學前心理學試題和答案

1、 .WORD完美格式. 學前兒童心理學考試試題一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.“成熟論”的提出者是心理學家( )A.霍爾 B.華生 C.蓋塞爾 D.施太倫2.當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它緊緊握住，這種反射屬于( )A.莫羅反射 B.達爾文反射 C.巴布金反射 D.巴賓斯基反射3.人們吃過糖以后再吃桔子，會感到桔子很酸，這種現(xiàn)象屬于( )A.感覺適應 B.相繼對比 C.同時對比 D.感覺相互作用4.“繪人測驗”所使用的。

2、 學前兒童心理學考試試題 一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1.“成熟論”的提出者是心理學家( ) A.霍爾 B.華生 C.蓋塞爾 D.施太倫 2.當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它緊緊握住，這種反射屬于( ) A.莫羅反射 B.達爾文反射 C.巴布金反射 D。

3、膅蕿螈膈蒄薈羀羈蒀薇肅芇莆薇螂聿節(jié)薆裊芅膈薅羇肈蒆蚄蚇芃莂蚃蝿肆羋螞袁節(jié)膄蟻肅肄薃蟻螃羇葿蝕裊膃蒞蠆羈羅芁蚈蚇膁膇螇螀羄蒆螆袂腿莂螅羄羂羋螅螄膈芄螄袆肀薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀莈袃肇膆蕆羅節(jié)蒅蒆蚅肅莁蒅袇芁莇蒄罿膄芃蒃肂羆薁蒂螁膂蕆蒂襖羅。

4、. 最新全國學前心理學試題及答案 一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1. 當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它緊緊握住，這種反射屬于( ) A.莫羅反射 B.達爾文反射（又稱抓握反射） C.巴布金反射 D.巴賓斯基反射 2. “成熟論”的提出者是心理學家( 。

5、1下列屬于超常兒童的是。. 智商80. 智商60. 智商135. 智商1002表現(xiàn)為反應快易沖動難約束的是 。. 抑郁質. 粘液質. 膽汁質. 多血質3幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語的發(fā)展，其書面言語發(fā)展的重點是 。. 識字. 閱讀. 寫作. 寫。

6、西南大學2016年秋季學前心理學作業(yè)46、簡述教師在幼兒同伴交往中的有效指導策略。本題參考答案：（1） 仔細觀察（2）及時指導（3）積極評價47、根據(jù)班杜拉的社會學習理論分析電視對兒童攻擊性行為的影響。（1）它教給兒童一些攻擊性的行為方式，它使兒童放松了對攻擊行為的抑制，使暴力合法化；（2）它降低了兒童對暴力的敏感性，并習以為常（3）它使兒童對現(xiàn)實的想象建立在自己的行動上，。

7、 福師學前心理學在線作業(yè)一 單選題 1.學前兒童理智感已有明顯的發(fā)展的突出表現(xiàn)是（ ）。 A. 幼兒很喜歡做游戲 B. 幼兒很喜歡提問題 C. 幼兒已能控制自己的不愉快情緒 D. 幼兒不愉快的情緒表現(xiàn)明顯下降 B 2.學前兒童心理學是（ ）。 A. 學前教育學的分支 B. 兒童解剖生理學的進一步發(fā)展 C. 發(fā)展兒童心理學的一個組成部分 D. 普通心理學的基礎 C 3.手的真正的觸覺探索產生標。

8、學前兒童心理學考試試題一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.“成熟論”的提出者是心理學家( )A.霍爾 B.華生 C.蓋塞爾 D.施太倫2.當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它緊緊握住，這種反射屬于( )A.莫羅反射 。

9、學前心理學試題及答案發(fā)揮學前心理學的作用預防虐童行為 中圖分類號G71 文獻標識碼B 文章編號20953089201705002101一前言一虐童的定義及其危害近年來，媒體曝光的幼兒教師虐童現(xiàn)象層出不窮，引起社會各界的熱議。世界衛(wèi)生組織WH。

10、學前心理學總訓練題一一單項選擇題每小題1分，共30分1可以在較短時間內獲得大量資料，較易作出結論的一種研究方法是。A問卷法B談話法C觀察法D實驗法2最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的。A任何時候B關鍵期C最佳期D敏感期3下列屬于56歲幼兒特征的。

11、 1學前心理學考試試題分 10 一選擇題 。 兒童言語的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是 1B.1 歲 1個月 6A. 歲 3歲 D.2 歲 2歲 C.1.5 歲 1.5歲 是維持兒童心理健康的重要手段。 2語言 D.記憶 C.思維 B.想。

12、. For personal use only in study and research; not for commercial use 第二章 1、 3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，不再象以前那樣聽話了，一有機會便要采取獨立的行動。比如，兒童往往要求自己穿衣、吃飯；愛說“不”或不讓動手偏用手去摸，不知什么叫危險，什么叫不行。如果受到成人預先限制或強行制止，兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁。

13、. 全國2002年4月學前心理學試題 一、單項選擇題 1.學前兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的時期是( ) A.01歲B.12歲 C.23歲 D.36歲 2.幼兒的行為動機常表現(xiàn)為( ) A.內部動機 B.間接動機C.直接動機D.遠景動機 3.有的兒童在觀察時，能夠根據(jù)觀察任務，自覺地克服困難和干擾進行觀察。這說明他們觀察的( ) A.持續(xù)性延長 B.目的性加強C.細。

14、學前心理學（50分）得分閱卷人一、單項選擇（10分，每題1分）（ ）1、幼兒指的是 兒童。A.36歲 B.01歲 C.13歲 D.7歲（ ）2、關于幼兒記憶的年齡特征不正確的是 。A.記得快忘得也快 B.容易混淆 C.語詞記憶占優(yōu)勢 D.較多運用機械記憶（ ）3、幼兒。

15、. 第一章 第二章 （1）. 3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，不再象以前那樣聽話了，一有機會便要采取獨立的行動。比如，兒童往往要求自己穿衣、吃飯；愛說“不”或不讓動手偏用手去摸，不知什么叫危險，什么叫不行。如果受到成人預先限制或強行制止，兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗。 這個案例說明此時兒童心理發(fā)展處于什么階段？其主要的心理特征是什么？ 答：1）案例中這個孩子正處于幼兒心理發(fā)展的轉折。

16、. 學前兒童發(fā)展心理學考試試題 一、選擇題 1、兒童言語的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是（B ）。 A. 6個月1歲 B.1歲1.5歲 C.1.5歲2歲 D.2歲3歲 2、（A ）是維持兒童心理健康的重要手段。 A.想象 B.思維 C.記憶 D.語言 3、下列屬于兒童兩種信號系統(tǒng)活動的發(fā)展第三階段的是（ A）。 A.直接刺激 詞的反應 B.詞的刺激 直接反應 C.直接刺激 直接反應 。

17、學前教育心理學試題1 第一部分選擇題（共40分） 一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題分，共40分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 1.據(jù)了解，開始出現(xiàn)以“幼兒教育心理學”命名的著作，如日本學者若井邦夫等著的幼兒教育心理學是在世紀的（） A.60年代B.70年代 C.80年代D.90年代 2.一般我們認為可以把幼兒教育。

18、艿蕿蚅羂膅蕿螇螅膁薈薇羈肇薇蠆袃蒞薆螂聿芁薅襖袂膇薄薄肇肅蚃蚆袀莂蚃螈肆羋螞袁袈芄蟻蝕膄膀芇螃羇肆芆裊膂莄芆薅羅芀芅蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂薁羂莇莁螃螄芃莀袆肀腿莀薅袃肅荿蚈肈莄莈螀袁芀蕆袂肆膆蒆薂衿肂蒅蚄肅羈蒄袇袇莆蒄薆膃節(jié)蒃蠆羆膈蒂螁膁。

19、精品文檔自學考試學前教育心理學試題及答案一單項選擇題 本大題共20 小題，每小題2 分，共 40 分 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選多選或未選均無分。1. 目前對創(chuàng)造力和智力的關系較為。

20、最新全國學前心理學試題及答案 一單項選擇題 本大題共 15 小題，每小題2分，共30分 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的 括號內。錯選多選或未選均無分。 1. 當物體觸及新生兒手掌心時，他會立即把它。

21、學前教育心理學答案 第一套 三、名詞解釋 1.自我意識:是人類特有的意識，是作為主體的我對自己，以及自己與周圍事物的關系，尤其是人我關系的認識。 1兒童發(fā)展心理學：是一門研究兒童的心理隨著時間的流逝（年齡的增長）在心理上和行為上發(fā)生的變化的學科 2性別同一：一個個體要適應社會，發(fā)展自我，學會認識自我的性別，并選擇相應的性別角色行為是十分重要的。根據(jù)身體結構和功能來確認自己是男性，或是女性，這就是性。

22、 學前心理學考試試題（1） 一、選擇題（10分） 1、兒童言語的形成中，出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是（ ）。 A. 6個月1歲 B.1歲1.5歲 C.1.5歲2歲 D.2歲3歲 2、（ ）是維持兒童心理健康的重要手段。 A.想象 B.思維 C.記憶 D.語言 3、下列屬于兒童兩種信號系統(tǒng)活動的發(fā)展第三階段的是（ ）。 A.直接刺激 詞的反應 B.詞的刺激 直接反應 C.直接刺激 直接反應 D.詞的刺激。

23、. 學前兒童發(fā)展心理學試題 一、名詞解釋題（每小題4分，共20分） 1.發(fā)展的連續(xù)性：是指個體心理發(fā)展是一個開放的、不斷積累的過程。 2. 客體永久性：是指當一個物體從視野中消失后，兒童仍能知道它的存在。 3. 直覺行動思維：就是兒童在動作中進行的思維。 4. 依戀：是嬰兒與母親或其他養(yǎng)育者之間形成的親密的，持久的情感關系。 5. 結構性游戲：是有組織的目標導向的游戲，也就是說，兒童在一定目。