兒童圓舞曲 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解圓舞曲的特點。教學(xué)重、難點 1. 指導(dǎo)學(xué)生運用連貫的氣息演唱歌曲。第五單元 欣賞《阿細(xì)跳月》 教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)彝族。七個小兄弟 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生感受體驗、自主學(xué)習(xí)的方式。
2019秋三年級音樂上冊Tag內(nèi)容描述:
1、5、小貓釣魚 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)指導(dǎo)學(xué)生以輕松、詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚的有趣情景,并使他們懂得做事必須“一心一意”的道理。 (2)通過教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,創(chuàng)造性的參與音樂活動,并在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)。
2、中華人民共和國國歌 第 一 課 時 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解人民音樂家聶耳的生平及其主要作品。 2、學(xué)生能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲。 教學(xué)難點、重點: 1、能用富有表現(xiàn)力的聲音有感情地演唱歌曲,理。
3、音樂是好朋友 教學(xué)目標(biāo) 1.用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲音樂是好朋友,開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。 2.感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍。 3.學(xué)做。
4、牧童短笛 教學(xué)目標(biāo) 1. 聽辨不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。 2. 聯(lián)想樂曲的情景,發(fā)展學(xué)生的想象力。 3. 通過欣賞樂曲,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。 教學(xué)重、難點 1. 聽辨樂曲的結(jié)構(gòu),了解樂曲的背。
5、乃喲乃 教學(xué)目標(biāo): 1、能初步聽辨高低不同的音,在聽辯1、3、5三個音基礎(chǔ)上,能模唱歌曲唱名。 2、學(xué)會用活潑歡快的聲音演唱乃喲乃,并學(xué)會加上擺手舞動作。 3、通過學(xué)唱和表演乃喲乃,初步感受土家族兒歌的。
6、七個小兄弟 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生感受體驗、自主學(xué)習(xí)的方式,學(xué)會唱歌曲七個小兄弟 2、欣賞和表演Do Re Mi,走進(jìn)音樂的世界,在“聽一聽、唱一唱、演一演”中豐富學(xué)生的音樂體驗,享受音樂帶來的快樂。 3、教。
7、第一單元 我的朋友Do Re Mi 教學(xué)內(nèi)容 唱:七個小兄弟音樂是好朋友 聽:Do-Re-MiG大調(diào)小步舞曲 奏:豎笛發(fā)音練習(xí)sol、 la 、si、 動:音樂游戲(小音符找朋友) 教學(xué)重點 活潑開朗性格的培養(yǎng),勇。
8、爺爺為我打月餅 教學(xué)目標(biāo): 1. 感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒,并練習(xí)清晰的咬字和吐字。 2. 節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí),學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法。 3. 欣賞“映山紅”,感悟時代特點及音樂的鼓舞作用。 4. 豎笛。
9、兒童圓舞曲 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解圓舞曲的特點,準(zhǔn)確把握圓舞曲節(jié)奏,學(xué)唱歌曲兒童圓舞曲,學(xué)跳集體舞。 2. 感受歌曲歡快的情緒。 教學(xué)重、難點 1. 指導(dǎo)學(xué)生運用連貫的氣息演唱歌曲。 2. 通過討論和對比的方法,分析。
10、樹葉兒飄飄 教學(xué)內(nèi)容: 動:小樹葉 唱:樹葉兒飄飄 一、教學(xué)目標(biāo): 1、理解歌詞內(nèi)容并能 二、教學(xué)重點難點 教學(xué)重點: 在“視、聽、想、唱、動”的綜合活動中體驗樹葉的有情。 教學(xué)難點: 學(xué)生和諧聲音的處理和調(diào)整。 三。
11、6、讀書郎 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地、富有童趣地演唱讀書郎,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神。 2、唱唱(發(fā)聲練習(xí)) 3、豎笛練習(xí)好月亮,你走得這樣靜悄悄 教學(xué)重點學(xué)唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的情緒。 教學(xué)難點唱好倚音、滑音。