06 商鞅變法A卷。C . 商鞅變法。06 商鞅變法D卷。06 商鞅變法B卷。06 商鞅變法C卷。03 華夏之祖A卷 姓名。________ 一、 單選題 (共30題。后被尊奉為華夏族祖先的是( ) A . 炎帝、堯 B . 炎帝、黃帝 C . 黃帝。03 華夏之祖C卷 姓名。
四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題06Tag內(nèi)容描述:
1、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2017黑龍江模擬) 戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡守李冰父子主持修建的、聞名世界的水利防洪灌溉工程是( )A . 鄭國渠B . 都江堰C . 京杭大運(yùn)河D . 浙江海塘。
2、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2017七上武威月考) 歷史上有一個(gè)“徙木為信”的故事,這個(gè)故事的主人公是( )A . 伊尹B . 姜尚C . 管仲D . 商鞅2. (2分) (20。
3、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) 變法是戰(zhàn)國時(shí)期的主旋律,其中發(fā)生在楚國變法是( )A . 管仲改革B . 李悝變法C . 商鞅變法D . 吳起變法2. (2分) (2017七上武威。
4、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) 變法是戰(zhàn)國時(shí)期的主旋律,其中發(fā)生在楚國變法是( )A . 管仲改革B . 李悝變法C . 商鞅變法D . 吳起變法2. (2分) (2019鐵西模擬) 使秦。
5、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2018七上孟村月考) 某校七年級(jí)一班同學(xué)在學(xué)習(xí)商鞅變法時(shí),排練了生動(dòng)形象的歷史劇。下面四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示,不符合史實(shí)的一項(xiàng)是( ) A . 小明:出身貴族的人,。
6、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2017七上武威月考) 歷史上有一個(gè)“徙木為信”的故事,這個(gè)故事的主人公是( )A . 伊尹B . 姜尚C . 管仲D . 商鞅2. (2分) (2018。
7、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:03 華夏之祖D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2019七上深圳期中) 2019年4月7日,黃帝故里拜祖大典在新鄭隆重舉行,來自五湖四海的近萬名炎黃子孫,懷揣“同根同祖同源”的虔誠之意和拳拳赤子之心,齊聚中原大地,拜祭我們共同的。
8、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:03 華夏之祖B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2018七上長春期中) 四五千年前黃河流域出現(xiàn)的華夏族逐漸發(fā)展成為中華民族的主體,其首領(lǐng)就是被后人尊奉為“人文初祖”的傳說人物( ) A . 炎帝和黃帝B . 堯、舜。
9、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:03 華夏之祖A卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2019七上黃石月考) 傳說4000多年前,炎帝、黃帝結(jié)盟打敗蚩尤,后來又與九黎族經(jīng)過長期發(fā)展融合,形成了華夏族。后被尊奉為華夏族祖先的是( ) A . 炎帝、堯 B . 炎帝、黃帝 C . 黃帝。
10、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:03 華夏之祖C卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2018七上東臺(tái)月考) 傳說中教民開墾耕種,制作生產(chǎn)工具,種植五谷蔬菜;嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥的是( ) A . 女媧 B . 伏羲 C . 炎帝 D . 黃帝 2. (2分) (2017九下沭陽月考。
11、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:03 華夏之祖(II )卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2019七上寬城期中) 下列傳說中的發(fā)明與人物搭配,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 發(fā)明文字倉頡 B . 制作音律伶?zhèn)?C . 發(fā)明算盤隸首 D . 發(fā)明弓箭嫘祖 2. (2分。
12、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:03 華夏之祖(I)卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2018七上高郵期中) 在中國的古老傳說中,他們有很多創(chuàng)造發(fā)明,被尊為中華民族的人文初祖。“他們”是( ) A . 炎帝和蚩尤 B . 堯和炎帝 C . 炎帝和黃帝 D . 舜和黃帝 2. (。
13、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:02 原始的農(nóng)耕生活C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) 半坡和河姆渡原始居民過上定居生活的最主要原因是( )A . 火的使用B . 建造房屋C . 原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生D . 使用陶器2. (2分) (2016七。
14、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:15 北魏孝文帝改革(II )卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分)五千年中華文明發(fā)展史也是各民族交往交流交融的歷史。史料記載,“明朝建立后,留在中原的少數(shù)民族大多改用漢姓,促進(jìn)了新的融合”。歷史上,曾通過改革要求本民族改用漢姓的帝王是( ) A . 孝。
15、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:15 北魏孝文帝改革B卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2018七上新平月考) 北魏是下列哪一民族建立的( ) A . 鮮卑族 B . 匈奴族 C . 氐族 D . 羌族 2. (2分) (2019和縣模擬) 呂思勉在兩晉南北朝史中寫道:“魏。
16、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:02 原始的農(nóng)耕生活(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) 歷史學(xué)家認(rèn)為我國原始社會(huì)的氏族聚落居民已大量種植水稻,我國是世界上最早種植水稻的國家之一,下列遺址能夠證明這一論點(diǎn)的是( )A . 元謀人遺址B . 北京人遺。
17、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:02 原始的農(nóng)耕生活A(yù)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2017七上雞東月考) 在河南省鄭州市邙山,矗立著一座女神雕像,它是中國大河上惟一的一座紀(jì)念河流功勛的雕像。雕塑的是一位慈祥的母親用乳汁哺育著懷中的嬰兒。你覺得這座雕像中的母。
18、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:02 原始的農(nóng)耕生活B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2017七上臨沂月考) 我國是世界上最早種植水稻的國家,下列最早品嘗到米飯的先民在( ) A . 北京周口店B . 陜西半坡村C . 山東大汶口D . 。
19、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:02 原始的農(nóng)耕生活D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共30題;共60分)1. (2分) (2015七上鞍山期末) 過上農(nóng)耕生活的原始居民已經(jīng)會(huì)建造房屋。下圖所示,居住在該樣式房屋中的原始居民分別是( )A . 元謀人和半坡人B . 元謀人和北京人。
20、四川教育版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:15 北魏孝文帝改革(I)卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分)南北朝時(shí)期,極大地順應(yīng)了我國北方“胡人漢服”“漢人胡食”等民族大交融趨勢的政治改革家是( ) A . 商鞅 B . 張騫 C . 北魏孝文帝 D . 班超 2. (2分)北魏是下列哪一民族建。