【人教版PEP英語】五年級下冊教學(xué)PPT課件及教案
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Who is falling?Who is falling?sportsdinnerexercisesbreakfasteatwhenusually 每組選派一名代表上講臺(tái)表演,教師向該學(xué)生出示動(dòng)詞卡片,各組學(xué)生根據(jù)他/她的表演猜測動(dòng)作名稱,并把短語拼讀出來,相同時(shí)間內(nèi)猜對動(dòng)作名稱多的一組為勝.看動(dòng)作猜詞語What time is itWhat time is it？ItIt s s Which is Padros timetable？Listen and fill in the table.聽錄音完成表格聽錄音完成表格NameGet upEat breakfastGo to schoolAmyZhangPeng6:006:207:006:307:00Zhang Peng:When do you finish the class in themorning?Perdo:We finish the class at 1:00.Then we eat lunch at home.Zhang Peng:Wow,when do you come back to school after lunch?Perdo:At 2:30.Classes start at 3 oclock.Zhang Peng:When do you usually eat dinner in Spani?Perdo:Usually at 9:or 10 clock?Zhang Peng:Wow,thats too late.When do you When do you？I usuallyI usually at at 情景：Mike is late Mike is late 話題一：讓學(xué)生思考，Mike遲到了，你是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，你想知道Mike是怎么安排自己放學(xué)后的時(shí)間的，根據(jù)你的猜測，他遲到可能是以下工作沒能合理安排，讓學(xué)生根據(jù)提示詞思考該如何詢問，并讓同桌之間情景再現(xiàn)一下。Go home，do homework，watch TV，go to bed。然后進(jìn)行表演.話題二、Mike 遲到了，在回家的路上，碰到了John，他們談?wù)撈鹱约悍艑W(xué)后的活動(dòng)安排。請同學(xué)們想象當(dāng)時(shí)的情景，編一組對話。詢問組員的作息時(shí)間安排，完成調(diào)查表：詢問組員的作息時(shí)間安排，完成調(diào)查表：1.1.學(xué)生詢問父母一天的時(shí)間安排，學(xué)生思考：學(xué)生詢問父母一天的時(shí)間安排，學(xué)生思考：Whos Whos the busiest one in my family?the busiest one in my family?2.2.學(xué)生思考：學(xué)生思考：Who is the busiest one in my family?Who is the busiest one in my family?3.3.學(xué)生準(zhǔn)備口頭報(bào)告：學(xué)生準(zhǔn)備口頭報(bào)告：My Day.My Day.4.4.學(xué)生做學(xué)生做A A部分部分Lets talkLets talk的活動(dòng)手冊配套練習(xí)。的活動(dòng)手冊配套練習(xí)。更多精彩內(nèi)容，敬請關(guān)注微信公眾號：更多精彩內(nèi)容，敬請關(guān)注微信公眾號：“中小學(xué)教學(xué)中小學(xué)教學(xué)”以及以及“語數(shù)英語數(shù)英”掃描關(guān)注掃描關(guān)注即可下載即可下載
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