新課標(biāo)2021版高考政治一輪總復(fù)習(xí)

1、考點(diǎn)集訓(xùn)十七對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p26712019年3月十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議在北京召開,以下選項(xiàng)中全國(guó)人大行使最高決定權(quán)的是BA會(huì)議根據(jù)國(guó)家主席習(xí)近平的提名,決定國(guó)務(wù)院總理的人選B會(huì)議審查批準(zhǔn)2019年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃C會(huì)議聽取審議最高人民。

2、考點(diǎn)集訓(xùn)二十四對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p2811聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的2月21日定為國(guó)際母語日.2018年的主題是保持語言多樣性并促進(jìn)使用多種語言以支持可持續(xù)發(fā)展目標(biāo).從文化生活角度看,這一主題的確定主要是基于D語言是文化交流的重要途徑文化多樣性是人。

3、考點(diǎn)集訓(xùn)三十三對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p2991在人類追求智慧的過程中,出現(xiàn)了各種各樣的哲學(xué)派別.下列說法中能體現(xiàn)哲學(xué)兩大基本派別的是AA天地合而萬物生,陰陽接而變化起與存在就是被感知B古今異俗,新故異備與道之大原出于天,天不變,道亦不變C紙上得來終覺。

4、考點(diǎn)集訓(xùn)二十五對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p2831一臺(tái)老式縫紉機(jī)一張斑駁的老糧票一把沉甸甸的銅制門鎖這些已逐漸退出歷史舞臺(tái)的老物件,如今又重新喚起人們的關(guān)注.某地開展的城市記憶老物件里撿拾難忘歲月主題活動(dòng)獲得市民積極響應(yīng).老物件也具有大魅力,是因?yàn)镈老物。

5、第一單元 公民的政治生活詩文名言警句型選擇題單元整合題型突破詩文名言警句型選擇題題型特點(diǎn)以詩文名言警句作為背景材料或者選項(xiàng)是政治試題的一個(gè)突出亮點(diǎn).古詩文型選擇題使試題體現(xiàn)民族性中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生有親近感,也可考查學(xué)生的古漢語能力和傳統(tǒng)文。

6、第七課個(gè)人收入的分配課程要求1分配制度:生產(chǎn)決定分配;按勞分配及其作用;我國(guó)多種分配方式并存2.效率與公平:收入分配方式對(duì)效率公平的影響;提高效率,促進(jìn)公平對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p33一個(gè)制度:社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度二個(gè)關(guān)系:正確認(rèn)識(shí)和處理效率與。

7、第六課求索真理的歷程課程要求1實(shí)踐的概念2.實(shí)踐的特點(diǎn)3.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源4.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力5.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)6.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的7.真理的客觀性8.真理的具體性9.真理的條件性10.真理和謬誤11.認(rèn)識(shí)的反復(fù)性12.認(rèn)識(shí)。

8、第四課探究世界的本質(zhì)課程要求1自然界的物質(zhì)性2.人類社會(huì)的物質(zhì)性3.運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系4.區(qū)別哲學(xué)上的運(yùn)動(dòng)與自然科學(xué)上的運(yùn)動(dòng)5.規(guī)律的概念6.規(guī)律的客觀性和普遍性對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p179兩個(gè)關(guān)系:運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系三個(gè)基本要素:構(gòu)成社會(huì)物。

9、第二單元 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)函數(shù)圖象型選擇題單元整合題型突破函數(shù)圖象型選擇題題型特點(diǎn)函數(shù)圖象型選擇題以數(shù)學(xué)圖象的方式呈現(xiàn),由于圖象比較直觀地反映了經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,成為近幾年來?？冀?jīng)濟(jì)類題型.主要涉及供求曲線相關(guān)商品的需求曲線需求彈性曲線均衡。

10、第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化認(rèn)識(shí)型主觀題單元整合題型突破認(rèn)識(shí)型主觀題題型特點(diǎn)理解認(rèn)識(shí)型主觀題,常常針對(duì)某一現(xiàn)象某一時(shí)事某一熱點(diǎn)讓我們談?wù)務(wù)J識(shí),此類題提供的材料貼近現(xiàn)實(shí)生活,但是問題本身無任何提示語言,因此在做此類題時(shí)失分較多.解答認(rèn)識(shí)。

11、考點(diǎn)集訓(xùn)二十六對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p2851有人說,金庸先生給了中國(guó)人一個(gè)江湖.先生的武俠小說底色是傳統(tǒng)文化,精神龍骨則是儒家理論.他筆下形形色色的俠客基本恪守仁義忠孝志勇等品質(zhì),其作品表現(xiàn)出的向死而生的家國(guó)情懷曾觸動(dòng)幾億人的心.他的小說正版發(fā)行已。

12、第二課文化對(duì)人的影響課程要求1文化對(duì)人影響的表現(xiàn)2.文化對(duì)人影響的特點(diǎn)3.豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)全面發(fā)展對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p121一個(gè)核心:世界觀人生觀價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志二個(gè)來自:文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境,來自各種。

13、考點(diǎn)集訓(xùn)三十六對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p3051荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開.亂入池中看不見,聞歌始覺有人來.王昌齡的這首采蓮曲似乎讓我們嗅到荷花的清香,窺見采蓮女的嬌媚,品出采蓮女歌聲的悠揚(yáng),讓人沉浸在清新生動(dòng)的采蓮意境中.這首詩所營(yíng)造的意境AA是。

14、第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課程要求1矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性2.矛盾的普遍性和特殊性3.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系4.矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系5.具體問題具體分析6.馬克思主義普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p202一個(gè)核心概念:矛盾。

15、考點(diǎn)集訓(xùn)三十九對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p3111把物流優(yōu)勢(shì)和未來的電商需求結(jié)合,實(shí)現(xiàn)虛擬消費(fèi)和線下對(duì)接,這是嘿客的創(chuàng)新.嘿客致力打造物流百貨公司,實(shí)行線上線下O2O互動(dòng)交易,攜手順豐快遞打通生產(chǎn)物流電商市場(chǎng)終端的通道,取得了可觀的收益.這則材料顯示出A。

16、第二課多變的價(jià)格課程要求1價(jià)格的決定與變動(dòng)2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的影響對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p5一條規(guī)律:價(jià)值規(guī)律兩個(gè)影響:價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響三個(gè)關(guān)系:供求與價(jià)格的關(guān)系價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系考點(diǎn)一影響價(jià)。

17、第一單元 文化與生活圖表數(shù)據(jù)型主觀題單元整合題型突破圖表數(shù)據(jù)型主觀題題型特點(diǎn)圖表數(shù)據(jù)型主觀題是常見題型,通常以文字與數(shù)據(jù)表格或圖象相結(jié)合的形式呈現(xiàn),表格具有信息量大形象直觀內(nèi)涵豐富覆蓋面廣的特點(diǎn).數(shù)據(jù)圖表形式多樣:有表格柱狀圖扇形圖坐標(biāo)曲線。

18、第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步課程要求1辯證否定觀2.形而上學(xué)的否定觀3.辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)4.創(chuàng)新的社會(huì)作用對(duì)應(yīng)學(xué)生用書p208一種精神:辯證法的革命批判精神兩種否定觀:辯證否定觀形而上學(xué)的否定觀三個(gè)作用:創(chuàng)新的三個(gè)社會(huì)作用考點(diǎn)一樹。

19、第一單元 生活與消費(fèi)計(jì)算型選擇題單元整合題型突破計(jì)算型選擇題題型特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)生活計(jì)算題是選擇題中常考的題型,從近幾年全國(guó)各地考試試題來看,內(nèi)容涉及社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量的相互關(guān)系;流通中所需的貨幣量商品價(jià)格總額貨幣流通速度與。