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天津市濱海新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

20古代詩(shī)歌五首 己亥雜詩(shī) 教學(xué)目標(biāo)1正確流利有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌.2借助注釋。體會(huì)作者表達(dá)的思想感情和詩(shī)歌中蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理.重點(diǎn)正確流利有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌.難點(diǎn)借助注釋。20古代詩(shī)歌五首 游山西村 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有韻味地朗讀并背誦古詩(shī)2.會(huì)欣賞體味詩(shī)歌中的美3.了解作者的閑與志重點(diǎn)背誦古詩(shī)。

天津市濱海新區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、資治通鑒資治通鑒學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解有關(guān)文學(xué)常識(shí),掌握文中涉及的常用文了解有關(guān)文學(xué)常識(shí),掌握文中涉及的常用文言詞語(yǔ).言詞語(yǔ).2能在熟練朗讀的基礎(chǔ)上,疏通文意.能在熟練朗讀的基礎(chǔ)上,疏通文意.3品位人物語(yǔ)言,分析人物形象.品位人物語(yǔ)言,分析。

2、人力車夫外一首人力車夫外一首文 雪山白蓮兩個(gè)輪子,兩個(gè)輪子,承載著全家的囑托,承載著全家的囑托,車夫的背,壓得微駝.車夫的背,壓得微駝.風(fēng)里來(lái),雨里去,風(fēng)里來(lái),雨里去,一次次顛簸之后,一次次顛簸之后,熟記了城里的每一個(gè)坎坷.熟記了城里的每一。

3、猜一猜他是誰(shuí)猜一猜他是誰(shuí)他官至宰相,且兩度任相.他官至宰相,且兩度任相.他是現(xiàn)在的江西臨川人.他是現(xiàn)在的江西臨川人.他堅(jiān)持變法,雖然最后以失敗告終,但卻被列寧他堅(jiān)持變法,雖然最后以失敗告終,但卻被列寧譽(yù)為譽(yù)為中國(guó)中國(guó)11世紀(jì)的改革家世紀(jì)的改。

4、臺(tái)階比較閱讀 教學(xué)目標(biāo)1.整體把握課文內(nèi)容,了解三篇文章不同的立意選材,體會(huì)其妙處.2.品味三篇文章不同的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn).3.感受三篇文章中美好的情感.重點(diǎn)品味三篇文章不同的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn).難點(diǎn)品味三篇文章不同的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn).教學(xué)準(zhǔn)備熟讀臺(tái)階背。

5、20古代詩(shī)歌五首 己亥雜詩(shī) 教學(xué)目標(biāo)1正確流利有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌.2借助注釋,初步理解古詩(shī)大意,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情和詩(shī)歌中蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理.重點(diǎn)正確流利有感情地朗讀和背誦詩(shī)歌.難點(diǎn)借助注釋,初步理解古詩(shī)大意,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情.學(xué)。

6、黃河頌 教學(xué)目標(biāo)1. 把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文.2. 通過(guò)合作交流,理解詩(shī)歌用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)深厚濃郁的思想感情.3. 感受詩(shī)中所表現(xiàn)的偉大的民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操.重點(diǎn)理解詩(shī)歌贊頌黃河精神和中華民族的偉大精神內(nèi)涵.難。

7、12賣油翁 教學(xué)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容,感受栩栩如生的人物形象,領(lǐng)悟熟能生巧的道理.2朗讀課文,品味文章簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn).了解本文以主要人物襯托次要人物的寫法.3能正確地看待自己與他人的長(zhǎng)處,做到有長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)不自夸,善于向他人學(xué)習(xí)重點(diǎn)1理解熟能。

8、20古代詩(shī)歌五首 游山西村 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有韻味地朗讀并背誦古詩(shī)2.會(huì)欣賞體味詩(shī)歌中的美3.了解作者的閑與志重點(diǎn)背誦古詩(shī),欣賞詩(shī)歌之美難點(diǎn)了解作者詩(shī)歌背后的情懷與志向?qū)W習(xí)內(nèi)容知識(shí)鏈接山西村:浙江山陰鏡湖的三山鄉(xiāng)西面的一個(gè)小村子.陸游,南宋詩(shī)人。

9、20古代詩(shī)歌五首 登幽州臺(tái)歌 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀和背誦這首詩(shī).2.初步理解古詩(shī)大意,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情.重點(diǎn)分析詩(shī)歌的思想內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人壯志難酬知遇難逢的情感.難點(diǎn)體會(huì)本詩(shī)在表達(dá)上的特點(diǎn),理解詩(shī)人壯志難酬知遇難逢的情感.學(xué)。

10、20古代詩(shī)歌五首 望岳 教學(xué)目標(biāo)1 有感情地朗讀詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律.2 借助注釋初步理解古詩(shī)大意,體會(huì)詩(shī)人的情感,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的哲理.3 背誦默寫古詩(shī),并引導(dǎo)學(xué)以致用.重點(diǎn)借助注釋初步理解古詩(shī)大意,體會(huì)詩(shī)人的情感.難點(diǎn)理解詩(shī)歌中蘊(yùn)。

11、太空一日 教學(xué)目標(biāo)1熟讀課文,把握課文內(nèi)容,積累字詞句.2了解神舟五號(hào)飛船升空遨游太空回歸地球的不凡過(guò)程.3學(xué)習(xí)航天人所具有的科學(xué)精神,激發(fā)民族自豪感,愛(ài)國(guó)熱情.重點(diǎn)學(xué)習(xí)快速瀏覽課文,借助小標(biāo)題,把握文章主要內(nèi)容的方法.難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生民族自豪。

12、14驛路梨花 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)課文中記敘的順序;2.學(xué)習(xí)以花喻人,寓人于花的象征手法.重點(diǎn)學(xué)習(xí)本篇順敘故事波瀾起伏運(yùn)用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法;難點(diǎn)3.體會(huì)本篇巧妙標(biāo)題的深刻含意. 知識(shí)鏈接荊風(fēng),當(dāng)代作家.他的小說(shuō)散文和電影劇本。

13、鄧稼先 教學(xué)目標(biāo)1.掌握本文以小標(biāo)題連綴,自成一體,相對(duì)獨(dú)立而又彼此關(guān)聯(lián)的行文特征;2.體會(huì)語(yǔ)言及句式特點(diǎn),理清各部分的關(guān)系3.學(xué)習(xí)鄧稼先高尚的品格,堅(jiān)強(qiáng)的意志和鞠躬盡瘁,死而后已的無(wú)私奉獻(xiàn)精神.重點(diǎn)體會(huì)語(yǔ)言及句式特點(diǎn),理清各部分的關(guān)系難點(diǎn)。

14、19外國(guó)詩(shī)二首 教學(xué)目標(biāo)1誦讀詩(shī)歌,背誦詩(shī)歌,積累名篇.2理解兩首詩(shī)以說(shuō)理而見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn).3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力.4感受詩(shī)人真誠(chéng)博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的思想情感.重點(diǎn)能從詩(shī)作的寫作背景去領(lǐng)會(huì)作者的思想感情,并結(jié)合生活體驗(yàn)領(lǐng)悟詩(shī)所表達(dá)的人。

15、8木蘭詩(shī) 教學(xué)目標(biāo)1反復(fù)誦讀,并背誦全詩(shī);2體會(huì)本文排比夸張對(duì)偶等修辭手法的表達(dá)效果;3學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?4以自主合作探究的方式,認(rèn)識(shí)木蘭的形象特點(diǎn).重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)臄⑹路椒y點(diǎn)認(rèn)識(shí)木蘭的形象特點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)鏈接木蘭詩(shī)選自宋。

16、15最苦與最樂(lè) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本篇課文應(yīng)在掌握有關(guān)議論文知識(shí)的基礎(chǔ)上明確作者觀點(diǎn),理清文脈.重點(diǎn)2.學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語(yǔ)言.難點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本篇課文應(yīng)在掌握有關(guān)議論文知識(shí)的基礎(chǔ)上明確作者觀點(diǎn),理清文脈.難點(diǎn)學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語(yǔ)言.知識(shí)鏈接梁?jiǎn)ⅰ?/p>

17、3回憶魯迅先生 教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)作者淺白質(zhì)樸清新雋永的語(yǔ)言和善于生活瑣事表現(xiàn)人物性格的寫作方法.2理解蕭紅筆下的魯迅形象,體會(huì)魯迅日常生活中的爽朗與溫情,以及作者由衷的愛(ài)戴之情.重點(diǎn)體會(huì)作者通過(guò)細(xì)節(jié)日常生活點(diǎn)滴表現(xiàn)人物的寫作方法.難點(diǎn)感悟平凡。

18、16短文兩篇 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解作者及關(guān)于銘和說(shuō)的文體知識(shí).2 反復(fù)朗讀課文,用心品味優(yōu)美的文字.3 結(jié)合課文注釋或查閱工具書,翻譯課文,積累重點(diǎn)實(shí)詞.4理解課文內(nèi)容,把握托物言志的寫法,體會(huì)文中蘊(yùn)含的思想感情重點(diǎn)了解兩篇短文的思想內(nèi)容,充分。

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