文論專題

1、文論專題 形成性考核作業(yè) 1 答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 道試題 共 30 分 1 通過藝術(shù)形象的譬喻 引發(fā)人的聯(lián)想 并進(jìn)而使人領(lǐng)會到某種類似的 深微曲隱的思想感情 從而在精神上受到感染和熏陶 這是 A A 興 B 觀 C 群 D 怨 2 后世文論家在 興觀群怨 說基本精神的影響下 不斷提出一些新的有關(guān)文藝社會作用的命題 司馬遷的 發(fā)憤著書 說 韓愈的 不平則鳴 說 歐陽修的 窮而后工 說。

2、試卷代號 1250 中央廣播電視大學(xué)2008 2009學(xué)年度第一學(xué)期 開放本科 期末考試 文論專題 試題 一 單選題 每小題2分 共20分 請將正確答案的序號填在括號內(nèi) 1 興觀群怨 說作為孔子 詩教 文藝觀的代表 呈現(xiàn)出兩個(gè)相互聯(lián)系的特點(diǎn) 一是特別看重文藝的社會作用 強(qiáng)調(diào)文藝的教化功能 二是這種對文藝教化功能的強(qiáng)調(diào)始終建立在遵循文藝的 規(guī)律基礎(chǔ)之上 尤其突出藝術(shù)的 情感特征 A 模仿 B 表現(xiàn)。

3、中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試文論專題 試題一、單選題（每小題2分，共20分。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1梁啟超“薰浸刺提”說對文藝社會作用的闡釋，側(cè)重于文藝作品的美感特征與接受者審美需求之間的相互作用等方面，其對文藝的審美特征的探討，是對( )的一種“放大”研究。A孔子“興觀群怨”說B莊子“言不盡意”說C司空圖“韻味。

4、中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試文論專題 試題一、單選題（每小題2分，共20分。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1梁啟超“薰浸刺提”說對文藝社會作用的闡釋，側(cè)重于文藝作品的美感特征與接受者審美需求之間的相互作用等方面，其對文藝的審美特征的探討，是對( )的一種“放大”研究。A孔子“興觀群怨”說B莊子“言不盡意”說C司空圖“韻。

5、中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試文論專題 試題一、單選題（每小題2分，共20分。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1梁啟超“薰浸刺提”說對文藝社會作用的闡釋，側(cè)重于文藝作品的美感特征與接受者審美需求之間的相互作用等方面，其對文藝的審美特征的探討，是對( )的一種“放大”研究。A司空圖“韻味”說B莊子“言不。

6、試卷代號：1250中央廣播電視大學(xué)20082009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試文論專題 試題一、單選題（每小題2分，共20分。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1“興觀群怨”說作為孔子“詩教”文藝觀的代表，呈現(xiàn)出兩個(gè)相互聯(lián)系的特點(diǎn)：一是特別看重文藝的社會作用，強(qiáng)調(diào)文藝的教化功能；二是這種對文藝教化功能的強(qiáng)調(diào)始終建立在遵循文藝的規(guī)律基礎(chǔ)之上，尤其突出藝術(shù)的情感。

7、文論專題形成性考核作業(yè)（1）答案一、單項(xiàng)選擇題（共 15 道試題，共 30 分。）1. 通過藝術(shù)形象的譬喻，引發(fā)人的聯(lián)想，并進(jìn)而使人領(lǐng)會到某種類似的，深微曲隱的思想感情，從而在精神上受到感染和熏陶，這是（A. ） A. 興B. 觀C. 群D. 怨2. 后世文論家在“興觀群怨”說基本精神的影響下，不斷提出一些新的有關(guān)文藝社會作用的命題，司馬遷的“發(fā)。

8、國家開放大學(xué)電大文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)1作業(yè)及答案形考任務(wù)題目1著名的改良派人士梁啟超提出文藝的四種社會作用即：蒸、浸、刺、提。所謂“刺二指的是文藝作品培養(yǎng)接受者審 美接受能力的作用。選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)題目2孔子所說的“興”的含義，就是通過藝術(shù)形象的譬喻，引發(fā)人的聯(lián)想，并進(jìn)而使人領(lǐng)會到某種類似的，深微曲隱的思 想感情，從而在精神上受到感染和熏陶。選擇一項(xiàng)。

9、國家開放大學(xué)電大文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)2-3作業(yè)及答案檔任務(wù)2題目1滄浪詩話最大特色便是以喻詩。選擇一項(xiàng)：A. 釋。B. 儒C. 禪D. 道題目2創(chuàng)作論是葉燮原詩的理論核心，詩歌創(chuàng)作論大體包括創(chuàng)作主體論、創(chuàng)作對象論和創(chuàng)作方法論。下面 屬于創(chuàng)作對象論范疇。選擇一項(xiàng)：A. “才、膽、識、力”說B. “妙造自然”說C. “理、事。

10、國家開放大學(xué)電大文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案檔任務(wù)4詩學(xué)是西方歷史上第一部較為系統(tǒng)而金面地探討美學(xué)和文藝?yán)碚搯栴}的專著。選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)題目2本能在弗洛伊德既然是人的肉體和精神之一切活動(dòng)的本體性存在，那么亳無疑問，它必然也是文藝創(chuàng)作活動(dòng)的最后根源和本質(zhì)所在選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)題目3韋勒克、沃倫認(rèn)為，科學(xué)語言是“直指式的”：“它要求語言符號與。

11、國家開放大學(xué)電大文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案檔任務(wù)4詩學(xué)是西方歷史上第一部較為系統(tǒng)而金面地探討美學(xué)和文藝?yán)碚搯栴}的專著。選擇一項(xiàng)：對題目2本能在弗洛伊德既然是人的肉體和精神之一切活動(dòng)的木體性存在，那么哩無疑問，它必然也是文藝創(chuàng)作活動(dòng)的最后根 源和本質(zhì)所在。選擇一項(xiàng)：對題目3韋勒克、沃倫認(rèn)為，科學(xué)語言是“直指式的”：“它要求語言符號與指稱對象一一。

12、國家開放大學(xué)電大文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)1作業(yè)及答案檔任務(wù)題目1著名的改良派人士梁啟超提出文藝的四種社會作用即：.藏、浸、刺、提。所謂“刺”，指的是文藝作品培養(yǎng)接受者審 關(guān)接受能力的作用。選擇一項(xiàng)：對題目2孔子所說的“興”的含義，就是通過藝術(shù)形象的譬喻.引發(fā)人的聯(lián)想，并進(jìn)而使人領(lǐng)會到某種類似的，深微曲隱的思 想感情，從而在精神上受到感染和熏陶。選擇一項(xiàng)：對。

13、國家開放大學(xué)電大文論專題現(xiàn)代貨幣金融學(xué)說網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)（合集）答案文論專題網(wǎng)絡(luò)課答案形考任務(wù)1題目1著名的改良派人士梁啟超提出文藝的四種社會作用即：薰、浸、刺、提。所謂“刺”，指的是文藝作品培養(yǎng)接受者審美 接受能力的作用。選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)題目2孔子所說的“興”的含義，就是通過藝術(shù)形象的譬喻，引發(fā)人的聯(lián)想，并進(jìn)而使人領(lǐng)會到某種類似的，深微曲隱的思 想。

14、中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試文論專題 試題一、單選題（每小題2分，共20分。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1梁啟超“薰浸刺提”說對文藝社會作用的闡釋，側(cè)重于文藝作品的美感特征與接受者審美需求之間的相互作用等方面，其對文藝的審美特征的探討，是對( C )的一種“放大”研究。A司空圖“韻味”說B莊子“言不盡。

15、國家開放大學(xué)電大遺傳學(xué)文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)（合集）答案 遺傳學(xué)網(wǎng)絡(luò)課答案 瞬任務(wù) 一、 判折題（每題1分，共3分） 題目1 其核生物的結(jié)構(gòu)基因一般分為外顯子和內(nèi)含子，兩者都參與轉(zhuǎn)錄和翻譯。 選擇一項(xiàng)： 對 錯(cuò) 題目2 啟動(dòng)子則是其核生物中與轉(zhuǎn)錄有密切關(guān)系的若干調(diào)控基因。 選擇一項(xiàng)： 對 錯(cuò) 題目3 現(xiàn)在公認(rèn)孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人.1900年是遺傳學(xué)正式建立的一年。 選擇一項(xiàng)：。

16、國家開放大學(xué)電大農(nóng)業(yè)概論文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)（合集）答案 農(nóng)業(yè)論網(wǎng)絡(luò)課答案 府任務(wù) 一、單選題 題目1 農(nóng)業(yè)概念的三個(gè)層次不包括：（） 選擇一項(xiàng)： a. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)業(yè) b. 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè) c. 大農(nóng)業(yè) i農(nóng)業(yè)務(wù) 題目2 農(nóng)業(yè)資金主要來源不包括：（） 選擇一項(xiàng)： a. 城銀行 b. 政府財(cái)政支出 c. 農(nóng)業(yè)金融 d. 農(nóng)戶或農(nóng)場的經(jīng)營利潤 題目3 當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)所處的階段是：（） 選擇。

17、國家開放大學(xué)電大金融法規(guī)文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案 金融法規(guī)網(wǎng)絡(luò)課 形考任務(wù)1 討論題目：什么是非法集資？如何識別和防范非法集資？ 1. 什么是非法集資？ 非法集資：是一種犯罪活動(dòng)，是指單位或者個(gè)人未依照法定程序經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，以發(fā)行股票、債券、彩票、投 資基金證券或者其他債權(quán)憑證的方式向社會公眾籌集資金，并承諾在一定期限內(nèi)以貨幣、實(shí)物以及其他方式向出資人 還本付息或給予回。

18、國家開放大學(xué)電大ULS心理學(xué)文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)（合集）答案 g心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課答案 形考任務(wù)（60分） 階段測虹 題目1 概念題01.學(xué)前兒童心理學(xué) 答：以學(xué)前為研究對象，研究從受精卵形成翌入學(xué)前這一成長過程中UT生理、心理和行為的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律, 以及各年齡階段的心理特征和發(fā)展規(guī)律，以及各年齡階段的心理特征和發(fā)展規(guī)律. 題目2 概念題02.發(fā)展 答：發(fā)展是研究個(gè)體從受精卵。

19、國家開放大學(xué)電大網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)（合集）答 案 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)謀答案 形考任務(wù)1 理解上網(wǎng)行為管理軟件的功能 【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】掌握使用Hyper-V創(chuàng)建虛擬機(jī)的方法與步驟。 【實(shí)訓(xùn)環(huán)境】1臺服務(wù)器。 【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】假設(shè)你是一家公司的網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)管理和維護(hù)公司的網(wǎng)絡(luò)。你的公司希望使用Hyper-V技術(shù)實(shí) 現(xiàn)服務(wù)器虛擬化。為此，需要你執(zhí)行以卜工作： 1.。

20、國家開放大學(xué)電大金融法規(guī)文論專題網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案 金融法規(guī)網(wǎng)絡(luò)課 形考任務(wù)1 討論題目：什么是非法集資？如何識別和防范非法集資？ 1. 什么是非法集資？ 非法集資：是一種犯罪活動(dòng)，是指單位或者個(gè)人未依照法定程序經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，以發(fā)行股票、債券、彩票、投 資基金證券或者其他債權(quán)憑證的方式向社會公眾籌集資金，并承諾在一定期限內(nèi)以貨幣、實(shí)物以及其他方式向出資人 還本付息或給予回。