2019-2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè)神奇的克隆

1、蘇教版五年級(jí)下冊(cè)神奇的克隆教案1 學(xué)會(huì)本 十個(gè)生字，其中兩條 內(nèi)的三個(gè)字只 不寫；2 能正確流利朗 文；3 理解本 重點(diǎn) 句，知道什么是克隆以上 教學(xué)重點(diǎn)；4 知道幾種常 的 明方法，初步理清文章脈 此 教學(xué) 點(diǎn)。1 ：我爸爸是一位 侍弄花。

2、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 神奇的克隆 2教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 能正確 流利 有感情地朗讀課文 了解克隆技術(shù)的發(fā)展 成就和意義 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考 熱愛(ài)科學(xué)的精神 重難點(diǎn) 理清作者思路并體會(huì)滲透在字里行間的思想感情。

3、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 神奇的克隆 1教案 蘇教版 教學(xué)要求 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字 兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫 理解由生字組成的詞語(yǔ) 3 了解克隆技術(shù)的發(fā)展 成就和意義 激發(fā)學(xué)生勤于。

4、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 神奇的克隆 3教案 蘇教版 日期 年 月 日 星期 課 題 7神奇的克隆 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 學(xué)習(xí)水平 課 型 新授課 課 時(shí) 二課時(shí) 識(shí) 記 理解 運(yùn)用 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學(xué)會(huì) 本。

5、8 神奇的克隆,陳艷玲,1、學(xué)習(xí)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)的意思。 2、正確地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。 3、給課文分段，了解各段段意。,第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),看課題，同學(xué)們有什么問(wèn)題？,(1)什么是克隆 ?,(2)克隆有。

6、2019 2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 神奇的克隆 2 WORD版教案 教學(xué)目標(biāo) 能正確 流利 有感情地朗讀課文 了解克隆技術(shù)的發(fā)展 成就和意義 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考 熱愛(ài)科學(xué)的精神 重難點(diǎn) 理清作者思路并體會(huì)滲透在字里行間的思想感。

7、2019 2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 神奇的克隆 教學(xué)設(shè)計(jì)6 教案設(shè)計(jì) 一 教案背景 1 面向?qū)W生 中學(xué) 小學(xué) 2 學(xué)科 語(yǔ)文 3 課時(shí) 兩課時(shí) 4 學(xué)生課前準(zhǔn)備 1 預(yù)習(xí)教材新課 神奇的克隆 2 收集與克隆有關(guān)的資料和圖片 二 教學(xué)課題。

8、2019 2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 神奇的克隆 教學(xué)設(shè)計(jì)2 一 教學(xué)內(nèi)容 展開競(jìng)賽 掌握課文內(nèi)容 了解說(shuō)明順序和方法 二 教學(xué)步驟 1 導(dǎo)入新課 西游記 大家都很熟悉 其中孫悟空有個(gè)絕活讓我們羨慕不已 他經(jīng)常在緊要關(guān)頭從身上。

9、2019 2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 神奇的克隆 教學(xué)設(shè)計(jì)1 一 教學(xué)目標(biāo) 1 積累詞語(yǔ) 掌握 囊 克隆 胚胎 蟾蜍 鱗片 脊椎 兩棲 等詞的讀音 字形 詞義 理解 繁衍 相安無(wú)事 的詞義 并學(xué)會(huì)運(yùn)用 2 整體感知了解有關(guān)克隆的科學(xué)知識(shí)。

10、2019 2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 神奇的克隆 教學(xué)設(shè)計(jì)5 教材簡(jiǎn)析 本文是我國(guó)著名遺傳學(xué)家談家楨寫的一篇介紹克隆知識(shí)的科學(xué)小品 文章用四個(gè)小標(biāo)題的形式 按照邏輯順序 有條理地從介紹克隆的含義 實(shí)驗(yàn)以及應(yīng)用和發(fā)展 到。

11、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 神奇的克隆 1教學(xué)實(shí)錄 蘇教版 師 什么是克隆呢 生 克隆就是復(fù)制 我把一本書放在復(fù)印機(jī)上復(fù)印一本 我們?yōu)槭裁窗堰@叫復(fù)制 而不叫克隆呢 生 克隆是指復(fù)制出來(lái)的個(gè)體要有生命 師 你見過(guò)克隆出。

12、2019 2020年蘇教版五年級(jí)下冊(cè) 神奇的克隆 教學(xué)設(shè)計(jì)4 我解讀 奇妙的克隆 是我國(guó)著名遺傳學(xué)專家談家楨寫的一篇科學(xué)小品文 奇妙的克隆 既向我們介紹了關(guān)于克隆的科學(xué)知識(shí) 也讓我們體會(huì)到科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 鍥而不舍的態(tài)。

13、8 神奇的克隆,盱眙 實(shí)小 季德根,談家楨（1909-2008），浙江寧波人，國(guó)際遺傳學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人，杰出的科學(xué)家和教育家。他為遺傳學(xué)研究培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才；建立了中國(guó)第一個(gè)遺傳學(xué)專業(yè)，創(chuàng)建了第一個(gè)遺傳。

14、8神奇的克隆 盱眙實(shí)小季德根 談家楨 1909 2008 浙江寧波人 國(guó)際遺傳學(xué)家 中國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人 杰出的科學(xué)家和教育家 他為遺傳學(xué)研究培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才 建立了中國(guó)第一個(gè)遺傳學(xué)專業(yè) 創(chuàng)建了第一個(gè)遺傳學(xué)研究所 組建。

15、7 神奇的克隆 【積水成淵】 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 zhu yu bn wi ( ) ( ) ji ji x jn ( ) ( ) xio l yu rn ( ) ( ) l r s yn ( ) ( ) 二、給加點(diǎn)字。

16、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第7課 神奇的克隆 教案 蘇教版 教學(xué)要求 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字 兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫 理解由生字組成的詞語(yǔ) 3 了解克隆技術(shù)的發(fā)展 成就和意義。

17、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二單元 8 神奇的克隆 同步練習(xí)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積水成淵 (共7題；共53分)1. （8分）給下面的字加部首再組詞。 扁______________取______________。