江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊

1、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊 第九章力與運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案無答案 蘇科版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)2min1經(jīng)歷實驗探究過程,認(rèn)識二力平衡,知道二力平衡的條件.2通過實驗分析,理解物體的慣性,能正確表述牛頓第一定律.3能結(jié)合生活實例,說明什么是物體運(yùn)動狀態(tài)。

2、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊 第九章力與運(yùn)動的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案無答案 蘇科版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)2min1知道物體運(yùn)動狀態(tài)的改變,是指物體由靜止到運(yùn)動或由運(yùn)動到靜止運(yùn)動速度或軌跡的變化.2通過生活實例,認(rèn)識力的作用效果:一是使物體發(fā)生形變,二是改變。

3、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊 第九章力與運(yùn)動質(zhì)量檢測無答案 蘇科版 一單項選擇題:本題10小題每小題3分,共30分;每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的1.如圖1所示,小玲同學(xué)站在勻速上升的電梯上,作用于小玲身上的一對平衡力。

4、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊 第九章牛頓第一定律第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案 蘇科版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)2min1通過實例分析,認(rèn)識物體的運(yùn)動不需要力來維持,力是物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的原因.2經(jīng)歷探究阻力對物體運(yùn)動的影響的過程,理解日常生活中,運(yùn)動的。

5、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊 第九章二力平衡導(dǎo)學(xué)案無答案 蘇科版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)2min1觀察分析物體的常見運(yùn)動狀態(tài),知道物體的平衡狀態(tài)有靜止或勻速直線運(yùn)動兩種形式.2理解二力平衡狀態(tài)是物體在兩個力作用下所處的平衡狀態(tài).3經(jīng)歷探究二力平衡。

6、江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級物理下冊 第九章牛頓第一定律第2課時導(dǎo)學(xué)案無答案 蘇科版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)2min1通過實例分析,知道一切物體都有慣性,慣性是物體的物理屬性.2知道慣性是指物體具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).3能列舉日常生活中的慣性現(xiàn)象,動。