【word教案】省示范幼兒園大班美術(shù)教案(共165份word)
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大班藝術(shù)教案:盤(pán)扣風(fēng)情(多種材料創(chuàng)意裝飾)
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞盤(pán)扣的藝術(shù)造型,知道盤(pán)扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。
2、嘗試用身體動(dòng)作以及多種材料創(chuàng)意自己喜歡的盤(pán)扣。
3、激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、已參觀過(guò)唐裝店。
2、在收集過(guò)程中以有了粗淺的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中的相關(guān)準(zhǔn)備:
1、鑲有盤(pán)扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機(jī)袋等)
2、造型各異的盤(pán)扣實(shí)物和圖片。
3、供幼兒制作盤(pán)扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等)
4、剪刀、漿糊、抹布。
活動(dòng)過(guò)程:
一、預(yù)熱階段:
教師身穿旗袍導(dǎo)入活動(dòng)。
(1)今天老師穿了什么衣服呀?——旗袍
(2)這件旗袍有什么特別?——盤(pán)扣
(3)看看我的盤(pán)扣是怎樣的?告訴幼兒盤(pán)扣的名稱:三耳扣。
(4)每一件旗袍都有盤(pán)扣。盤(pán)扣的形狀、種類可多了,你知道哪些盤(pán)扣?
二、圖形刺激:
1、欣賞造型各異的盤(pán)扣(出示展版)
(1)今天,老師帶來(lái)了許多造型各異的盤(pán)扣,漂亮嗎?
(2)你最喜歡哪對(duì)盤(pán)扣,為什么?(介紹盤(pán)扣名稱)
(3)你們發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對(duì)稱的)
(4)我們還可以兩兩合作,用身體動(dòng)作來(lái)做一對(duì)盤(pán)扣呢。
教師和一幼兒先表演。
誰(shuí)愿意來(lái)試一試?并說(shuō)說(shuō)你倆做的是什么盤(pán)扣?
全體幼兒一起表演盤(pán)扣,教師觀察引導(dǎo)。
????2、欣賞服裝上的盤(pán)扣(出示各種服裝)
(1)你在什么地方見(jiàn)過(guò)盤(pán)扣?幼兒說(shuō)出一種教師出示相應(yīng)的服飾。
(2)說(shuō)說(shuō)有些什么盤(pán)扣?盤(pán)扣的位置一樣嗎?
小結(jié):有的盤(pán)扣在前面,有的盤(pán)扣在旁邊,還有的在肩上。這些衣服都有一個(gè)共同的名字叫唐裝。盤(pán)扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用紐扣,配上它,我們的服裝就顯得更漂亮了。
過(guò)渡:現(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越聰明了,不僅用這盤(pán)扣來(lái)點(diǎn)綴我們的服裝,而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧,多美呀!
2、拓展經(jīng)驗(yàn):(出示鑲有盤(pán)扣的飾品,讓幼兒再次欣賞)
3、老師示范:(用毛根制作盤(pán)扣)
你們看,老師制作的盤(pán)扣美不美?那你們想不想也來(lái)制作呢?
三、創(chuàng)意盤(pán)扣:
1、請(qǐng)你也來(lái)當(dāng)回小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出更美的盤(pán)扣。(讓幼兒充分表達(dá)和想象)
2、選擇自己喜歡的材料開(kāi)始認(rèn)真制作。(播放民族音樂(lè),巡回指導(dǎo),適當(dāng)幫助)
四、展示表演:
請(qǐng)幼兒穿戴上有盤(pán)扣的服裝和飾品進(jìn)行展示,讓每個(gè)幼兒充分體驗(yàn)到獲得成功后的快樂(lè),活動(dòng)推向高潮,在一片喝彩聲中結(jié)束。
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