每小題3分)1.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.B.C.D.【解析】賊?!敬鸢浮緾2.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相...2019-2020年高中語(yǔ)文第五單元英雄悲歌綜合測(cè)評(píng)魯人版選修史記蚜一、基礎(chǔ)積累(15分。
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1、綜合測(cè)評(píng)(二)(滿分:120分,時(shí)間:120分鐘)一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分)1下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.B.C.D.【解析】賊:指兇手。【答案】C2下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.【解析】A項(xiàng),代詞,他/句中助詞,無(wú)意義;B項(xiàng),介詞,到/介詞,從;C項(xiàng),代詞,你,你的/連。
2、2019-2020年高中語(yǔ)文第五單元英雄悲歌綜合測(cè)評(píng)魯人版選修史記蚜 一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分) 1下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是( ) A圖窮而匕首見 B辟易數(shù)里 C縣東吳門之上 D今行而無(wú)信,則秦未可親也。
3、專題二學(xué)究天人體貫古今 史記 的體例 第4課魯周公世家 內(nèi)容索引 先讀先知 文本助讀 品讀研討 文本核心 后讀厚積 文本拓展 先讀先知 文本助讀 語(yǔ)言積累 1 通假字 1 太公 召公乃繆卜 2 無(wú)墜天之降葆命 3 我以其璧與圭。
4、2019-2020年高中語(yǔ)文第二單元義薄云天綜合測(cè)評(píng)魯人版選修史記蚜 一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分) 1下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A. B. C. D. 【解析】 賊:指兇手。 【答案】 C 2下列句中加點(diǎn)詞的意義和用。
5、綜合測(cè)評(píng)(三)(滿分:120分,時(shí)間:120分鐘)一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分)1下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是()A復(fù)約要父子耕畜B女焉能行之C長(zhǎng)不滿七尺,滑稽多辯D毛遂奉銅盆而跪進(jìn)之楚王【解析】A項(xiàng),“要”通“邀”,意思是“約定”。B項(xiàng),“女”通“汝”,意思是“你”。D項(xiàng),“奉”通“捧”,意思是“捧著”?!敬鸢浮緾2下列句子中加。
6、2019-2020年高中語(yǔ)文第四單元決勝疆場(chǎng)的藝術(shù)綜合測(cè)評(píng)魯人版選修史記蚜 一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分) 1下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A田單宗人以鐵籠得全,習(xí)兵 習(xí):懂得,熟悉 B東鄉(xiāng)坐,師事之 師。
7、2019-2020年高中語(yǔ)文第五單元英雄悲歌10荊軻訓(xùn)練落實(shí)提升魯人版選修史記蚜 1下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是( ) A吾曩者目攝之 B荊軻嘿而逃去 C其意不厭 D持千金之資幣物 【解析】 A項(xiàng),“攝”通“懾。
8、2019-2020年高中語(yǔ)文第三單元面對(duì)現(xiàn)實(shí)的智慧綜合測(cè)評(píng)魯人版選修史記蚜 一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分) 1下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是( ) A復(fù)約要父子耕畜 B女焉能行之 C長(zhǎng)不滿七尺,滑稽多辯 D毛遂奉銅。
9、2019-2020年高中語(yǔ)文第一單元以國(guó)家利益為先綜合測(cè)評(píng)魯人版選修史記蚜 一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分) 1下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A濟(jì)南氏宗人三百余家,豪猾 豪猾:強(qiáng)橫奸猾 B而都獨(dú)先嚴(yán)。
10、3趙氏孤兒程嬰之義為救趙氏孤兒,程嬰先將自家的嬰兒(本文中為“他人嬰兒”,京劇中為“程嬰親子”)交給公孫杵臼,然后去告發(fā)公孫杵臼匿藏了趙氏的孤兒。結(jié)果,程嬰的親兒被害,公孫杵臼被殺。在以后的十五年中,程嬰忍著舍棄兒子的悲痛,背著賣友求榮的罵名,終于將趙氏孤兒養(yǎng)大成人,對(duì)他說(shuō)明了真相,手刃了屠岸賈,報(bào)了冤仇。這個(gè)故事是相當(dāng)令人感動(dòng)的,為了別人的孩子,一個(gè)舍了親生,一個(gè)舍了性命,一個(gè)。
11、趙氏孤兒基礎(chǔ)鞏固層1對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A大夫屠岸賈欲誅趙氏誅:誅滅B衣以文葆 衣:衣服C程嬰乃辭諸大夫 辭:辭別D春秋祠之 祠:祭祀【解析】衣:動(dòng)詞,穿,在這里指裹上?!敬鸢浮緽2下列各句中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法全都相同的一組是()A其趙氏乎?其皆出于此乎?B韓厥具以實(shí)告處涸轍。
12、2019-2020年高中語(yǔ)文第五單元英雄悲歌9垓下之戰(zhàn)訓(xùn)練落實(shí)提升魯人版選修史記蚜 1下列各項(xiàng)中,沒有通假字的一項(xiàng)是( ) A楚兵罷食盡 B君王能自陳以東傅海 C左右皆泣;莫能仰視 D赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。
13、2019-2020年高中語(yǔ)文第四單元決勝疆場(chǎng)的藝術(shù)7孫臏訓(xùn)練落實(shí)提升魯人版選修史記蚜 1對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A龐涓恐其賢于己,疾之 疾:痛恨 B老弱罷于內(nèi) 罷:疲憊 C欲隱勿見 隱:埋沒。
14、2019-2020年高中語(yǔ)文 孫臏教案 魯教版選修史記 【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟讀文本,把握人物性格特點(diǎn)。 2、了解古代謀略思想的豐富內(nèi)容,合理規(guī)劃自我人生。 3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累文言知識(shí),掌握重點(diǎn)實(shí)詞“將、引、去。
15、2019-2020年高中語(yǔ)文 荊軻教案 魯教版選修史記 【教學(xué)目標(biāo)】 1、熟讀文本,把握文意。 2、了解荊軻的性格特點(diǎn),獲得有益的人生啟示。 3、鑒賞精彩的場(chǎng)面、細(xì)節(jié)描寫。 4、把握人物形象塑造的特點(diǎn)。 5、進(jìn)一步。
16、2019-2020年高中語(yǔ)文第二單元義薄云天3趙氏孤兒訓(xùn)練落實(shí)提升魯人版選修史記蚜 基礎(chǔ)鞏固層 1對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A大夫屠岸賈欲誅趙氏 誅:誅滅 B衣以文葆 衣:衣服 C程嬰乃辭諸。
17、2019-2020年高中語(yǔ)文第四單元決勝疆場(chǎng)的藝術(shù)8井陘之戰(zhàn)訓(xùn)練落實(shí)提升魯人版選修史記蚜 1下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A歸視親疾 疾:疾病 B信乃益為疑兵 益:更加 C愿足下假臣奇兵三萬(wàn)人 假。
18、2019-2020年高中語(yǔ)文第三單元面對(duì)現(xiàn)實(shí)的智慧6淳于髡訓(xùn)練落實(shí)提升魯人版選修史記蚜 1下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是( ) A三年不蜚又不鳴 B見道傍有禳田者 C于是齊威王乃益赍黃金千溢 D不過(guò)一斗徑醉矣。