一年級(jí)美術(shù)教案 神奇的口袋 教材分析。如何對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點(diǎn)。一年級(jí)美術(shù)教案 各種各樣的線 教學(xué)目的。教會(huì)學(xué)生以線不為繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)自己的感受。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)不同的線所具的表現(xiàn)力。一年級(jí)美術(shù)教案 大家成為好朋友 教學(xué)理念。一年級(jí)美術(shù)教案 大家一起畫(huà) 教材分析。一年級(jí)美術(shù)教案 童話城堡 課題。
一年級(jí)美術(shù)教案Tag內(nèi)容描述：
1、一年級(jí)美術(shù)教案 神奇的口袋 教材分析：工具和材料是進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的重要條件，如何對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點(diǎn)。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合 。 探索領(lǐng)域，目的是想結(jié)合兒童以往的學(xué)前繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行延伸由此引發(fā)全體孩子對(duì)學(xué)。
2、一年級(jí)美術(shù)教案 各種各樣的線 教學(xué)目的： 認(rèn)識(shí)各種種樣的線，在學(xué)習(xí)各種各樣的線的畫(huà)法中感受到線的美感，提高審美能力。教會(huì)學(xué)生以線不為繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)自己的感受，并能運(yùn)用線將畫(huà)面組織好。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)不同的線所具的表現(xiàn)力。 教學(xué)難點(diǎn) 作線表出豐。
3、一年級(jí)美術(shù)教案 大家成為好朋友 教學(xué)理念: 根據(jù)美術(shù)新課標(biāo)精神，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的思想，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的充滿生機(jī)的課堂，對(duì)教材進(jìn)行大膽處理，凸現(xiàn)以下理念： 1創(chuàng)設(shè)人文化的學(xué)習(xí)情境。新世紀(jì)的兒童所接觸的是一個(gè)具有多元觀念的社會(huì)，一個(gè)信息發(fā)達(dá)的。
4、一年級(jí)美術(shù)教案 大家一起畫(huà) 教材分析：本課是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初始課，小朋友們?cè)谟變簣@時(shí)已學(xué)習(xí)了一些較為簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，此課的目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識(shí)點(diǎn)線面，使學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中更好地豐富畫(huà)面。為了不使學(xué)生對(duì)作畫(huà)感到乏味，教材以游戲的方。
5、一年級(jí)美術(shù)教案 我的太陽(yáng) 教學(xué)目標(biāo)： 1能抓住太陽(yáng)的基本形狀特征進(jìn)行大膽想象，創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽(yáng)形象。 2在美術(shù)活動(dòng)中，表現(xiàn)出熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)：能大膽想象，大膽表現(xiàn)。 教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生體驗(yàn)到繪畫(huà)表現(xiàn)的快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)。
6、一年級(jí)美術(shù)教案 童話城堡 課題：童話城堡 課型：造型表現(xiàn) 課時(shí)：2課時(shí) 設(shè)計(jì)：邱琳娜 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 了解城堡的大體結(jié)構(gòu)及其特征，運(yùn)用大小不同的形組織成建筑群。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力創(chuàng)造力。 情意目標(biāo) 感受城堡的美以及它和。
7、一年級(jí)美術(shù)教案 畫(huà)汽車 11 畫(huà)汽車 教學(xué)課時(shí)： 1課時(shí) 教材分析： 汽車是學(xué)生非常熟悉的一種交通工具，兒童對(duì)汽車有濃厚的興趣，本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車的回憶觀察，從而大膽想象，細(xì)心設(shè)計(jì)，使學(xué)生體會(huì)思考設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。 教學(xué)目標(biāo)： 顯性目標(biāo)：通。
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