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彩線連彩點

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3、2019 2020年一年級美術上冊 彩線連彩點2教案 人教新課標版 教學目標 能用自己喜歡的顏色 大膽地涂繞 1 能按自己意愿涂繞出不同的形象 培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維 2 在涂繞中感受到繪畫的樂趣 增強學生的自信心 教學重點。

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5、2019年一年級美術彩線連彩點教案 教學目標 能用自己喜歡的顏色 大膽地涂繞 1 能按自己意愿涂繞出不同的形象 培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維 2 在涂繞中感受到繪畫的樂趣 增強學生的自信心 教學重點 能按自己意愿 大膽地涂繞。

6、2019秋人教版美術一上第3課 彩線連彩點 word教案 教學目標 根據一年級兒童的學情 我制定了以下目標 1 知識與技能 能嘗試用大膽的線條表現風 雨 電和云 能用繪畫或撕貼的方法來表現不同形狀和花紋的傘 2 過程與方法。

7、第三課 彩線連彩點 謝巧煒 一年 2 班 一年 6 班 教學目標 1 認識生活中的點和線 2 學會用各種繪畫工具各種點和線 進行平面美術游戲 體驗造型活動的樂趣 教學重點 用各種繪畫工具創(chuàng)造并感受各種不同的點和線 教學難點。

8、小學美術一年級-彩線連彩點教案課題:彩線連彩點課時:一課時學習領域:造型*表現教學目標:、引導學生運用不同的點與線,自由表達自己想象中的畫面,體驗繪畫與創(chuàng)造的樂趣。、引導學生把生活中常見的建筑、人物、字母及各種自然物體,用點、線、面概括成的形態(tài)進行重新組合,繪制成非具象的畫面效果,產生豐富的想象空間。教材簡析:本課是讓學生初步感受點、線、面的關系,但不要講。

9、小學美術一年級-彩線連彩點教案 課題:彩線連彩點 課時:一課時 學習領域:造型*表現 教學目標:、引導學生運用不同的點與線,自由表達自己想象中的畫面,體驗繪畫與創(chuàng)造的樂趣。 、引導學生把生活中常見的建筑、人物、字母及各種自然物體,用點、線、面概括成的形態(tài)進行重新組合,繪制成非具象的畫面效果,產生豐富的想象空間。 教材簡析: 本課是讓學生初步感受點、線、面的關系,但不要講定義,只引導學生具有用點。

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