讀吳正憲

1、心得體會(huì) 讀 吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議 有感 研讀了 吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議 這本書 我從中受益匪淺 要想做一個(gè)好老師 不但但是知識(shí)上的給予 更是要付出更多的熱情 來感化每一個(gè)學(xué)生 挖掘他們的巨大潛能 吳老。

2、讀吳正憲老師的書有感,上有數(shù)學(xué)味的數(shù)學(xué)課 暑假期間，認(rèn)真讀了關(guān)于吳正憲老師的兩本書。身為特級(jí)教師的吳老師依然依戀著她的數(shù)學(xué)課堂，珍惜著每一次與孩子們交流的機(jī)會(huì)。講臺(tái)上的吳老師以嶄新的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)策略，激發(fā)著孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也將我?guī)肓松钌畹乃伎?。吳老師說過：“讓數(shù)學(xué)課更具有數(shù)學(xué)味”，即：“夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教出數(shù)學(xué)味道數(shù)學(xué)思想、方法；教出數(shù)學(xué)品位數(shù)學(xué)的文化歷史；教出數(shù)學(xué)境界，教出人文精神。

3、讀吳正憲老師的書有感 上有數(shù)學(xué)味的數(shù)學(xué)課 暑假期間，認(rèn)真讀了關(guān)于吳正憲老師的兩本書。身為特級(jí)教師的吳老師依然依戀著她的數(shù)學(xué)課堂，珍惜著每一次與孩子們交流的機(jī)會(huì)。講臺(tái)上的吳老師以嶄新的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)策略，激發(fā)著孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也將我?guī)肓松钌畹乃伎?。吳老師說過：“讓數(shù)學(xué)課更具有數(shù)學(xué)味”，即：“夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、教出數(shù)學(xué)味道數(shù)學(xué)思想、方法；教出數(shù)學(xué)品位數(shù)學(xué)的文化歷史；教出數(shù)學(xué)境界，教出人文精神。

4、讀吳正憲課堂教學(xué)策略心得體會(huì)（共6篇） 第1篇：讀吳正憲課堂教學(xué)策略有感 讀吳正憲課堂教學(xué)策略有感 近期，有幸拜讀了我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)航人吳正憲老師主編的吳正憲課堂教學(xué)策略一書。在讀的過程中，我深深地感受到了吳正憲老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注和理解，正如__學(xué)院楊文榮教授所寫的書評(píng)：強(qiáng)調(diào)兒童的主體地位，發(fā)揮兒童的積極性、主動(dòng)性，讓兒童有尊嚴(yán)地生活，這是吳正憲兒童數(shù)學(xué)思想的一大亮點(diǎn)，也是吳正憲教學(xué)成功的根本原因。