2019秋冀教版品社四上 扎根在家鄉(xiāng)的傳統(tǒng) word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解起源于家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)及特點(diǎn) 2 了解民間藝術(shù)與家鄉(xiāng)人的性格 思想情感及勞動(dòng)生活情況的關(guān)系 3 深化對(duì)民間藝術(shù)的認(rèn)同感 教學(xué)重點(diǎn) 了解起源于家鄉(xiāng)。
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1、2019秋冀教版品社四上 學(xué)校的變化真大呀 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 了解學(xué)校的過(guò)去 探究學(xué)校的歷史 感受學(xué)校的變化與進(jìn)步 2 在了解的基礎(chǔ)上增進(jìn)對(duì)學(xué)校的感情 3 通過(guò)學(xué)校的變化了解家鄉(xiāng)人生活的變化 課時(shí) 一個(gè)課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)。
2、2019秋冀教版品社四上 建設(shè)文明富裕的家鄉(xiāng) word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠初步區(qū)分社會(huì)生活中封建迷信和不健康的現(xiàn)象及行為 2 了解封建迷信和不健康的現(xiàn)象及行為對(duì)社會(huì)文明和發(fā)展造成的危害 3 能夠在自己的生活中拒絕。
3、2019秋冀教版品社四上 走進(jìn)不同的家鄉(xiāng) word導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)地形圖 初步了解如何閱讀地形圖 2 過(guò)程與方法 了解與理解地理環(huán)境及氣候的不同與人們生活極其風(fēng)俗習(xí)慣之間的關(guān)系 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通。
4、2019秋冀教版品社四上 今非昔比的廚房 word導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 了解不同時(shí)代的家庭廚房及其特點(diǎn) 理解廚房在變化過(guò)程中出現(xiàn)的生活的進(jìn)步 2 過(guò)程與方法 通過(guò)學(xué)生課前調(diào)查了解 獨(dú)學(xué)了解不同時(shí)代家庭廚房的特。
5、2019秋冀教版品社四上 扎根在家鄉(xiāng)的傳統(tǒng) word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解起源于家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)及特點(diǎn) 2 了解民間藝術(shù)與家鄉(xiāng)人的性格 思想情感及勞動(dòng)生活情況的關(guān)系 3 深化對(duì)民間藝術(shù)的認(rèn)同感 教學(xué)重點(diǎn) 了解起源于家鄉(xiāng)。
6、2019秋冀教版品社四上 快樂(lè)的節(jié)日生活 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解家鄉(xiāng)春節(jié)的各種習(xí)俗 2 了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗 3 學(xué)會(huì)編輯 家鄉(xiāng)的節(jié)日集趣 手冊(cè) 教學(xué)重 難點(diǎn)是 使學(xué)生了解家鄉(xiāng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣 體會(huì)中華民族的傳。
7、2019秋冀教版品社四上 家鄉(xiāng)水的故事 word教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解家鄉(xiāng)有關(guān)水的發(fā)展變化歷史 2 感受水與家鄉(xiāng)人生產(chǎn) 生活的密切關(guān)系 3 感受水的寶貴 對(duì)水資源持珍惜的態(tài)度 二 教材分析 略 三 學(xué)情分析 在經(jīng)過(guò)一段。
8、2019秋冀教版品社四上 家鄉(xiāng)人生活的變化 word導(dǎo)學(xué)案 志在峰巔的攀登者 不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 增進(jìn)尊重歷史 珍惜今天的積極感情 2 過(guò)程與方法 獨(dú)學(xué)思考家鄉(xiāng)生活的變化 群學(xué)討論學(xué)會(huì)把。