【word教案】省示范幼兒園大班美術(shù)教案(共165份word)
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美麗的封面(版畫)
上海松江西林幼兒園大(3)班? 胡蓓蕾
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活動目標:
1、感受版畫的色彩美、造型美,體驗成功的快樂。
2、讓幼兒嘗試進行版畫,掌握版畫的基本方法,能初步表現(xiàn)出版畫藝術(shù)的美。
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活動準備:
??? 各色顏料;幼兒繪畫毛筆;吹塑紙;鉛筆;幼兒自己的花卉日記;等。
活動重點:
??? 感受不同材料進行作畫的樂趣。
活動難點:
??? 掌握版畫的基本方法。
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設(shè)計思路:
??? 隨著主題活動《親親大自然》的開展,經(jīng)過了一段時間幼兒對花卉的探索后,幼兒都制作了一本花卉日記本,在對日記本制作的后期做一個怎樣的封面讓大家開始了思考。在國外,版畫是藝術(shù)類的必修課,近些年我國各地已有些版畫家在為兒童版畫教育事業(yè)默默地做貢獻,這是非常可貴的。同時我受一些大畫家版畫作品的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)版畫的與眾不同的美感,何不讓我們的幼兒也來嘗試嘗試,陶冶幼兒的性情,使幼兒感受生活中的美,萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢?于是,我就設(shè)計了這次的版畫活動。
活動流程:情景感知→交流討論→過程運用
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活動過程:
一、情景感知
引起興趣,導入:
1、我們的花卉日記已經(jīng)完成的差不多了,顏色涂好了,名字寫好了,我們可以拿著它去向別人介紹自己的日記了,對不對?
2、看看還有什么可以做的?(引導幼兒給日記做一個封面。)
3、欣賞一些書的封面。
二、交流討論
我們也來給自己的花卉日記印個封面。
教師講解示范:
1、從日記中選擇好一朵花,或從環(huán)境中選一張你認為最好看的花。
2、用鉛筆在吹塑紙上勾出選好的花。
3、選擇顏料進行涂色,顏料要干點,邊涂邊印。
三、過程運用
幼兒自由進行操作,師巡回觀察。鼓勵幼兒大膽嘗試。
延伸,自由欣賞同伴的作品,說說自己的封面是印的什么花。
各環(huán)節(jié)滲透:
在區(qū)域活動中讓幼兒針對幼兒的花卉日記,可以向各位朋友和同伴進行介紹和講解。
??? 美工區(qū)中提供相應(yīng)的材料,讓幼兒嘗試對交通標志等進行制作封面,同時可以引導幼兒在平日的活動中對各種資料進行整理后制作封面。
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類型:共享資源
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上傳時間:2022-03-17
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幼兒園大班
美術(shù)
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