翻越遠(yuǎn)方的大山

1、翻越遠(yuǎn)方的大山 課題 4、翻越遠(yuǎn)方的大山（第一課時(shí)） 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語 3、整體感知課文內(nèi)容。 重、難點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字。

2、蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課 翻越遠(yuǎn)方的大山 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共24題 共127分 1 2分 選詞填空 聰明 狡猾 小弟。

3、2019 2020年蘇教版三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)3 一 教案背景 1 面向?qū)W生 中學(xué) 小學(xué) 2 學(xué)科 年級(jí) 課題 蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 3 課時(shí)數(shù) 共2課時(shí)之第2課時(shí) 4 學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備 本課課前準(zhǔn)。

4、2019 2020年蘇教版三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)8 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字 理解由生字組成的詞語 3 學(xué)習(xí)劉翔不畏艱難 敢于挑戰(zhàn)的進(jìn)取精神 同時(shí)明白前進(jìn)道路上的一些困。

5、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)6 蘇教版 尊敬的各位老師 大家上午好 今天 我說課的題目是 翻越遠(yuǎn)方的大山 下面 我將從教材分析 教學(xué)目標(biāo) 教法學(xué)法 教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面來進(jìn)行我的說課 一。

6、2019 2020年蘇教版三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)6 尊敬的各位老師 大家上午好 今天 我說課的題目是 翻越遠(yuǎn)方的大山 下面 我將從教材分析 教學(xué)目標(biāo) 教法學(xué)法 教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面來進(jìn)行我的說課 一。

7、2019 2020年蘇教版三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)5 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 翻越遠(yuǎn)方的大山 是蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀課文 文章以第一人稱口吻真實(shí)記。

8、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)7 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字 兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫 理解由生字組成的詞語 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 在讀通 讀順課文的基礎(chǔ)上 試著概括課文的主要。

9、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)1 蘇教版 一 教材分析 翻越遠(yuǎn)方的大山 選自劉翔的自傳 我是劉翔 一書 真實(shí)地記錄了劉翔從 不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜 到戰(zhàn)勝世界 跨欄王 的經(jīng)過 這樣的經(jīng)過就是。

10、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)5 蘇教版 教材分析 翻越遠(yuǎn)方的大山 是蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀課文 文章以第一人稱口吻真實(shí)記錄了劉翔從 不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜 到戰(zhàn)勝。

11、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)3 蘇教版 一 教案背景 1 面向?qū)W生 中學(xué) 小學(xué) 2 學(xué)科 年級(jí) 課題 蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 3 課時(shí)數(shù) 共2課時(shí)之第2課時(shí) 4 學(xué)情分析與課前準(zhǔn)備 本課課前準(zhǔn)。

12、2019 2020年蘇教版三年級(jí)下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)1 一 教材分析 翻越遠(yuǎn)方的大山 選自劉翔的自傳 我是劉翔 一書 真實(shí)地記錄了劉翔從 不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜 到戰(zhàn)勝世界 跨欄王 的經(jīng)過 這樣的經(jīng)過就是。

13、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)2 蘇教版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字 理解生字組成的詞語 3 學(xué)習(xí)劉翔為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不畏艱難 敢于挑戰(zhàn)的進(jìn)取精神 明白人生路上需要確定。

14、2019年三年級(jí)語文下冊(cè) 翻越遠(yuǎn)方的大山 教學(xué)設(shè)計(jì)4 蘇教版 翻越遠(yuǎn)方的大山 是蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元的一篇精讀課文 文章以第一人稱口吻真實(shí)記錄了劉翔從 不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜 到戰(zhàn)勝世界 跨欄。