為你打開(kāi)一扇門

1、為你打開(kāi)一扇門,趙麗宏,趙麗宏，散文家，詩(shī)人。上海市人，1951年出生于上海?！拔母铩逼陂g曾下鄉(xiāng)插隊(duì)，1977年考入華東師范大學(xué)中文系，1982年初畢業(yè)。在萌芽月刊從事多年文學(xué)編輯工作，1987年應(yīng)聘為上海作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家?，F(xiàn)為上海市作家協(xié)會(huì)副主席。80年代初出版第一本書(shū)，至今已著有散文集、詩(shī)集、報(bào)告文學(xué)集等40余部，有多種著作在臺(tái)灣和國(guó)外出版。他寫(xiě)的雨中一文收入蘇教版初中語(yǔ)文自讀課本第一。

2、為你打開(kāi)一扇門,趙麗宏,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)閱讀文學(xué)作品對(duì)于人生的意義，進(jìn)一步提高閱讀文學(xué)作品的興趣。 2、積累詞語(yǔ)、豐富自己的語(yǔ)言，理解比喻、排比等修辭手法在文中的表達(dá)作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用這些修辭方法。,自學(xué)提綱 1、了解作者及寫(xiě)作背景。 2、熟讀課文、積累字詞（劃出生字、多音字、新詞、重點(diǎn)詞，并利用工具書(shū)注音、釋義。） 3 、作者為誰(shuí)打開(kāi)一扇門？這是一扇怎樣的門？ 4、 我們?yōu)槭裁匆哌M(jìn)“無(wú)數(shù)關(guān)著的門”？打開(kāi)這些門需要什么條件？ 5、打開(kāi)文學(xué)之門有什么意義？,趙麗宏，散文家，詩(shī)人。上海市人，1951年出生于上海?！拔母铩逼凇?/p>

3、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1.1為你打開(kāi)一扇門一課一練 （新版）蘇教版 1. 給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（8分） 詮（ ）釋 真諦（ ） 跌宕（ ） ?。?）幕 b（ ）益 廣mo( ) li( )。

4、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課為你打開(kāi)一扇門教案 蘇教版 教學(xué)設(shè)想： 本文為七（上）第一單元第一課，單元主題為“親近文學(xué)”，本文作者趙麗宏闡述了自己對(duì)文學(xué)的獨(dú)到又精辟的見(jiàn)解，懷著滿腔的激情殷切地盼望。

5、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 為你打開(kāi)一扇門教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo)： 1訓(xùn)練學(xué)生用普通話朗讀課文，吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。 2了解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀文學(xué)作品的意義。 3引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品，提高閱讀文。

6、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 為你打開(kāi)一扇門學(xué)案設(shè)計(jì) 蘇教版 一、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo) 1、訓(xùn)練學(xué)生用普通話朗讀課文，吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。 2、了解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀文學(xué)作品的意義。 3、體會(huì)課文豐富的情感和優(yōu)美的語(yǔ)言。

7、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課為你打開(kāi)一扇門教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版 教學(xué)設(shè)想： 本文為七（上）第一單元第一課，單元主題為“親近文學(xué)”，本文作者趙麗宏闡述了自己對(duì)文學(xué)的獨(dú)到又精辟的見(jiàn)解，懷著滿腔的激。

8、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第5課為你打開(kāi)一扇門教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版 1、 引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己閱讀文學(xué)作品的收獲去理解和領(lǐng)會(huì)有關(guān)文學(xué)的內(nèi)涵。 2、 反復(fù)誦讀，體會(huì)作者對(duì)文學(xué)的見(jiàn)解和滿腔的熱忱，并品味優(yōu)美的。

9、為你打開(kāi)一扇門 【課內(nèi)閱讀】 文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史的最形象的詮釋，一個(gè)民族的文學(xué)，是這個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品，是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代的心聲，是這個(gè)時(shí)代千姿百。

10、為你打開(kāi)一扇門,導(dǎo)入新課,植物之門,導(dǎo)入新課,動(dòng)物之門,導(dǎo)入新課,宇宙之門,講授新課,預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹,講授新課,趙麗宏，散文家、詩(shī)人，1951年生于上?！，F(xiàn)為上海市作家協(xié)會(huì)副主席。著有散文集、詩(shī)集、報(bào)告文學(xué)集等。

11、為你打開(kāi)一扇門 1 填空題 為你打開(kāi)一扇門 的作者是 根據(jù)課文內(nèi)容 可知此處的 門 是指 一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品 是這個(gè)時(shí)代的 是這個(gè)時(shí)代的 是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的 和 是這個(gè)時(shí)代的 和 的結(jié)晶 2 解釋下列詞語(yǔ)的含義并。

12、為你打開(kāi)一扇門 教材分析 為你打開(kāi)一扇門 是作家趙麗宏寫(xiě)的一篇散文 是 中國(guó)學(xué)生必讀文庫(kù) 文學(xué)卷 語(yǔ)文出版社 天津教育出版社 2000年版 的一篇序言的節(jié)選 它被列入了蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本的第一課 文章以 議論大。

13、為你打開(kāi)一扇門 同步練習(xí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練習(xí) 1 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 qun 釋 b 益 無(wú) lio 憧 j ng 危言s ng 聽(tīng) 潛移m 化 2 仿寫(xiě)句子 1 一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品 是這個(gè)時(shí)代的縮影 是這個(gè)時(shí)代的心聲 是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)。

14、蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元第5課 為你打開(kāi)一扇門 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共15題 共37分 1 2分 下列句子使用的修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A 一顆從小飄來(lái)的種子 卻在我的心中扎下了深根 B 山那邊。