我有一個夢想 的教學案例

1、我有一個夢想 的教學案例 將有效進行到底我有一個夢想的教學案例作者 王麗娜引言用我有一個夢想上公開課的很多，教案便也很多，但也正是因為研究的人多了，反而體現(xiàn)出它的難度。如何才能有突破成了解決這節(jié)課的關鍵。教材分析我有一個夢想選自滬教版高一語。

2、 我對一個教學案例的思考 金堂縣五鳳九年制學校 唐仕興一教學案例實錄教學過程 :1. 習舊引新 在 O 上 , 任到三個點 A B C, 然后順次連接 , 得到的是什么圖形 這個圖形與 O 有什么關系 由圓內(nèi)接三角形的概念 , 能否得出什么。

3、我有一個夢想馬丁路德金一、教學目標1.知識目標了解演講稿寫作的特點并能夠寫作演講稿。了解馬丁路德金生平。2.能力目標：培養(yǎng)演講能力。體會本文激情飛揚、極富感召力的語言。3.情感目標： 體悟馬丁路德金的崇高獻身精神。自由、民主、平等是人類追求的永恒主題，引導學生樹立遠大的理想，激發(fā)學生為實現(xiàn)理想而不斷奮斗。二、教學重難點1結合背景。

4、我有一個夢想馬丁路德金一教學目標1.知識目標了解演講稿寫作的特點并能夠寫作演講稿。了解馬丁路德金生平。2.能力目標：培養(yǎng)演講能力。體會本文激情飛揚極富感召力的語言。3.情感目標： 體悟馬丁路德金的崇高獻身精神。自由民主平等是人類追求的永恒主。

5、教學案例我和一個網(wǎng)癮生的斗爭李秀梅2006年10月25日 高二接班后，開學一段時間，我就發(fā)現(xiàn)第一排有位男同學上課老是睡覺，把他找來了解一下情況，他說感冒，身體不適，我建議他多穿件衣服，因為當時天氣已經(jīng)開始變冷，可他還是只穿件短袖衫。過了幾天。

6、我敬佩的一個人習作指導課教學案例 南寧市金光小學 譚翠娟 教學內(nèi)容 人教課標版語文四年級下冊第七單元習作。 教學目標 一選擇身邊值得佩服的人，通過具體事例表達出自己的敬佩之情。 二能通過人物的語言動作神態(tài)和心理活動，表現(xiàn)出人物的精神品質(zhì)。內(nèi)。

7、2019-2020年高中語文第一專題第2課我有一個夢想教學案蘇教版 (一)作者簡介 生平經(jīng)歷 馬丁路德金(19291968)，1954年畢業(yè)于波士頓大學，畢業(yè)后，他在蒙哥馬利城任牧師，并開始參加美國有色人種協(xié)進會的活動。1956。

8、2019-2020年高中語文第一專題第2課我有一個夢想教學案蘇教版必修 (一)作者簡介 生平經(jīng)歷 馬丁路德金(19291968)，1954年畢業(yè)于波士頓大學，畢業(yè)后，他在蒙哥馬利城任牧師，并開始參加美國有色人種協(xié)進會的活動。1。

9、2019-2020年九年級語文上冊 第7課我有一個夢想教學案 冀教版 課題 我有一個夢想 課時 總2課時 主備 審稿 學習 目標 1、了解演講的背景及主要內(nèi)容。 2、在反復誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用。體會全文激。

10、2019-2020年高中語文 第一專題 第2課 我有一個夢想教學案 蘇教版必修4 (一)作者簡介 生平經(jīng)歷 馬丁路德金(19291968)，1954年畢業(yè)于波士頓大學，畢業(yè)后，他在蒙哥馬利城任牧師，并開始參加美國有色人種協(xié)進會的活。

11、2019-2020年高中語文第一專題第2課我有一個夢想教學案蘇教版必修4 (一)作者簡介 生平經(jīng)歷 馬丁路德金(19291968)，1954年畢業(yè)于波士頓大學，畢業(yè)后，他在蒙哥馬利城任牧師，并開始參加美國有色人種協(xié)進會的活動。。

12、2019-2020年八年級語文下冊 14我有一個夢想教學案 （新版）語文版 【教學目標】 知識與技能 1、把握本文的情感，借助朗讀體會本文是如何做到以情動人、以理感人的。 2、揣摩重點語段的含義及感情色彩。 過程與方。

13、2019-2020年八年級語文下冊 第四單元 口語交際 演講：我有一個夢想教學案 （新版）語文版 【教學目標】 1、通過這次語文實踐，使學生了解演講的基本要求，并能初步進行主題演講，提高學生邏輯思維能力和聽說能力，培。