2014年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)

1、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：3.1三角函數(shù)一任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù)1三角函數(shù)的定義相關(guān)鏈接1已知角終邊上上點P的坐標(biāo)，則可先求出點P到原點的距離r，然后用三角函數(shù)的定義求解；2已知角的終邊所在的直線方程，則可先設(shè)出終。

2、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：11.1計數(shù)原理一分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理相關(guān)鏈接1如果完成一件事有n類辦法，這n類辦法彼此之間是相互獨立的，無論哪一類辦法中哪一種方法都能完成這件事，求完成這件事的方法種數(shù)，就用分類加法。

3、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：7.1空間幾何體一空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖一空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)鏈接1幾種常見的多面體1正方體2長方體3直棱柱：指的是側(cè)棱垂直于底面的棱柱，特別地當(dāng)?shù)酌媸钦噙呅螘r，這樣的直棱柱叫正棱。

4、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：8.6拋物線一拋物線的定義及應(yīng)用相關(guān)鏈接1拋物線的離心率1，體現(xiàn)了拋物線上的點到焦點的距離等于到準(zhǔn)線的距離，因此，涉及拋物線的焦半徑焦點弦問題，可優(yōu)先考慮利用拋物線的定義轉(zhuǎn)化為點到準(zhǔn)線之間的距離，這。

5、2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：9.2算法案例一求兩個數(shù)的最大公約數(shù)相關(guān)鏈接1.輾轉(zhuǎn)相除法就是用大數(shù)除以小數(shù),再用小數(shù)除以余數(shù),直到較大的余數(shù)能被較小的余數(shù)整除為止,這個較小的余數(shù)就是所求的最大公約數(shù).2.更相減損術(shù)是大數(shù)減去小數(shù),。

6、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：2.11導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用一變化率與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的運算一利用導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)1相關(guān)鏈接1根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求函數(shù)在點處導(dǎo)數(shù)的方法：求函數(shù)的增量；求平均變化率；得導(dǎo)數(shù)，簡記作：一差二比三極限。2函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與導(dǎo)。

7、2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：8.5雙曲線三雙曲線一雙曲線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程相關(guān)鏈接1在運用雙曲線的定義時，應(yīng)特別注意定義中的條件差的絕對值，弄清是指整條雙曲線，還是雙曲線的哪一支。2求雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的方法1定義法，根據(jù)題目的條件，。

8、2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：3.2解三角形一正弦定理和余弦定理一正弦定理余弦定理的簡單應(yīng)用相關(guān)鏈接1已知兩邊和一邊的對角解三角形時，可有兩解一解無解三種情況，應(yīng)根據(jù)已知條件判斷解的情況，主要是根據(jù)圖形或由大邊對大角作出判斷；2應(yīng)。

9、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：10.1隨機抽樣一簡單隨機抽樣相關(guān)鏈接1簡單隨機抽樣的特點:1抽取的個體數(shù)較少;2逐個抽取;3是不放回抽取;4是等可能抽取.注:抽簽法適于總體中個體數(shù)較少的情況,隨機數(shù)表法適用于總體中個體數(shù)較多的情。

10、1 23 20142014 年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：2.32.3 函數(shù)的奇函數(shù)的奇偶性與周期性偶性與周期性一函數(shù)的奇偶性一函數(shù)的奇偶性奇偶性定義圖象特點偶函數(shù)如果對于函數(shù) fx的定義域內(nèi)任意一個，都有。

11、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：8.4橢 圓一橢圓的定義以及標(biāo)準(zhǔn)方程相關(guān)鏈接1.橢圓定義的應(yīng)用利用橢圓的定義解題時，一方面要注意常數(shù)2agt;F1F2這一條件；另一方面要注意由橢圓上任意一點與兩個焦點所組成的焦點三角形中的數(shù)量關(guān)系。

12、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：2.7冪函數(shù)一冪函數(shù)定義的應(yīng)用1相關(guān)鏈接1判斷一個函數(shù)是否為冪函數(shù)，只需判斷該函數(shù)的解析式是否滿足：指數(shù)為常數(shù)；底數(shù)為自變量;冪系數(shù)為1.2若一個函數(shù)為冪函數(shù)，則該函數(shù)解析式也必具有以上的三個特征.。

13、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：7.3空間向量一直線的方向向量與直線的向量方程平面的法向量與平面的向量表示一用向量法證明平行垂直相關(guān)鏈接1.用向量證明線面平行的方法有：1證明該直線的方向向量與平面的某一法向量垂直；2證明該直線的方。

14、2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：4.1平面向量一平面向量的概念及其線性運算一向量的有關(guān)概念相關(guān)鏈接1著重理解向量以下幾個方面：1向量的模；2向量的方向；3向量的幾何表示；4向量的起點和終點。2判定兩個向量的關(guān)系時，特別注意以下兩種特。

15、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：8.1直線與方程一直線的傾斜角與斜率一直線的傾斜角相關(guān)鏈接2已知斜率k的范圍，求傾斜角的范圍時，若k為正數(shù)，則的范圍為的子集，且ktan為增函數(shù)；若k為負數(shù)，則的范圍為的子集，且ktan為增函數(shù)。若。

16、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：11.3隨機變量及其分布一離散型隨機變量及其分布列一隨機變量的概念相關(guān)鏈接1所謂隨機變量，就是試驗結(jié)果和實數(shù)之間的一個對應(yīng)關(guān)系。這與函數(shù)概念在本質(zhì)上是相同的，不同的是函數(shù)的自變量是實數(shù)，而隨機變量的。

17、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：1.2命題及其關(guān)系充分條件與必要條件一命題的關(guān)系與真假的判斷1相關(guān)鏈接1對于命題真假的判定，關(guān)鍵是分清命題的條件與結(jié)論，只有將條件與結(jié)論分清，再結(jié)合所涉及的知識才能正確地判斷命題的真假。2四種命題的。

18、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：4.2數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入一復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及復(fù)數(shù)的幾何意義相關(guān)鏈接1復(fù)數(shù)的分類2處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問題，首先要找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實部與虛部若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)的代數(shù)形式，則應(yīng)通過代數(shù)運算化為代數(shù)形式，然后根據(jù)定。

19、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：2.9函數(shù)與方程1零點的判定相關(guān)鏈接1解方程：當(dāng)能直接求解零點時，就直接求出進行判斷。2用定理：零點存在性定理。注：如果函數(shù)在a,b上的圖象是連續(xù)不斷的曲線，且是函數(shù)在這個區(qū)間上的一個零點，但不一定。

20、 2014年高考一輪復(fù)習(xí)熱點難點精講精析：2.2函數(shù)的單調(diào)性與最值一函數(shù)單調(diào)性的判定1用定義證明函數(shù)單調(diào)性的一般步驟，即：1取值：即設(shè)x1x2是該區(qū)間內(nèi)的任意兩個值，且x1lt; x2.2作差：即fx2 fx1或fx1fx2，并通過通分配方。