【word教案】省示范幼兒園大班美術(shù)教案（共165份word）
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愛(ài)心魚(yú)
一、 活動(dòng)目標(biāo)?
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用顏色和圖案間隔來(lái)裝飾魚(yú)；?
2、體驗(yàn)相互關(guān)心相互幫助的快樂(lè)。?
二、活動(dòng)準(zhǔn)備?
1、一條用不同顏色和圖案裝飾鱗片的大魚(yú)（鱗片可取下）、一幅背景圖；?
2、每人有一份繪畫(huà)材料（繪畫(huà)本、畫(huà)紙、鉛筆、水粉顏料、水粉筆、水桶、油性筆）。?
三、活動(dòng)過(guò)程?
?。ㄒ唬┣榫皩?dǎo)入?
小朋友，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)美人魚(yú)呀？小朋友回答。好，我現(xiàn)在給大家講一個(gè)與美人魚(yú)有關(guān)的故事?？凑l(shuí)聽(tīng)的最認(rèn)真，老師就獎(jiǎng)給他一朵小紅花。?
有一條小河里住著許多小魚(yú)，有什么顏色的小魚(yú)呢？（出示背景圖、答對(duì)獎(jiǎng)小紅花）?
河里的小魚(yú)這幾天不高興，因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)另一條小河里的魚(yú)有彩色的鱗片，會(huì)閃閃發(fā)光，可它們身上卻沒(méi)有彩色的鱗片。?
6月1日到了，美人魚(yú)送禮物來(lái)了，問(wèn)小魚(yú)要什么禮物，小魚(yú)看到美人魚(yú)身上也有漂亮的魚(yú)鱗，在太陽(yáng)光下面閃閃發(fā)光。一條小魚(yú)說(shuō)：“美人魚(yú)，你真漂亮！要是我身上也有你一樣美的魚(yú)鱗那該多好呀！”美人魚(yú)就取下身上的鱗片送給它，小魚(yú)高興的說(shuō)：“謝謝你?！?
（二）欣賞討論（答對(duì)獎(jiǎng)小紅花）?
1、出示鱗片討論：鱗片上有哪些顏色呀？它們是怎樣排隊(duì)的？小魚(yú)穿上新衣高興的笑了。?
2、另一條小魚(yú)也要一片美人魚(yú)的鱗片，美人魚(yú)取下一片更美麗的鱗片送給它，小魚(yú)高興地說(shuō)：“謝謝你！”?
討論：這一片和剛才的那一片什么地方不一樣？為什么更美麗？除了顏色不一樣，還有什么地方不一樣？?
3、第三條魚(yú)也想要，但不好意思向美人魚(yú)要。但美人魚(yú)還是取下一片鱗片送給它。?
討論：找找看，這片魚(yú)鱗上的顏色又是怎樣排隊(duì)的？（紅、黃、藍(lán)）?
除了顏色排隊(duì)還有什么也是排隊(duì)的？（花、園點(diǎn)……）?
?。ㄈ┕膭?lì)獨(dú)創(chuàng)、指導(dǎo)要點(diǎn)?
美人魚(yú)游呀游，把身上的鱗片全送給了小魚(yú)，美人魚(yú)身上沒(méi)有鱗片。小魚(yú)想：美人魚(yú)把鱗片全送給我們，我們應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心的小魚(yú)，讓美人魚(yú)再穿上漂亮的衣服。?
1、 復(fù)習(xí)水粉畫(huà)的畫(huà)法?
2、 老師先示范，在引導(dǎo)幼兒自己在繪畫(huà)本上構(gòu)圖繪畫(huà)?
3、 再把畫(huà)擴(kuò)大畫(huà)在畫(huà)紙上，并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試用圖案裝飾?
四、結(jié)束活動(dòng)?
?。ㄒ唬┱故咀髌?、?
將幼兒做好的作品貼在墻上，比比誰(shuí)的美人魚(yú)最漂亮。?
（二）折紙（手槍?zhuān)?
討論引入，老師先出示成品，然后邊示范邊講解，幼兒跟著折。
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