春天的樹(shù)

1、幼兒教育：_中班美術(shù)優(yōu)秀教案春天的樹(shù)教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班美術(shù)優(yōu)秀教案春天的樹(shù)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】指南指出：幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。近段時(shí)間，我們中班正在結(jié)合季節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)大樹(shù)和小花。戶外活動(dòng)時(shí)孩子們總是與樹(shù)進(jìn)行親密接觸，他們和樹(shù)成為了好朋友。如何將孩子們感興趣的事物融入到教學(xué)活動(dòng)中去，又有助于發(fā)展幼兒的能力呢？于是，我設(shè)計(jì)生成了美術(shù)活動(dòng)春天的樹(shù)，讓幼兒在。

2、 幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案 春天的樹(shù) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、首先讓幼兒認(rèn)識(shí)基本的樹(shù)。 2、利用樹(shù)的形象激發(fā)幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。 3、嘗試用畫波浪，直線，初步感覺(jué)色彩的組合美。 4、培養(yǎng)幼兒想象力，激發(fā)幼兒更多的興趣。 教學(xué)。

3、 中班美術(shù)活動(dòng)教案 春天的樹(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1 首先讓幼兒認(rèn)識(shí)基本的樹(shù) 2 利用樹(shù)的形象激發(fā)幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作 3 嘗試用畫波浪 直線 初步感覺(jué)色彩的組合美 4 培養(yǎng)幼兒想象力 激發(fā)幼兒更多的興趣 教學(xué)準(zhǔn)備 1 基本大樹(shù)的圖片 2 一幅美術(shù)作品 春天的樹(shù)林 3 繪畫紙 油畫棒 4 一段抒情的音樂(lè) 教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)幼兒了解自然 觀察自然的興趣 提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力 教學(xué)難點(diǎn) 讓幼兒融入根據(jù)自己的想象繪畫 激。

4、春天的樹(shù)幼兒園美術(shù)教案 春季的樹(shù)幼兒園美術(shù)教案1 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)吹點(diǎn)的樹(shù)木讓幼兒感受春季的美景。 2、培養(yǎng)幼兒了解自然、視察自然的興趣，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、課件（有關(guān)春季樹(shù)木的圖片）。 2、各種顏料、紙、調(diào)色盤。 3、配樂(lè)磁帶。 活動(dòng)進(jìn)程 1、導(dǎo)入課題 發(fā)問(wèn)。老師：“看，誰(shuí)來(lái)了？”“春姑娘來(lái)了。春姑娘帶來(lái)了甚么禮物呀？”讓幼兒自由回答。 2、觀看課件。 、播放flash桃樹(shù)、。