地方的政治制度是( )A分封制B郡縣制C郡國(guó)制D行省制2 . 有位學(xué)者論及中國(guó)古代某制度時(shí)說:“民眾的貧窮、愚昧。

10、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.3日本的大化改新 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . “比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新與法蘭克王國(guó)的查理馬特改革相比較,其共同之處在于( )A國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種B都實(shí)行有條件的土地分封C。

11、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.1西歐封建國(guó)家 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 中古時(shí)代的歐洲,新興城市不堪忍受封建主的束縛和盤剝,不斷進(jìn)行反對(duì)封建的斗爭(zhēng)。其中典型的反對(duì)封建的斗爭(zhēng)發(fā)生在:( )A瑯城B倫敦C巴黎D柏林2 . 某歷史。

12、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元第一課 亞非大河文明 同步測(cè)試(I)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 大河流域以其獨(dú)特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明。在尼羅河流域孕育的古代人類文明是:A古埃及文明B古巴比倫文明C古代中國(guó)文明D古印度文明2 . 某。

13、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第二單元第一課 西歐封建國(guó)家與基督教文明 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 中世紀(jì)的歐洲被稱為“黑暗時(shí)代”,人性和思想自由遭到扼殺。導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要原因是( )A西歐等級(jí)制度森嚴(yán)B神權(quán)在精神文化領(lǐng)域凌駕一切C西。

14、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.5昌盛的秦漢文化 同步測(cè)試(I)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 下列為本土宗教的是( )A佛教B基督教C道教D伊基蘭教2 . 泉州開元寺所述的宗教流派是什么時(shí)候開始在中國(guó)廣為傳播的A秦朝末年B西漢初。

15、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.3日本的大化改新 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)文化的民族。公元7世紀(jì),在模仿中國(guó)的隋唐制度的基礎(chǔ)上,建立起以天皇為中心的國(guó)家體制進(jìn)行的改革,其意義是( )A日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。

16、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 4.3多元文化的碰撞交觸與文明高度發(fā)展 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 中國(guó)被稱為“瓷之國(guó)”,到宋朝陶瓷制造業(yè)發(fā)展到新階段。下列對(duì)宋朝瓷器的敘述正確的是( )A出現(xiàn)類雪似銀的青瓷如冰如玉的白瓷B唐三彩代表了最高的成就。

17、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.2中華早期國(guó)家與社會(huì)變革 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 我國(guó)古代,人們常以“?!薄案弊鳛槊?、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛。這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的應(yīng)用開始于( )A夏商時(shí)期B春秋時(shí)期C秦漢時(shí)。

18、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.1亞非大河文明 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 某古代文明具有如下典型特征:有自己的文字體系;以灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì);有迄今所知的第一部成文法典;首創(chuàng)七天一星期的制度。該文明是( )A古代羅馬文。

19、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.2中華早期國(guó)家與社會(huì)變革 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。同年河南殷墟申報(bào)世界文化遺產(chǎn)成功。你認(rèn)為殷墟遺址是向人們展現(xiàn)了哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌A夏朝B商朝C。

20、人教版2019-2020年度八年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.1亞非大河文明 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 下列有關(guān)金字塔的表述,正確的有 ( )金字塔是古代埃及法老的陵墓現(xiàn)存最大的金字塔是胡夫金字塔金字塔是古代埃及人民智慧和血汗的結(jié)晶胡夫金字塔是現(xiàn)在世界上最高的。

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