函數(shù)yAsinx

1、2010年第五屆全國高中數(shù)學青年教師觀摩與評比活動精品教案第五屆全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評選活動參評課普通高中新課程標準實驗教科書數(shù)學必修4函數(shù)的圖象第一課時教學設計函數(shù)yAsinwxj的圖象一教學設計一教材分析1教材的地位和作用本。

2、函數(shù)yAsinwxj 的圖象教學設計說明寧鄉(xiāng)一中 楊國章一 內(nèi)容的數(shù)學本質(zhì)與教學目標定位： 新課改教材中，任何一個新概念的引入，都特別強調(diào)了它的現(xiàn)實背景和應用。根據(jù)學生探求知識的循序漸進螺旋上升的認知心理，我對教學目標進行了如下定位：1知識。

3、第四節(jié) 函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)的應用1.1.用用五點法五點法作函數(shù)作函數(shù)yAsinxyAsinxAA0,0,00的圖象的的圖象的一般步驟一般步驟11定點：如表定點：如表. .xx 0 0 2 2 x x yAsinxyAsinx 。

4、函數(shù)函數(shù)yAsinx 的圖象的圖象 函數(shù)yAsinx 的圖象謝謝謝謝背景背景教法教法過程過程總結總結 一. 說學習背景 教材分析教材分析4學習目標學習目標 2確定學習重點難點3 3學生的特征學生的特征 函數(shù)yAsinwx的圖象是高中數(shù)學必修。

5、第五屆全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩與評選活動參評課普通高中新課程標準實驗教科書數(shù)學必修4函數(shù)的圖象第一課時教學設計說明寧夏石嘴山市第三中學 曹貴平2010年10月16日 函數(shù)yAsinwxj 的圖象 第一課時教學設計說明寧夏石嘴山市第三中。

6、5.6函數(shù)yAsin3x。5.6.1勻速圓周運動的數(shù)學模型5.6.2函數(shù)yAsin3xs的圖象云知識探究二素養(yǎng)啟迪核心知識目標核心素養(yǎng)目標1.會用五點法畫出y二Asin3x。的圖象.2. 掌握ysinx與yAsin3xe圖象間的變換關系，并。

7、5. 6函數(shù)yAsinsx仞5.6.1勻速圓周運動的數(shù)學模型5.6.2函數(shù)y二Asin3xQ的圖象忘史課時訓練分層突破選題明細表知識點方法題號三角函數(shù)圖象變換1,2,4,6三角函數(shù)圖象及其應用3,5,7,10,11,12,13三角函數(shù)綜合及。

8、新課標人教版課件系列新課標人教版課件系列高中數(shù)學必修必修41.5函數(shù)YASINX的圖象教學目的教學目的 1理解振幅周期頻率初相的定義; 2理解振幅變換相位變換和周期變換的規(guī)律; 3會用五點法畫出yAsinx的簡圖,明確A和對函數(shù)圖象的影響作。

9、函數(shù)y Asin x 課標解讀教材分析本節(jié)的主要內(nèi)容是,A對函數(shù) y Asin x 其中A 0,0,y Asin x 的圖象變換方法和應用實下同的影響,函數(shù)y Asin xA對函數(shù)圖象的影響,從而得到函數(shù)的圖象變換和應用.通過逐步探索例,體。

10、2022年高中數(shù)學 第四章 函數(shù)yAsinx 的圖象1教案教學目的:1理解振幅的定義;2理解振幅變換和周期變換的規(guī)律;3會用五點法畫出函數(shù)yAsinx和yAsinx的圖象,明確A與對函數(shù)圖象的影響作用;并會由yAsinx的圖象得出yAsin。

11、2022年高中數(shù)學 第四章 函數(shù)yAsinx 的圖象2教案教學目的:1理解相位變換中的有關概念;2會用相位變換畫出函數(shù)的圖象;3會用五點法畫出ysinx的簡圖教學重點:會用相位變換畫函數(shù)圖象;教學難點:理解并利用相位變換畫圖象授課類型:新授。

12、2022年高中數(shù)學 第四章 函數(shù)yAsinx 的圖象3教案教學目的:1會用五點法畫yAsinx的圖象;2會用圖象變換的方法畫yAsinx的圖象;3會求一些函數(shù)的振幅周期最值等教學重點:1 五點法畫yAsinx的圖象;2圖象變換過程的理解;3。

13、2022年高中數(shù)學函數(shù)yAsinx教案5 新人教A版必修4教學目的:1理解振幅周期頻率初相的定義;2理解振幅變換相位變換和周期變換的規(guī)律;3會用五點法畫出yAsinx的簡圖,明確A和對函數(shù)圖象的影響作用;4.培養(yǎng)學生數(shù)形結合的能力.5.培養(yǎng)。

14、2022年高中數(shù)學函數(shù)yAsinx教案5新人教A版必修4教學目的:1理解振幅周期頻率初相的定義;2理解振幅變換相位變換和周期變換的規(guī)律;3會用五點法畫出yAsinx的簡圖,明確A和對函數(shù)圖象的影響作用;4.培養(yǎng)學生數(shù)形結合的能力.5.培養(yǎng)學。

15、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)變式1三角函數(shù)圖像變換 將函數(shù)的圖像作怎樣的變換可以得到函數(shù)的圖像變式1:將函數(shù)的圖像作怎樣的變換可以得到函數(shù)的圖像解:1先將函數(shù)圖象上各點的縱坐標擴大為原來的2倍橫坐標不變,即可得到函數(shù)的圖象; 2再將函數(shù)上各點的橫坐。

16、函數(shù)yAsinx的圖象一選擇題象做以下變換得到的 圖象 是 Aysin2x 二填空題xR的圖象是由函數(shù)ysinx的圖象經(jīng)過適當變換得到的,也是軸對稱三簡答題周期頻率振幅單調(diào)區(qū)間答案提示 一1A 2C 3D 4C 5B 6C 7A141和2上。

17、函數(shù)yAsinx的圖象和性質(zhì)12020年高考寧夏海南卷已知函數(shù)ysinx0,的圖象如圖所示,則.解析:由圖可知,2,T,ysinx又sin1,sin1,2k,kZ.0,0的最小正周期為,為了得到函數(shù)gxcosx的圖象,只要將yfx的圖象解析。