浙科版選修2

1、2019-2020年高中生物 第二章 生物科學(xué)與工業(yè) 第二節(jié) 酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用自我小測 浙科版選修2 1固定化酶的優(yōu)點是( ) A有利于增加酶的活性 B有利于產(chǎn)物的純化 C有利于提高反應(yīng)速度 D有利于酶發(fā)揮作用 2果。

2、2019-2020年高中生物 生物科學(xué)與社會教學(xué)建議 浙科版選修2 第一章 生物科學(xué)與農(nóng)業(yè) 一、課標內(nèi)容： 1.概述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁殖控制技術(shù)。 2.列舉現(xiàn)代生物技術(shù)在育種中的應(yīng)用。 3.簡述植物病蟲害的防治原理和技術(shù)。 4。

3、2019-2020年高中生物 第二章 生物科學(xué)與工業(yè) 第三節(jié) 生物工程藥物和疫苗自我小測 浙科版選修2 1以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是( ) A基因工程是細胞水平上的生物工程 B基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的 C基。

4、2019-2020年高中生物 第四章 生物科學(xué)與環(huán)境 第三節(jié) 合理使用生物資源自我小測 浙科版選修2 1造成我國生物多樣性面臨威脅的主要原因是( ) A生存環(huán)境的改變和破壞 B掠奪式地開發(fā)和利用 C環(huán)境污染 D外來物種。

5、2019-2020年高中生物 第二章生物科學(xué)與工業(yè)教案 浙科版選修2 一、課標內(nèi)容 1 舉例說出發(fā)酵與食品生產(chǎn)。 2 舉例說明酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。 3 舉例說明生物工程技術(shù)藥物和疫苗的生產(chǎn)原理。 二、教學(xué)要求 第。

6、2019-2020年高中生物 第一章 生物科學(xué)與農(nóng)業(yè) 第三節(jié) 優(yōu)良品種的培育和繁殖自我小測 浙科版選修2 1雜交育種是植物育種的常規(guī)方法，其選育新品種的一般方法是( ) A根據(jù)雜種優(yōu)勢的原理，從子一代中即可選出 B從子。

7、2019-2020年高中生物 第三章生物科學(xué)與健康教案 浙科版選修2 一、課標內(nèi)容 1簡述基因診斷和基因治療。 2舉例說明器官移植。 3簡述避孕的原理和方法。 4舉例說明人工受精、試管嬰兒等生殖技術(shù)。 5簡述。

8、2019-2020年高中生物 第一章 生物科學(xué)與農(nóng)業(yè) 第二節(jié) 植物病蟲害和動物疫病的防治自我小測 浙科版選修2 1為了防止某種害蟲在幼蟲期嚴重危害牧草，可采用下列哪種昆蟲激素的類似物來防治( ) A保幼激素 B蛻皮激素。

9、2019-2020年高中生物 第四章生物科學(xué)與環(huán)境教案 浙科版選修2 一、課標內(nèi)容 1識別生物性污染。 2概述生物凈化的原理和方法。 3認同有利于環(huán)境保護的消費行為。 4關(guān)注生物資源的合理利用。 二、教學(xué)要求。

10、2019-2020年高中生物 第二章 生物科學(xué)與工業(yè) 第一節(jié) 微生物發(fā)酵與食品生產(chǎn)自我小測 浙科版選修2 1下列不屬于微生物范疇的是( ) A原核生物 B原生生物 C真菌 D微小生物 2控制細菌合成抗生素性狀的基因，控。

11、第三節(jié) 生物工程藥物和疫苗 自我小測 1以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是( ) A基因工程是細胞水平上的生物工程 B基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的 C基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變 D基因工程育種的優(yōu)點之一。

12、第二節(jié) 酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用 自我小測 1固定化酶的優(yōu)點是( ) A有利于增加酶的活性 B有利于產(chǎn)物的純化 C有利于提高反應(yīng)速度 D有利于酶發(fā)揮作用 2果子酒放久了易產(chǎn)生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失。

13、第一節(jié) 疾病與診斷 自我小測 1觀察腫瘤細胞切片 下列有關(guān)切片中細胞的敘述中 正確的是 A 所有細胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖 B 所有細胞中都可見染色單體 C 所有細胞中DNA含量相同 D 所有細胞都能合成蛋白質(zhì) 2基因診斷技術(shù)中 所。

14、第四節(jié) 綠色食品的生產(chǎn) 自我小測 1 多選 綠色食品的生產(chǎn)標準體系包括 產(chǎn)地環(huán)境標準 生產(chǎn)技術(shù)標準 綠色食品產(chǎn)品標準 包裝標簽 儲運標準 A B C D 2下列關(guān)于綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量標準的內(nèi)容 敘述不正確的是 A 生長區(qū)域。

15、第一節(jié) 生物性污染 自我小測 1食用被污染的毛蚶會引起甲型肝炎流行 這種污染的類型是 A 大氣污染 B 有機物污染 C 水污染 D 病原體污染 2哪種接觸可能傳染艾滋病毒 A 握手 B 游泳 C 共餐 D 傷口滲出血 3預(yù)防結(jié)核病的。

16、第二節(jié) 疾病治療中的生物科學(xué) 自我小測 1青霉素抗菌作用的機制為 A 抑制蛋白質(zhì)合成 B 抑制核酸的合成 C 干擾細菌纖維素的合成 D 干擾細菌細胞壁的合成 2下列關(guān)于合理使用抗生素的敘述正確的是 A 在沒有患病前就使用。

17、第三節(jié) 優(yōu)良品種的培育和繁殖 自我小測 1雜交育種是植物育種的常規(guī)方法 其選育新品種的一般方法是 A 根據(jù)雜種優(yōu)勢的原理 從子一代中即可選出 B 從子三代中選出 因為子三代才出現(xiàn)純合子 C 既可從子二代中選出 也可從。

18、第三節(jié) 合理使用生物資源 自我小測 1造成我國生物多樣性面臨威脅的主要原因是 A 生存環(huán)境的改變和破壞 B 掠奪式地開發(fā)和利用 C 環(huán)境污染 D 外來物種入侵 2造成生物的多樣性銳減 土地沙漠化 森林植被遭到破壞的原因是。

19、第一節(jié) 微生物發(fā)酵與食品生產(chǎn) 自我小測 1下列不屬于微生物范疇的是 A 原核生物 B 原生生物 C 真菌 D 微小生物 2控制細菌合成抗生素性狀的基因 控制放線菌主要遺傳性狀的基因 控制病毒抗原特異性的基因依次位于 核區(qū)。

20、第二節(jié) 植物病蟲害和動物疫病的防治 自我小測 1為了防止某種害蟲在幼蟲期嚴重危害牧草 可采用下列哪種昆蟲激素的類似物來防治 A 保幼激素 B 蛻皮激素 C 腦激素 D 性外激素 2信息激素的作用范圍是 種群范圍內(nèi)的個體間。