廣西東興市江平中學(xué)八年級政治下冊

1、默寫 8侵害公民名譽權(quán)的行為主要有哪些侵害公民名譽權(quán)的行為主要有哪些 9這些行為要承擔(dān)什么責(zé)任這些行為要承擔(dān)什么責(zé)任P39 12009年3月17日晚，記者途經(jīng)武漢建設(shè)大道香港路口，突見一名只穿著內(nèi)褲的十來歲男孩沿著非機動車道往黃浦路方向奔跑。

2、第二框 被繼承人被繼承人：遺留財產(chǎn)的死者。遺留財產(chǎn)的死者。 繼承人繼承人：依法繼承死者遺產(chǎn)的依法繼承死者遺產(chǎn)的人。人。 法定繼承人法定繼承人：被繼承人的配偶被繼承人的配偶子女父母兄弟姐妹祖父母子女父母兄弟姐妹祖父母外祖父母。外祖父母。 法定。

3、公民的公民的權(quán)利權(quán)利有一個孿生兄弟，有一個孿生兄弟，你知道是什么嗎你知道是什么嗎 但有些人卻只想要但有些人卻只想要哥哥哥哥權(quán)利權(quán)利，不想要不想要弟弟弟弟義務(wù)義務(wù)，對此大家怎么看，對此大家怎么看我們在社會生活中，我們在社會生活中，不僅不僅享有。

4、一人民是國家的主人一人民是國家的主人中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨人民大眾人民大眾革命傳統(tǒng)革命傳統(tǒng)民族精神民族精神首都北京首都北京工人階級工人階級 農(nóng)民階級農(nóng)民階級 我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主。

5、公民權(quán)利公民權(quán)利公民公民基本基本權(quán)利權(quán)利自由權(quán)自由權(quán) 生命健康權(quán)生命健康權(quán)人身人身 權(quán)利權(quán)利 的人身權(quán)的人身權(quán)人格尊嚴權(quán)人格尊嚴權(quán)身份權(quán)身份權(quán)人格權(quán)人格權(quán) 的權(quán)利的權(quán)利 的人身權(quán)利的人身權(quán)利最基本最重要最基本最重要 最根本最根本首要首要基本。

6、1這這1000元壓歲錢屬于我元壓歲錢屬于我 2買衣服文具等買衣服文具等 3捐給希望工程或消費捐給希望工程或消費 4存入銀行獲得利息存入銀行獲得利息 占有占有使用使用收益收益 處分處分對號入座關(guān)于壓歲錢權(quán)權(quán)權(quán)權(quán)權(quán)權(quán)權(quán)權(quán)財 產(chǎn) 屬 于 誰占占 。

7、服裝：假冒名牌多服裝：假冒名牌多食品：鮮美水果中看不中吃食品：鮮美水果中看不中吃家居：裝修材料不合格家居：裝修材料不合格維護消費者權(quán)益顧客消費者就是上帝你遇到這些情況嗎一 上帝，你快樂嗎和身邊的同學(xué)交流一下，他們在消費和身邊的同學(xué)交流一下，。

8、說說生活中智力成果所帶來的財產(chǎn)說說生活中智力成果所帶來的財產(chǎn)上的利益。上的利益。什么是智力成果什么是智力成果 智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，包括包括著作權(quán)著作權(quán)專利權(quán)專利權(quán)商標(biāo)權(quán)商標(biāo)權(quán)，以，以及反不正當(dāng)競爭中的及反不正。

9、權(quán)利和義務(wù)具有一致性。權(quán)利和義務(wù)具有一致性。每個公民必須忠實履行自己的義務(wù)。每個公民必須忠實履行自己的義務(wù)。 沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。利的義務(wù)。 馬克思馬克思第二課第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)我們應(yīng)盡的義。

10、家庭方面家庭方面學(xué)校范圍學(xué)校范圍社會侵害社會侵害如同學(xué)偷看日記信件傳播個如同學(xué)偷看日記信件傳播個人信息手機偷拍等人信息手機偷拍等如家長翻看日記手機短信電如家長翻看日記手機短信電子郵件聊天內(nèi)容,偷聽電話等子郵件聊天內(nèi)容,偷聽電話等 如非法收集。

11、我們享有廣我們享有廣泛的權(quán)利泛的權(quán)利 大家新年好我叫田甜，我從小就在父母大家新年好我叫田甜，我從小就在父母的撫育呵護下，在空氣清新水清草綠的環(huán)的撫育呵護下，在空氣清新水清草綠的環(huán)境中健康成長。境中健康成長。 我我3 3歲進幼兒園，歲進幼兒園。

12、1.我國是我國是 領(lǐng)導(dǎo)的以領(lǐng)導(dǎo)的以 為基礎(chǔ)的為基礎(chǔ)的 的社會主義國家。的社會主義國家。2分分 2.由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民 的權(quán)利，的權(quán)利， 所以稱之為公民的所以稱之為公民的 。2分分3.人民是區(qū)別于人民是區(qū)。

13、第八課：消費者的權(quán)益 1我們享有上帝的的權(quán)利 2維護消費者權(quán)益一我們享有上帝的權(quán)利一我們享有上帝的權(quán)利一我們享有上帝的權(quán)利一我們享有上帝的權(quán)利 1我們都是消費者 2消費者享有的權(quán)利同學(xué)們明天就是星期六同學(xué)們明天就是星期六,我們?nèi)鄟硪粋€我們。

14、知識助我成長知識助我成長思考：這給我們有什么啟發(fā) 這個幽默故事的寓這個幽默故事的寓意是什么意是什么 一個家長和老朋友聊天，談及自己的兒子。一個家長和老朋友聊天，談及自己的兒子。 家長：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。家長：我要教育我的兒子。

15、第三單元第三單元:我們的文化經(jīng)濟權(quán)利我們的文化經(jīng)濟權(quán)利 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：懂得教育的含義教育的作用受教育權(quán)的含義義務(wù)教育的地位含義和特征 能力目標(biāo)： 提高學(xué)生依法維護自己受教育權(quán)的能力 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)： 使學(xué)生認識到，接。

16、第六課第六課 終身受益的權(quán)利終身受益的權(quán)利 第二框第二框 珍惜學(xué)習(xí)的機會珍惜學(xué)習(xí)的機會 難學(xué)難學(xué)難難難懂難懂難記難記第二框第二框維權(quán)小顧問維權(quán)小顧問兒子，別上初中了瞧，兒子，別上初中了瞧，我一下子就能賺我一下子就能賺75 元元小飛小飛面對父。

17、在一個瓶頸很小的瓶子中放了幾個小球，在一個瓶頸很小的瓶子中放了幾個小球，要求幾個被試者在盡可能短的時間里從瓶子要求幾個被試者在盡可能短的時間里從瓶子中各自抽出自己的球。中各自抽出自己的球?？伎寄憧伎寄闳绻麄儼凑找欢ǖ捻樞?，先后有序如果他們。

18、尊重和維護隱私權(quán)尊重和維護隱私權(quán) 汪小菲和大汪小菲和大S S為了保護婚禮的隱私，為了保護婚禮的隱私，曾嚴禁媒體和賓客拍照，但是以朋友曾嚴禁媒體和賓客拍照，但是以朋友身份被邀參加婚禮的搜狐網(wǎng)身份被邀參加婚禮的搜狐網(wǎng)CEOCEO張朝張朝陽卻用手。

19、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 教學(xué)重點難點教學(xué)重點難點 重點難點：重點難點： 20 20世紀初期，美國最大的福特公司的一臺世紀初期，美國最大的福特公司的一臺電機出現(xiàn)故障，很多人搞了兩三個月都修不好。電機出現(xiàn)故障，很多人搞了兩三個月都修不好。在束手無。

20、提到提到正義正義，你會聯(lián)想到哪些詞匯，你會聯(lián)想到哪些詞匯公平公正公道合理公理等公平公正公道合理公理等 古希臘古希臘正義正義一詞，來源于象征正義的女神狄凱一詞，來源于象征正義的女神狄凱DIKEDIKE。在希臘神話中，狄凱被塑造為手持標(biāo)尺的。在。

21、推薦影片：推薦影片：楚門的世界楚門的世界隱私和隱私權(quán)隱私和隱私權(quán) 一個初中女生，和大家一一個初中女生，和大家一樣，喜歡聽音樂上網(wǎng)，可是，生活中也有樣，喜歡聽音樂上網(wǎng)，可是，生活中也有不少煩惱，讓她很困惑不少煩惱，讓她很困惑榮榮榮榮吃過晚飯，。

22、做一個有正義感的人做一個有正義感的人天下無賊天下無賊 作為車廂里的乘客，你的作為車廂里的乘客，你的第一反應(yīng)是什么第一反應(yīng)是什么 你將會采取什么行動你將會采取什么行動A A 事不關(guān)己，高高掛起事不關(guān)己，高高掛起 B B 花錢消災(zāi)花錢消災(zāi) C 。

23、 1生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。 2參加體育運動，積極鍛煉身體，可以提高我們的健康水平，使我們擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。 3擁有好的身體素質(zhì)是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)。 地震時1盡量蹲在墻角下或桌子下 2用硬物。

24、事件背景介紹：事件背景介紹： 廣州白云機場有一乞丐在行乞時，有一廣州白云機場有一乞丐在行乞時，有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的個乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認為有傷臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度。

25、 陳述你收集到的一件時事，陳述你收集到的一件時事，并簡單表達你的看法。并簡單表達你的看法。第一框公平是社會穩(wěn)定的天平一眾說紛紜話公平一眾說紛紜話公平1.1. 什么是公平什么是公平2.2.公平是如何產(chǎn)生的公平是如何產(chǎn)生的3.3.人們心目中的公。

26、 沈星沈星5 5月月1313日，陜西籍軍官日，陜西籍軍官沈星在南陽沈星在南陽河畔為救落水少年英勇河畔為救落水少年英勇獻身。青州街頭，人們獻身。青州街頭，人們傳誦著沈星的名字。傳誦著沈星的名字。第十課第十課 我們維護正義我們維護正義第一框自主。

27、 第三課第三課 生命健康權(quán)生命健康權(quán) 與我同在與我同在學(xué)習(xí)目標(biāo) 初步了解人身權(quán)的內(nèi)容，知道生命健康權(quán)是首要初步了解人身權(quán)的內(nèi)容，知道生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)。的人身權(quán)。 知道人身自由屬于人身權(quán)，人身自由的重要，知道人身自由屬于人身權(quán)，人身自。

28、為什么政府以及廣大市民等都為什么政府以及廣大市民等都關(guān)注海南的毒豇豆關(guān)注海南的毒豇豆關(guān)系到大眾的生命健康關(guān)系到大眾的生命健康海南有毒豇豆事件中海南有毒豇豆事件中,侵犯了侵犯了公民的什么權(quán)利公民的什么權(quán)利生命健康權(quán)生命健康權(quán)第一框第一框 生命。