2019-2020年高中生物 第三章 第11課時(shí) 細(xì)胞與能量課時(shí)作業(yè)(含解析)浙科版必修1.doc
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2019-2020年高中生物 第三章 第11課時(shí) 細(xì)胞與能量課時(shí)作業(yè)(含解析)浙科版必修1 目標(biāo)導(dǎo)航 1.說(shuō)出生物體內(nèi)或細(xì)胞中發(fā)生的各種能量形式的相互轉(zhuǎn)變。2.舉例說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)。3.簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)并解釋ATP在能量代謝中的作用。 一、能量的轉(zhuǎn)化 1.細(xì)胞內(nèi)最主要的能量形式是__________。 2.能量既不會(huì)被消滅,也不能被________。生物體內(nèi)或細(xì)胞中發(fā)生的只是________________的相互轉(zhuǎn)變。 3.生物體和細(xì)胞是開放系統(tǒng),不斷地與外界進(jìn)行________________的交換。 4.細(xì)胞中有序狀態(tài)的維持需要________。 二、吸能反應(yīng)和放能反應(yīng) 1.吸能反應(yīng):產(chǎn)物分子中的勢(shì)能比反應(yīng)物分子中的勢(shì)能________。 2.放能反應(yīng):產(chǎn)物分子中的勢(shì)能比反應(yīng)物分子中的勢(shì)能________。 3.所有細(xì)胞中最重要的放能反應(yīng)是________________,也稱為________________。 4.放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)之間的紐帶是________。 三、ATP是細(xì)胞中的能量通貨 1.ATP的結(jié)構(gòu)組成:一個(gè)________、一個(gè)____________和三個(gè)________基團(tuán)。 2.分子簡(jiǎn)式:________,其中A代表__________,P代表________________,~代表________________,A由________和____________組成,后者是一種________________。 3.水解反應(yīng) (1)過(guò)程:ATP水解時(shí)形成________,釋放一個(gè)________________,同時(shí)釋放_(tái)_______。 (2)意義:釋放的能量用于________________及各項(xiàng)生命活動(dòng)。 (3)特點(diǎn):ATP易于________,是細(xì)胞中的________載體,又稱為細(xì)胞中的________________。 (4)ATP—ADP循環(huán)表達(dá)式:________________。 知識(shí)點(diǎn)一 能量的轉(zhuǎn)化、吸能反應(yīng)和放能反應(yīng) 1.以下所列的能量的各種類型,哪項(xiàng)不屬于由細(xì)胞中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來(lái) ( ) A.螢火蟲發(fā)光 B.人將重物提起 C.人的腦電波 D.光合作用合成的有機(jī)物中的能量 2.以下屬于放能反應(yīng)的是 ( ) A.光合作用 B.化能合成作用 C.細(xì)胞呼吸 D.氨基酸合成蛋白質(zhì) 知識(shí)點(diǎn)二 ATP是細(xì)胞中的能量通貨 3.根據(jù)反應(yīng)式,以下說(shuō)法中正確的是 ( ) A.物質(zhì)和能量都是可逆的 B.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的 C.物質(zhì)是不可逆的,能量是可逆的 D.兩者均不可逆 4.用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末狀,取兩等份分別裝入兩個(gè)小試管中,各加入少量的水,使之混合,可見到試管中發(fā)出淡黃色熒光,約過(guò)15 min熒光消失。這時(shí),再將ATP溶液加入其中一個(gè)試管中,將葡萄糖溶液加入另一個(gè)試管中,可觀察到加ATP溶液的試管中有熒光出現(xiàn),而加葡萄糖溶液的試管中沒有熒光出現(xiàn)(如下圖)。 (1)干燥后研成粉末狀的物質(zhì)含有________。 (2)兩個(gè)試管最后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________________________________________。 (3)寫出螢火蟲發(fā)光過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化形式________________________________。 基礎(chǔ)落實(shí) 1.關(guān)于細(xì)胞中的能量的說(shuō)法,不正確的是 ( ) A.細(xì)胞中的能量主要以化學(xué)能的形式存在 B.細(xì)胞中的能量可以相互轉(zhuǎn)化 C.細(xì)胞中的物質(zhì)被氧化時(shí)釋放出的化學(xué)能會(huì)逐漸消失 D.細(xì)胞的有序狀態(tài)需要利用能量維持 2.關(guān)于吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的敘述,正確的是 ( ) A.吸能反應(yīng)產(chǎn)物分子中的勢(shì)能比反應(yīng)物分子中的勢(shì)能高 B.光合作用是植物細(xì)胞中唯一的吸能反應(yīng) C.細(xì)胞呼吸是吸能反應(yīng) D.吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)完全獨(dú)立 3.下列對(duì)于細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系的敘述中,正確的是 ( ) A.細(xì)胞與周圍環(huán)境只有物質(zhì)的交換 B.細(xì)胞與周圍環(huán)境只有能量的交換 C.細(xì)胞與周圍環(huán)境有物質(zhì)與能量的交換 D.細(xì)胞為一封閉的生命系統(tǒng) 4.ADP轉(zhuǎn)化為ATP需要 ( ) A.Pi、酶、腺苷和能量 B.Pi、能量 C.能量、腺苷和酶 D.Pi、能量和酶 5.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有 ( ) A.光合作用,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) B.細(xì)胞呼吸,蒸騰作用 C.細(xì)胞呼吸,滲透作用 D.光合作用,細(xì)胞呼吸 6.分析未進(jìn)食的白鼠細(xì)胞內(nèi)ADP與ATP的含量比,若發(fā)現(xiàn)ADP的含量偏高時(shí) ( ) A.表示此細(xì)胞能量充足 B.表示此細(xì)胞內(nèi)葡萄糖多被用以合成糖元 C.表示此細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖氧化分解將加快 D.表示此細(xì)胞缺少能量 7.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下: 式中X代表 ( ) A.H2O B.O2 C.磷脂 D.磷酸 能力提升 8.細(xì)胞呼吸是放能反應(yīng),光合作用是吸能反應(yīng),下列敘述中錯(cuò)誤的是 ( ) A.光合作用的反應(yīng)物(二氧化碳和水)含能較少 B.光合作用的產(chǎn)物(糖)含能較多 C.細(xì)胞呼吸的反應(yīng)物(糖)含能較少 D.細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物(二氧化碳和水)含能較少 9.以下是有關(guān)生物體內(nèi)ATP的敘述,其中正確的一項(xiàng)是 ( ) A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中其循環(huán)是不斷進(jìn)行的 B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài) C.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng) D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)各項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利地進(jìn)行 10.下列能使ADP含量增加的是 ( ) A.萎蔫的菜葉放在清水中 B.葡萄糖+果糖→蔗糖 C.水分從葉片氣孔中散發(fā) D.甘油被吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管中 11.下面關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布 B.ATP合成所需的能量由磷酸提供 C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸 D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化 12.如圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化,可以確定 ( ) A.A為ADP,B為ATP B.能量1和能量2來(lái)源相同 C.酶1和酶2是同一種酶 D.X1和X2是同一種物質(zhì) 13.對(duì)“ATPADP+Pi+能量”的敘述中,正確的一項(xiàng)是 ( ) A.反應(yīng)向左進(jìn)行和向右進(jìn)行時(shí)所需的酶都是一樣的 B.反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)釋放能量,向左進(jìn)行時(shí)儲(chǔ)存能量 C.整個(gè)反應(yīng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程 D.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生這個(gè)反應(yīng)的生理過(guò)程完全一樣 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 綜合拓展 14.如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題: (1)1分子ATP中含有______個(gè)高能磷酸鍵。 (2)圖中的a、b分別代表__________、__________。 (3)c指____________。 (4)在動(dòng)物肌細(xì)胞中,進(jìn)行②反應(yīng)時(shí),能量來(lái)自_________________________________。 (5)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎?為什么? ________________________________________________________________________。 (6)進(jìn)行①反應(yīng)時(shí)能量用于____________,進(jìn)行②反應(yīng)時(shí)能量用于________________,由此可見能量是______________,物質(zhì)是____________。 答案 知識(shí)清單 一、1.化學(xué)能 2.創(chuàng)造 能量形式 3.物質(zhì)和能量 4.能量 二、1.高 2.低 3.糖的氧化 細(xì)胞呼吸 4.ATP 三、1.核糖 腺嘌呤 磷酸 2.A—P~P~P 腺苷 磷酸基團(tuán) 高能磷酸鍵 核糖 腺嘌呤 含氮堿基 3.(1)ADP 磷酸基團(tuán) 能量 (2)吸能反應(yīng) (3)再生 能量 “能量通貨” (4)ATP ADP+Pi+能量 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1.D [螢火蟲發(fā)光是由有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)轉(zhuǎn)變成的光能。人提起重物是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成肌肉收縮的機(jī)械能。人的腦電波是由儀器測(cè)到的人腦所發(fā)出的電能。光合作用是把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。] 2.C [光合作用與化能合成作用一樣,因其產(chǎn)物C6H12O6的勢(shì)能比反應(yīng)物(二氧化碳和水)要高,為吸能反應(yīng);氨基酸的勢(shì)能要比大分子的蛋白質(zhì)低,所以也是吸能反應(yīng);而C項(xiàng)中,因反應(yīng)物糖的勢(shì)能要比產(chǎn)物二氧化碳和水的高,為放能反應(yīng)。] 知識(shí)鏈接 吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的關(guān)系 細(xì)胞中有許多吸能反應(yīng),它們所需的能量來(lái)自于細(xì)胞中的放能反應(yīng)。那么細(xì)胞中放能反應(yīng)所產(chǎn)生的能量是怎樣被吸能反應(yīng)利用的呢??jī)烧咧g的紐帶就是ATP。 如:硝化細(xì)菌的化能合成作用: ①2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量 ②2HNO2+O22HNO3+能量 ③6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 其中:①②為放能反應(yīng),③為吸能反應(yīng),而③的完成需①②提供能量。 方法點(diǎn)撥?、倬G色植物含葉綠體的細(xì)胞所進(jìn)行的光合作用為吸能反應(yīng),所需能量來(lái)自太陽(yáng)光;②是不是放能反應(yīng)所釋放的能量可直接被吸能反應(yīng)所利用呢?回答是否定的。因?yàn)檫@中間還必須以ATP作為媒介才能完成。 3.B [此題考查的是ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化,屬于應(yīng)用層次。上述反應(yīng)式中,當(dāng)反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),屬于水解反應(yīng),酶為水解酶,釋放的能量被生命活動(dòng)消耗掉;當(dāng)反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí),屬于合成反應(yīng),酶為合成酶,能量不再是原來(lái)的能量。所以在此能量是不可逆的,但物質(zhì)是可逆的。] 方法點(diǎn)撥 ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng) 反應(yīng)式 ATP→ADP+Pi+能量 Pi+ADP+能量→ATP 類型 水解反應(yīng) 合成反應(yīng) 條件 水解酶 合成酶 場(chǎng)所 細(xì)胞膜、葉綠體 基質(zhì)、細(xì)胞核等 細(xì)胞溶膠、線粒體、 葉綠體的類囊體膜 能量轉(zhuǎn)化 放能 貯能 能量去向 各種生命活動(dòng)消耗 儲(chǔ)存于ATP中 綜上所述,對(duì)反應(yīng)式“ATP ADP+Pi+能量”在生物體內(nèi)的過(guò)程可判斷為“物 質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,且酶也是不相同的”。 4.(1)ATP (2)螢火蟲的熒光是由ATP釋放的能量轉(zhuǎn)化而成的 (3)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能 解析 ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),它釋放的能量可以直接轉(zhuǎn)化成光能、電能、機(jī)械能等。 知識(shí)鏈接 ATP中能量的轉(zhuǎn)化 ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)化成其他各種形式的能量,用于生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。這些形式主要有: (1)機(jī)械能。生物體內(nèi)的細(xì)胞以及細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)所消耗的能量就是機(jī)械能。例如,肌細(xì)胞的收縮、細(xì)胞分裂期間染色體的運(yùn)動(dòng)等。 (2)電能。生物體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)和某些生物產(chǎn)生生物電,形成的就是電能。 (3)滲透能。細(xì)胞的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是逆濃度梯度進(jìn)行的,消耗的能量也是來(lái)自ATP。 (4)化學(xué)能。在生物體的物質(zhì)代謝中,到處都需要ATP轉(zhuǎn)化的化學(xué)能。 (5)光能。目前關(guān)于生物發(fā)光的生理機(jī)制還沒有完全弄清楚,但是已知道,用于發(fā)光的能量仍然直接來(lái)源于ATP。 歸納提升 生物體內(nèi)的能源物質(zhì)總結(jié) (1)細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)——葡萄糖; (2)植物細(xì)胞中貯存能量的物質(zhì)——淀粉; (3)動(dòng)物細(xì)胞中貯存能量的物質(zhì)——糖元; (4)生物體內(nèi)貯存能量的物質(zhì)——油脂; (5)生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)——糖類; (6)生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)——ATP; (7)生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的最終能源——太陽(yáng)能。 課后作業(yè) 1.C 2.A 3.C [細(xì)胞為一開放的生命系統(tǒng),它與周圍的環(huán)境既有物質(zhì)的交換也有能量的交換。] 4.D 5.D [高等動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的過(guò)程僅有細(xì)胞呼吸,而高等植物產(chǎn)生ATP的過(guò)程有光合作用和細(xì)胞呼吸。] 6.D [由反應(yīng)式ATP ADP+Pi+能量可知,當(dāng)體內(nèi)ADP含量偏高時(shí),一定是ATP分解釋放能量用于生命活動(dòng),也就證明此時(shí)細(xì)胞內(nèi)缺少能量。所以A項(xiàng)可排除;B項(xiàng)中“葡萄糖多被用以合成糖元”是在能量過(guò)剩時(shí),與題目相矛盾,也可排除。] 7.D [兩者之間的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ATP ADP+Pi+能量。] 8.C [光合作用是吸能反應(yīng),因此其產(chǎn)物(糖)含能較多,反應(yīng)物(二氧化碳和水)含能較少。細(xì)胞呼吸是放能反應(yīng),因此其反應(yīng)物(糖)含能較多,生成物(二氧化碳和水)含能較少。] 9.A [活細(xì)胞中不停地進(jìn)行代謝,所以ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化就會(huì)不斷地進(jìn)行,ATP與ADP是兩種不同的物質(zhì),并且ATP在生物體內(nèi)含量較低,之所以能滿足生命活動(dòng)的需要就是因?yàn)锳TP和ADP不斷的相互轉(zhuǎn)化,酶是能夠保障生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)在常溫常壓下快速順利地進(jìn)行的必要條件。] 10.B [ADP含量增加,是生命活動(dòng)消耗ATP所導(dǎo)致的。水、甘油進(jìn)出細(xì)胞屬物質(zhì)擴(kuò)散,不消耗能量,而物質(zhì)的合成過(guò)程需要消耗ATP。] 11.B [ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),合成ATP時(shí)所需的能量主要來(lái)自細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物所釋放的能量,另外還可來(lái)自光合作用。] 12.D [本題考查對(duì)ATP和ADP之間相互轉(zhuǎn)化知識(shí)的理解和掌握。由圖中能量的方向可以看出,A為ATP,B為ADP;能量1來(lái)自ATP中高能磷酸鍵的水解所釋放的化學(xué)能,能量2在動(dòng)物體內(nèi)來(lái)自有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能,在植物體內(nèi)除來(lái)自有機(jī)物氧化分解所釋放的化學(xué)能外,還可來(lái)自光能;酶1和酶2分別是水解酶和合成酶;X1和X2是同一種物質(zhì)Pi。] 13.B [這是一道綜合分析ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的題目,有一定的難度,解題時(shí)應(yīng)從以下兩方面入手:(1)生物體進(jìn)行的“ATPADP+Pi+能量”的過(guò)程和“ADP+Pi+能量ATP”的過(guò)程是兩個(gè)截然不同的生理過(guò)程,它們發(fā)生的位置、所需的酶是不同的;也正是因?yàn)閮蓚€(gè)過(guò)程是在不同的場(chǎng)所、不同的酶作用下完成的,所以就不存在動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題,故A項(xiàng)、C項(xiàng)不對(duì)。(2)植物細(xì)胞可以通過(guò)光合作用產(chǎn)生ATP和消耗ATP,也可以通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP,而動(dòng)物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,所以D項(xiàng)不對(duì)。] 14.(1)2 (2)細(xì)胞呼吸 光合作用 (3)生命活動(dòng) (4)儲(chǔ)存在ATP中的高能磷酸鍵中的化學(xué)能 (5)不一樣,因?yàn)棰俸廷谑莾蓚€(gè)不同的反應(yīng),而酶具有專一性 (6)合成ATP 各項(xiàng)生命活動(dòng) 不可逆的 可逆的 解析 本題主要考查ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化及ATP的利用。注意從條件、場(chǎng)所、能量來(lái)源和去路分析,ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化是不可逆反應(yīng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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