【人教版四年級上冊數(shù)學(xué)】PPT課件教案及教學(xué)計(jì)劃
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課題：條形統(tǒng)計(jì)圖（課本99-101頁）
使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：
1、自學(xué)課本第99-101頁，用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)；獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法。
2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn)，課上小組討論交流，答疑解惑。
3、帶﹡號的5、6號同學(xué)不做。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
5、 使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
6、 使學(xué)生認(rèn)識縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)欣喜并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。
7、 通過對周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 掌握繪制縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：正確畫出縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。
一、自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)任務(wù)：完成單式統(tǒng)計(jì)圖
1、觀察99頁例1，根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，制作某地城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口的兩個單式條形統(tǒng)計(jì)圖。
2、根據(jù)這兩個條形統(tǒng)計(jì)圖你能夠發(fā)現(xiàn)哪些信息？
1995年城鎮(zhèn)人口有（ ）；鄉(xiāng)村人口有20萬的是（ ）年
1990年城鎮(zhèn)人口多還是鄉(xiāng)村人口多？怎樣辦可以一目了然？
如果要在一個統(tǒng)計(jì)圖中描述這些信息怎么辦？
在學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時是怎樣把兩個單式統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行合并的？（我們在學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表時就經(jīng)常把兩種人物或事務(wù)進(jìn)行對比，例如:男生和女生，一班和二班等）
二、合作探究、歸納展示（小組合作完成，一組展示，其余補(bǔ)充、評價）
在教科書100頁制作縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖
1、能把上面的兩個單式條形統(tǒng)計(jì)圖合并起來嗎？該怎樣畫？
2、認(rèn)識圖例： 質(zhì)疑：這么多條形，哪個表示城鎮(zhèn),哪個表示鄉(xiāng)村呢?別人怎么看得清呢?
3、對比分析:單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么不同之處。
4、觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,搜集信息：
（1）、哪年城鎮(zhèn)人口最多？哪年最少？（2）、哪年鄉(xiāng)村人口最多？哪年最少？
（3）、哪年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多？哪年最少？（4）、你還能得到哪些信息？
過關(guān)檢測：1、觀察“北京奧運(yùn)會四強(qiáng)國家金銀牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表”，并完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。
北京奧運(yùn)會四強(qiáng)國家金銀牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表
國家
獎牌 中國 美國 俄羅斯 英國
金 牌 51 36 23 19
銀 牌 21 38 21 13
2、完成101頁做一做
總結(jié)、評價：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了：( )。我在 方面的表現(xiàn)很好，在( )方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是：( )。
總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）
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人教版四年級上冊數(shù)學(xué)
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