《快樂的小木匠》 【教案設(shè)計】 一、突出教學(xué)過程。快樂的小木匠 釘小釘 叮 叮 刨木花 鋸木頭 嚓嚓嚓嚓 沙沙沙沙沙沙沙沙 小熊貓在干活時要用什么工具 會發(fā)出什么聲音 快樂的小木匠 快樂的小木匠。
快樂的小木匠Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年人教版新課標(biāo)二年級上冊 快樂的小木匠 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)唱歌曲 快樂的小木匠 2 情景創(chuàng)編 小熊貓學(xué)木匠 教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)歌曲 快樂的小木匠 使學(xué)生學(xué)會用自然大方的聲音演唱歌曲 通過學(xué)習(xí)歌曲 使學(xué)。
2、2019 2020年蘇教版音樂一年級上冊 快樂的小木匠 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 一 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)唱 快樂的小木匠 啟發(fā)學(xué)生熱愛勞動的感情和認(rèn)真做事的態(tài)度 2 使學(xué)生體驗勞動創(chuàng)造財富的愉快心情 學(xué)會用歡快活潑 富有彈性的聲音有。
3、小熊貓學(xué)木匠 嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓 嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱 沙沙沙沙 這是什么聲音呢 嚓嚓嚓嚓 刨花飛 刨花飛 沙沙沙沙 大鋸響 大鋸響 我是快樂的小木匠 小木匠 嘿 嘿 快樂的小木匠 嚓嚓嚓嚓 刨花飛 刨花飛 沙沙沙沙 大鋸響 大鋸響 我是快樂的小木匠 小木匠 嘿 嘿 快樂的小木匠 快樂的小木匠 快樂的小木匠 創(chuàng)編 快樂的小木匠 用小樂器給樂曲伴奏吧 快樂的小木匠。
4、歡迎進入音樂課堂 快樂的小木匠 釘小釘 叮 叮 刨木花 鋸木頭 嚓嚓嚓嚓 沙沙沙沙沙沙沙沙 小熊貓在干活時要用什么工具 會發(fā)出什么聲音 快樂的小木匠 快樂的小木匠 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全。
5、快樂的小木匠教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲快樂的小木匠 教學(xué)目標(biāo) 1. 用歡快、活潑有彈性的聲音唱歌,能熟練地、有表情地演唱歌曲。 2通過參與歌表演、律動等綜合性藝術(shù)表演活動,感受勞動歌曲的特點,使學(xué)生的想象力得到發(fā)展,鼓勵學(xué)生大膽的運用自己的雙手進行創(chuàng)造。 教學(xué)重點與難點 教學(xué)重點:體驗勞動創(chuàng)造財富的快樂,感受音樂的基本情緒,并能隨音樂即興表演。 教學(xué)難點:“5 3 1 6”連續(xù)三度跳進,不。