【人教版四年級上冊數(shù)學(xué)】PPT課件教案及教學(xué)計(jì)劃
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四年級數(shù)學(xué)上冊（四年級數(shù)學(xué)上冊（RJRJ）教學(xué)課件教學(xué)課件第 1 課時(shí) 筆 算 乘 法（1）第 4 單元 三位數(shù)乘兩位數(shù) 李叔叔從某城市乘火車去北京用了李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí)，火車每小小時(shí)，火車每小時(shí)行時(shí)行145千米。該城市到北京有多少千米？千米。該城市到北京有多少千米？二、自主探究二、自主探究1 理解題意理解題意火車每小時(shí)行145千米，行了12小時(shí)，求該城市到北京有多少千米，也就是求12個(gè)145千米是多少，用乘法計(jì)算，列式是14512。解法探究解法探究（1）估算。把145看作150，12看作10，那么14512 1500二、自主探究二、自主探究（2）列豎式計(jì)算。2 9 01 4 511 4 51 7 4 0 先用個(gè)位上的2去乘145再用十位上的1去乘1452 把所得的積加起來1.計(jì)算中計(jì)算中“5”為什么同十位對齊？為什么同十位對齊？2.計(jì)算中十位上為什么是計(jì)算中十位上為什么是“9”呢？呢？第二個(gè)因數(shù)十位上的第二個(gè)因數(shù)十位上的1表示表示1個(gè)十，去乘另一個(gè)因數(shù)個(gè)十，去乘另一個(gè)因數(shù)的個(gè)位時(shí)，得到的積表示幾個(gè)十，因此要同十位對齊。的個(gè)位時(shí)，得到的積表示幾個(gè)十，因此要同十位對齊。計(jì)算中，哪一位滿了幾十，就要向前一位進(jìn)幾。計(jì)算中，哪一位滿了幾十，就要向前一位進(jìn)幾。2 6 81 3 41 6 0 8 2 5 5 01 2 7 51 5 3 0 0 1 2 3 27 0 48 2 7 2 4 7 41 8 9 61 9 4 3 4 1 2 8 86 4 47 7 2 81 0 1 52 9 03 9 1 52 0 3 76 7 98 8 2 7 1 3 4 1 2 4 2 5 3 6 1 7 6 4 7 2 3 7 8 2 3 2 2 2 4 1 4 5 2 7 6 7 9 1 3 2 8 6 3 5 1 4 3 0 8 5 8 1 0 0 1 0 三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)1.先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)的每一位 依次相乘，所得積的末位同個(gè)位對齊。2.再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)的每一位 依次相乘，所得積的末位同十位對齊。3.然后把兩次乘得的結(jié)果加起來。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)五、拓展訓(xùn)練五、拓展訓(xùn)練計(jì)算下面各式。3 2 2 1 4 5 6 7 9 2 4 2 7 1 3 2 7 2 3 8 6 6 1 9 8 6 5 5 2 7 7 7 2 83 9 1 58 8 2 72 3 3 9 22 1 2 3 0 1 6 7 1 3
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