USA教案4

1、I come from USA一、 教學目標1、 能聽懂、會說新單詞China, Canada, India, Australia, France, America2、 能聽懂、會說Where are you from ? I come From 并能運用所學句型進行簡單交流。二、 教學重點、難點1、重點：能熟練地使用句型Where are you from ? I 。

2、I come from USA,America,美國,China,中國,Canada,加拿大,India,印度,France,法國,Australia,澳大利亞,快速讀單詞！ 出現(xiàn)數(shù)字幾，就讀幾次。 不讀！,Canada加拿大 India 印度 France 法國 America 美國 Australia澳大利亞,1,2,3,2,Canada加拿大 India 印度 France 法國 Ame。

3、I am form USAPeriod 1一、教學目標1.能聽懂、會說新單詞China,Cananda,Austrulia,the UK,the USA ,France；2.能理解并復述本課文；3.能正確使用“I come from ”等句型描述自己來自哪個國家。二、教學重點及難點重點：正確描述自己來自哪個國家。難點：理解國家的單詞。三、教學準備單詞卡片、。

4、I am form USAPeriod 3一、教學目標：語言目標詞匯：能聽懂、會說新單詞China,Cananda,Austrulia,the UK,the USA ,France；句型：能正確使用“I come from ”等句型描述自己來自哪個國家（二）應用目標1.能利用構詞法記憶本單元所學習的關于國家的單詞。2.能在情境中運用所學的單詞和句型。3. 能聽。

5、 中國科學院蘭州分院小學 教學活動備課稿 授課教師 高蘭英 科 目 體育 班 級 六一班 授課內容 羽毛球正手發(fā)球 課 時 第二課時 教材分析 本課選擇羽毛球正手發(fā)球 為主要教學內容，通過顛球和行進間擊球游戲等練習，使學生對羽毛球運動有一定。

6、課題4愛護水資源教案4教學目標1知識與技能i知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況；2 了解水資源狀況；3掌握水體污染的來源危害及防止水體污染的措施。2過程與方法1通過對水資源的了解，學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。2通過對水體污。

7、課題 3 元素本課題包括元素 元素符號和元素周期表簡介三部分內容。元素概念是教學難點，因為它比較抽象，而且對于具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱中的一類原子這一定義，在沒有同位素知識準備時，學生難以理解。元素概念的困難還在于在實際使用中容易跟。

8、教學無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學 教學事業(yè)！離騷教學設計示例教學設計思想：學習此詩，主要使學生了解詩人在詩中所表現(xiàn)出的追求理想的精神和愛國主義的情懷，體會詩中運用的浪漫主義創(chuàng)作方法的特點；另外，在翻譯古詩的過程中，進一步提高學生文言文閱讀的能力。為此，將安排兩課時。第一課時介紹與本詩相關的內容，并基本搞懂全詩的內容；第二課時分析詩歌的思想內容及其藝術特點，并組織學生翻譯原詩。第一課時教學重點：1.學習掌握有關屈原和楚辭的文學知識，并朗讀和串講課文；2.理解詩中所表現(xiàn)出的詩人的愛國精神和人。

9、亡羊補牢教案4 7 亡羊補牢 教學目標 1學會本課的生字生詞，運用查字典和聯(lián)系上下文聯(lián)系生活實際等方法正確理解詞語，積累運用詞語 2有感情的朗讀課文，抓住重點詞句理解課文內容，能用自己的話講述這則寓言故事。 教學重點 1. 有感情朗讀，體會。

10、習作我有一個想法【教學目標】 1.引導學生觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題。2.能根據自己的發(fā)現(xiàn)找到積極的合理的解決方法。3.培養(yǎng)學生熱愛生活的情感?！窘虒W重點】 能從積極的方面有條理地表達自己的想法?！窘虒W難點】把自己的發(fā)現(xiàn)和自己的想法寫清楚?！窘虒W課時】1課時【教學過程】一、創(chuàng)設情境，輕松導入。1.（課件出示2）課本上的兩段資料。2.學生自由閱讀，說說自己的感悟。3.教師小結，導入課題：生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決方法，就能是生活變得更加美好。這節(jié)習作課我們就在作文中寫一寫自。

11、8 坐井觀天 教學目標1. 認識生字9個：井觀沿累那弄錯際相。能正確描寫井沿那際。2. 積累詞語7個，能在課文中理解這些詞語的意思。3. 正確朗讀課文，看清標點，注意讀出句子的語氣。4. 分角色演坐井觀天，初步理解其寓意：目光短淺，固執(zhí)己見。

12、習作我有一個想法【教學目標】 1.引導學生觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題。2.能根據自己的發(fā)現(xiàn)找到積極的合理的解決方法。3.培養(yǎng)學生熱愛生活的情感?！窘虒W重點】 能從積極的方面有條理地表達自己的想法?！窘虒W難點】把自己的發(fā)現(xiàn)和自己的想法寫清楚。【教學課時】1課時【教學過程】一、創(chuàng)設情境，輕松導入。1.（課件出示2）課本上的兩段資料。2.學生自由閱讀，說說自己的感悟。3.教師小結，導入課題：生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決方法，就能是生活變得更加美好。這節(jié)習作課我們就在作文中寫一寫自。

13、天津市第二十九中學年 月 日第周 共課時 第課時課題：Revision IV學情分析期中臨近，本課將以狀語從句為主線，幫助學生復習Module4 中的單詞和語法，復習剛剛學過的結果狀語從句和讓步狀語從句。教學目標知識與能力： 復習詞匯和語法。

14、班 級13機電一體化局職113機電一體化局職2授課日期9月15日第12節(jié)9月15日第34節(jié)課題序號4學 時2章名稱 單 L 模塊四電氣的安全規(guī)范教學目標知識和技能1了解常用的安全措施2學會認識安全色域安全標志過程和方法情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)良好。

15、課題 PEP4 Unit4 Read and write 課時 第6課時 教材與學情簡析 1本單元是四年級下冊的第四單元，學習的主題是Mike介紹農場。呈現(xiàn)本單元要學習的詞匯和句型。本課是這個單元的第六課時，學生在前四課時中已經學習了有關蔬。

16、 小鳥 小鳥教案教學內容：學習歌曲小鳥 小鳥。教學目標：1、處理好歌曲小鳥，小鳥的感情。2、唱一唱春風與布谷鳥。教學重難：處理歌曲的情緒，唱小鳥 小鳥。教學準備：錄音機，磁帶。教學過程：一、師生問好二、呼吸練習深呼吸，均勻吐氣。三、視唱小鳥 小鳥1、識譜練習，學生自己試著唱歌曲的旋律。2、學生跟琴試著唱歌譜。。

17、課 時 計 劃第 課時 第 周 星期 （ 月 日）課 題文化常識課 型復習課 時教 學 目 標了解文化常識相關知識，識記相關知識識記知識點，了解文化常識相關知識掌握文化常識方面解題思路及方法，提高解題技巧。教學重、難點了解文化常識體裁相關知識，識記相關知識掌握文化常識方面解題思路及方法，提高解題技。

18、慈母情深12課時主讀2012.10.2223顧棟 滕州市滕東中學慈母情深課前預習:1.查閱資料了解文章作家作品及文章的寫作背景。2.積累詞語。3閱讀課文并做好對課文在內容寫法等方面進行批注。4.完成語文助學預習積累部分。相關課程標準陳述語文。

19、識字4教案范文 識字4教案范文 教學要求： 學會本課7個生字，兩條綠線內的3個字只識不寫。認識5個偏旁。 初步了解一些基本字加個不同的偏旁可以組成其他字的知識，激發(fā)學生學習漢字的興趣。 誦讀謎語，理解謎語（字謎），體驗猜字謎的樂趣。 教學重、難點： 學會本課的生字，并能正確、美觀地書寫生字。 借助偏旁，讓學生初步了解形聲字形旁的意義。 教具準備： 轉盤、多媒體課件、錄音機 教學過。