云南省元陽縣民族中學八年級物理下冊

1、電能電能其它形式的能其它形式的能電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為光能電能轉(zhuǎn)化為光能物理學中，當電能轉(zhuǎn)化為其他形式能時我們就說物理學中，當電能轉(zhuǎn)化為其他形式能時我們就說電流做了功，簡稱電流做了功，簡稱電功。

2、流過流過A AB BC C各點的電流之間各點的電流之間可能有什么關(guān)系可能有什么關(guān)系ABC注意事注意事項項1.注意連接電路時接線的順序。注意連接電路時接線的順序。2.2.連接電路時開關(guān)應處于斷開狀連接電路時開關(guān)應處于斷開狀態(tài)。態(tài)。3.閉合開關(guān)。

3、 第三節(jié) 電生磁電生磁電生磁三電流的磁現(xiàn)象三電流的磁現(xiàn)象 通電導線和磁體一樣，周圍存通電導線和磁體一樣，周圍存在磁場，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應，在磁場，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應， 最早由丹麥科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)。最早由丹麥科學家奧斯特發(fā)現(xiàn)。 奧斯特。

4、1電流做功的實質(zhì)是：電流做功的實質(zhì)是： 的的 過程。過程。電能轉(zhuǎn)化為其它形式能電能轉(zhuǎn)化為其它形式能2電能的電能的國際主單位國際主單位是：是： ，符號：，符號： ； 實用單位還有實用單位還有 。符號：。符號： 。焦耳焦耳J J千瓦時千瓦時kW。

5、電流的強弱電流的強弱復習1 1電流是怎樣形成的電流是怎樣形成的電荷的定向移動形成了電流。2 2電流的方向中如何規(guī)定的電流的方向中如何規(guī)定的正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。 說明：說明：在電路中，電流從電源的正極流出，經(jīng)過用電器后，流回電。

6、機械效率 一學習目標1.理解什么是有用功,額外功和總功,理解三功之間的數(shù)量關(guān)系.2.知道什么是機械效率,并能用機械效率公式準確計算.3.知道機械效率取值范圍及原因.二學習重點:有用功,額外功和總功,學習難點:機械效率,能用機械效率公式準確計。

7、9.2液體的壓強 學習目標1知識與技能:了解液體內(nèi)部存在壓強;記住液體內(nèi)部壓強的特點;熟記液體壓強的計算公式并會應用;認識液體壓強的實際應用連通器.2過程方法:通過對演示實驗的觀察,了解液體內(nèi)部存在壓強的事實了解液體內(nèi)部壓強大小的影響因素。

8、第二節(jié) 滑輪第一課時 一學習目標1知識與技能目標1認識定滑輪和動滑輪2知道簡單機械的一些應用2過程和方法目標1通過觀察和實驗,了解定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu)2通過探究,了解定滑輪和動滑輪的特點.3情感態(tài)度與價值觀目標通過了解簡單機械的應用,初步認。

9、12.1 杠桿 課堂目標: 通過實例認識杠桿,認識杠桿有關(guān)的幾個感念重點 能從簡單的機械中識別杠桿,并能畫出有關(guān)杠桿的受力的力臂難點 從生活中到物理,讓學生體驗物理的實用,激發(fā)學習興趣 學習物理探究,掌握科學的態(tài)度看待生活中的現(xiàn)象,體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。

10、第十一章 功和機械能 第一節(jié) 功 一教學目標1知識與技能目標1知道做功的兩個必要因素.2理解功的定義計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算.3知道功的原理.2過程與方法目標1通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒。

11、浮力 學習目標1.知道水中的物體受到浮力的作用.2.會用稱重法求解物體受到的浮力.3.理解阿基米德原理.4.會用阿基米德原理計算物體受到的浮力.自學指導11.稱重法測量物體受到的浮力:1用彈簧測力計測出物體所受的重力G;2把物體浸入液體中。

12、功 教學目標一知識與技能1 知道做功的兩個必要因素.23 理解功的定義計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算.43知道功的原理.二過程與方法1 通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功23 學會從物理現(xiàn)象中歸。

13、122 滑輪 一定滑輪1.定滑輪的特征:使用時,軸的位置固定,不隨物體一起運動.2.定滑輪的特點探究實驗物體的重G,拉力F,物體提升的高度h,繩子自由端移動的距離s ,比較G和F,s和h的大小FGGFhsFGFG1使用定滑輪 能不能省力; 。

14、9.1壓強 學習目標一知識與能力:1.知道什么是壓力和壓強2.能用壓強公式進行計算3.知道增大和減小壓強的方法4.會畫壓力的示意圖二過程與方法:讓學生經(jīng)歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三情感態(tài)度與價值觀:通過觀察實驗及探究活動培。

15、第二節(jié) 滑輪第二課時 一學習目標1知識與技能目標1 知道輪軸和斜面也能省力2 鞏固簡單機械有關(guān)的知識2過程和方法目標通過觀察和實驗,了解輪軸與斜面的結(jié)構(gòu)3情感態(tài)度與價值觀目標通過了解簡單機械的應用,初步認識科學技術(shù)對人類社會發(fā)展的作用.二教。

16、第1節(jié) 牛頓第一定律 學習重點1.理解力和運動的關(guān)系.2.理解牛頓第一定律,知識慣性與質(zhì)量的關(guān)系.學習難點慣性與質(zhì)量的關(guān)系.課前準備教具準備:多媒體課件小車小球毛巾玻璃板斜槽刻度尺木塊氣墊導軌滑塊等.知識準備:力的概念及力的作用效果.學習過。

17、第2節(jié) 二力平衡 學習重點對二力平衡的理解及應用.學習難點作用力反作用力與平衡力的區(qū)別.三維目標知識與技能1. 理解二力平衡的確切含義,會用它解決有關(guān)問題;2. 知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念;3.會區(qū)分平衡力與作用力和反。

18、 第一節(jié) 功 學習目標:1 知識與技能知道做功的兩個必要因素.解功的定義計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算.知道使用任何機械都不能省功.2過程與方法通過觀察和實驗了解功的物理意義,學會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律.學會用科學探究的。

19、9.4流體壓強與流速的關(guān)系 學習目標1.知道流體的壓強與流速的關(guān)系:流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;2.能用流體的壓強與流速的關(guān)系解釋某些生活現(xiàn)象;3.了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的.學習重點流體的壓強與流速的關(guān)系,并能解釋生活現(xiàn)象.學。

20、第二節(jié) 滑輪 目標1認識定滑輪和動滑輪,知道定滑輪動滑輪的實質(zhì).2知道定滑輪動滑輪滑輪組的作用.3能正確分析滑輪的省力情況以及拉力與物重之間的關(guān)系.4能識別生產(chǎn)和生活中常見的滑輪,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組.重點知道定滑輪動滑輪滑輪組的作用。

21、9.3大氣壓強 學習目標:1.了解大氣壓.能說出與大氣壓有關(guān)的生活事例,并能進行簡單解釋.2.了解測量大氣壓的方法.3.知道標準大氣壓的大小和單位.4.認識生活生產(chǎn)中利用大氣壓的現(xiàn)象,了解抽水機的工作原理.學習過程一想一想做一做1不擠不壓。

22、第三節(jié) 重力 教學目標一知識與技能1知道重力是如何產(chǎn)生的;2知道重力的大小和方向;3知道重心的概念二過程與方法1通過觀察和實驗,感知重力的存在,培養(yǎng)觀察思考分析問題的能力;2通過探究了解重力和質(zhì)量的關(guān)系,培養(yǎng)一定的實驗能力,利用數(shù)學模型解決。

23、功率 學習目標:1. 知道功率是描述物體做功快慢的物理量.2.理解功率的物理意義,掌握功率的計算公式單位.3.能通過實例作圖等多種方式來描述功率,用公式計算功率會設計實驗,估測功率學習過程一激趣導入,板書課題問題:小明的教室在五樓,通常上樓。

24、第3節(jié) 重力 學習目標1知道什么是重力,掌握重力的計算及方向2知道什么是重心,會找物體的重心3掌握實驗探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系.學習重點難點1重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系2重心的概念,位置的確定.學習過程一出示課標自主探究一重。

25、第3節(jié) 摩擦力 整體設計學習重點1知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,了解滑動摩擦力的方向2明確滑動摩擦力的大小有哪些因素有關(guān)學習難點滑動摩擦力的大小有哪些因素有關(guān)三維目標知識與技能1知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件2了解滑動摩擦力的方向3明確滑動摩擦力的大。