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最新資料推薦第2節(jié)分數(shù)乘法二教材第2527頁的內(nèi)容.1結(jié)合具體的情境和直觀模型的運用。最新資料推薦整理與復(fù)習教材第4448頁的內(nèi)容.1經(jīng)歷回顧整理所學知識的方法和過程。提高學生的解題能力.2經(jīng)歷探索100以內(nèi)連減計算方法的過程。最新資料推薦第2課時 分數(shù)混合運算二教學內(nèi)容分數(shù)混合運算二課時2課時教學目標。

北師大版共4頁DOCTag內(nèi)容描述:

1、最新資料推薦第一組 加與減一 一看誰算得對又快. 139 158 189 147 167 169 118 134 138 146 137 168 179 178 157二小螞蟻運米.連一連三在里填上或.1348 1237 1459 6914。

2、最新資料推薦第5課時跳傘表演教學目標1.知識與技能:能正確計算十幾減5,4,3,2的退位減法,并能解決相關(guān)問題.2.過程與方法:通過具體情境和實際操作,體會比較兩個數(shù)量的多少要用減法計算,豐富對減法意義的認識.3.情感態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學。

3、最新資料推薦第二模塊求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾的應(yīng)用題教法剖析1.分析法:求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少用大數(shù)小數(shù)相差數(shù)1想誰與誰比較2哪個是大數(shù),哪個是小數(shù)3用大數(shù)小數(shù)相差數(shù)2.圖示法:即根據(jù)題意運用直觀圖形來分析思考尋找思路求解問題。

4、最新資料推薦第五單元測試卷一填空題.1. 圖形的周長就是圍成這個圖形所有線段長度的.2. 把長方形的4條邊的長加起來就能求出長方形的周長;也可以求乘2加乘2的和;還可以先把1個和1個加起來,再乘2.3. 求正方形的周長,可以用邊長乘.4. 。

5、最新資料推薦第1課時分一分一教材第6769頁的內(nèi)容.1結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分數(shù)的意義,體會學習分數(shù)的必要性,能讀寫分數(shù),知道分數(shù)各部分名稱.2結(jié)合折紙涂色的活動,利用面積模型表示簡單的分數(shù).重點:理解分數(shù)的意義,會讀寫簡單的分數(shù)。

6、最新資料推薦第2節(jié)分數(shù)乘法二教材第2527頁的內(nèi)容.1結(jié)合具體的情境和直觀模型的運用,進一步探索并理解分數(shù)乘法的意義,并能正確計算.2會解決有關(guān)的應(yīng)用問題,進一步體會分數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用.3使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)。

7、最新資料推薦第一組統(tǒng)計一調(diào)查二年級同學最喜歡的體育活動情況如下:二年級一班同學最喜歡的體育活動情況活動項目跳繩跑步踢毽子拍球人數(shù)147129二年級二班同學最喜歡的體育活動情況活動項目跳繩跑步踢毽子拍球人數(shù)1015111根據(jù)上面調(diào)查的情況,把。

8、最新資料推薦第七單元分一分與除法分一分與除法是學生初次學習除法,而且除法部分的知識是比較難理解的,所以除法的學習應(yīng)該像學習加減乘一樣,需要加強數(shù)學活動經(jīng)驗的積累.教材從簡單到復(fù)雜,安排了四次分物活動,重視讓學生通過動手操作來理解除法概念,每。

9、最新資料推薦圓的認識一說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好: 我說課的題目是:圓的認識一 ,我準備從說教材,說教法 學法,說教學過程說板書設(shè)計四個階段完成說課. 一說教材 圓的認識一是義務(wù)教育課程標準實驗教材北師大版六 年級上冊第 頁的內(nèi)容. 它是在。

10、最新資料推薦誰的得分高說課稿1教學目標 學科性:掌握連加的運算順序和豎式計算的書寫方法,體驗算法的多樣化. 教育性:能從圖表敘述中提取數(shù)學信息,培養(yǎng)工整書寫,認真計算的好習慣.創(chuàng)新性:初步學會分析數(shù)量關(guān)系的方法,能用數(shù)學語言表達自己思考的過。

11、最新資料推薦第五組加與減二一口算.1000300 56040 800220 64070 3503000 50470 18798 330200 15050二脫式計算.286165 426298 375416123 398427109 5171。

12、最新資料推薦整理與復(fù)習教材第4448頁的內(nèi)容.1經(jīng)歷回顧整理所學知識的方法和過程,加深對已學知識的理解.2通過復(fù)習,提高學生的計算能力,達到熟練計算的程度.3能夠運用所學知識解決簡單的實際問題,增強學生學習數(shù)學的積極性.重點:經(jīng)歷回顧整理所。

13、最新資料推薦第三模塊混合運算應(yīng)用題教法剖析在混合運算的應(yīng)用題中,常用的方法是:1.分析法:如果一個問題需要多個步驟才能解決,要想好先解答什么,再解答什么.2.畫圖法:借助色條圖直觀地對題意進行分析,找出解決問題的關(guān)鍵,即中間問題,然后再解答。

14、最新資料推薦第2節(jié)分數(shù)除法二教材第5759頁的內(nèi)容.1借助實際操作和面積模型,進一步理解分數(shù)除法的意義和基本算理.2掌握一般的分數(shù)除法的計算方法,并能正確計算.3培養(yǎng)學生愿意交流合作,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活,體驗操作的快樂.重點。

15、最新資料推薦第2節(jié)秋游教材第45頁的內(nèi)容.1培養(yǎng)學生觀察主題圖,獲取有價值的數(shù)學信息解決問題的能力.通過數(shù)學情境引導(dǎo)學生理解算式中每一步的實際意義,提高學生的解題能力.2經(jīng)歷探索100以內(nèi)連減計算方法的過程,掌握筆算連減豎式的計算方法,并能。

16、最新資料推薦第一單元測試卷 一算一算.二填一填.5 4 1 8 4 1 6 8 4 7 7 6 6 3 3 5 1 7 7 8 3 9 5 5 5 3 2 7 9 三改一改. 3 5 2 9 5 4 1 7 6 1 7 4 2 8 5 6 。

17、最新資料推薦第3課時 比賽場次教學內(nèi)容比賽場次課時教學目標:1知識技能目標了解從簡單的情形開始,找出規(guī)律,算出結(jié)果的解決問題的策略,提高解決問題的能力.同時也培養(yǎng)學生分析推理能力,閱讀能力,合作交流的能力.2過程與方法目標會用列表畫圖的方式。

18、最新資料推薦第1節(jié)體積與容積教材第3637頁的內(nèi)容.1通過具體的實驗活動,了解體積和容積的實際含義,初步理解體積和容積的概念.2在操作交流中,感受物體體積的大小,進一步發(fā)展空間觀念.3在動手操作中感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣,體。

19、最新資料推薦星星合唱隊說課稿 一教材分析本節(jié)課是在學生掌握了10以內(nèi)的加減法的基礎(chǔ)上進行教學的,屬于初步的連加連減與加減混合運算,它也是進一步學習混合運算的基礎(chǔ).根據(jù)課程標準的基本理念和學生已有的知識基礎(chǔ)和學習經(jīng)驗,我把本節(jié)課的目標定為:1。

20、最新資料推薦第一單元加與減本單元教學內(nèi)容從生活實際出發(fā),并且是在已經(jīng)學習了100以內(nèi)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算方法的基礎(chǔ)上,進一步學習三個數(shù)連加連減及加減混合運算.教材結(jié)合具體情境引導(dǎo)學生進一步體會兩步運算的運算順序,鞏固兩位數(shù)加減兩位數(shù)的豎式。

21、最新資料推薦第2節(jié)圖形與幾何教材第106107頁,第111112頁.1.理解軸對稱與平移的意義,能畫出軸對稱圖形的對稱軸,并在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形.2.能按水平或垂直方向?qū)⒑唵螆D形平移.3.掌握平行四邊形三角形及梯形的面積公式,會求。

22、最新資料推薦期末綜合檢測卷面3分,我能做到書寫端正,卷面整潔時間:40分鐘滿分:100分 66分一認真填一填.第1題4分,其余每空2分,共22分1.12 0.2 .2.一只掛鐘的分針長10 cm,經(jīng)過45分鐘后,分針的尖端所走的路程是 cm。

23、最新資料推薦第2課時 分數(shù)混合運算二教學內(nèi)容分數(shù)混合運算二課時2課時教學目標:知識目標:1通過解決成交量的問題,呈現(xiàn)不同解題策略,理解求比一個數(shù)多幾分之一的數(shù)是多少這類問題的數(shù)量關(guān)系,并學會解決方法.2通過畫圖正確理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,尤。

24、最新資料推薦衛(wèi)星運行時間說課稿一說教材教學內(nèi)容:衛(wèi)星運行時間三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算教材P3032.教學目標:知識技能:能結(jié)合已有知識,探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能進行適當?shù)墓浪愫驼_計算.方法過程:引導(dǎo)質(zhì)疑,合作探究.情感態(tài)度:激發(fā)。

25、最新資料推薦期末綜合檢測一填一填.每空1分,共22分1.670990000讀作 ,改寫成萬作單位的數(shù)是 萬.2.由5個千萬5個十萬5個百5個一組成的數(shù)寫作 .3.手電筒的光線是 線,角的大小與邊的 無關(guān).4.從直線外一點到直線上可以畫 條線。

26、最新資料推薦整理與復(fù)習整理與復(fù)習部分在編排上分為四個板塊.第一個板塊我學到了什么是對前三個單元所學內(nèi)容進行回顧,主要內(nèi)容包括:數(shù)的認識;長短高矮輕重的比較;10以內(nèi)數(shù)的加減法,加減混合運算及其應(yīng)用.目的在于讓學生通過回顧與整理,進一步理解所。

27、最新資料推薦第5課時跳繩教學目標1.知識與技能:在具體的情境中,通過操作探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法,能正確進行計算.2.過程與方法:讓學生在學習中經(jīng)歷探索運算方法的過程,利用遷移規(guī)律,引導(dǎo)學生抽象概括筆算減法的計算過程.3。

28、最新資料推薦第五模塊鋸木頭類應(yīng)用題教法剖析鋸木頭類問題是我們生活中常常遇見的問題,但鋸木頭類問題是比較難以理解的,所以在解決鋸木頭問題時,先要理解題意,再聯(lián)系生活情境構(gòu)建示意圖,確定隱含的段數(shù)與鋸木頭次數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,就能順利地解答鋸木頭。

29、最新資料推薦專項部分 統(tǒng)計與概率第一組 分類一分一分.1.在水果下面畫 ,蔬菜下面畫 .2.在文具下面的方框里畫,玩具下面的方框里畫. 3.在動物下面的方框里畫,在植物下面的方框里畫. 4.在餐具下面的方框里畫,在食品下面的方框里畫. 5。

30、最新資料推薦文具店教學反思這一課是北師大版三年級上冊第八單元的內(nèi)容,這個單元的主要內(nèi)容有小數(shù)的初步認識小數(shù)比較大小簡單的小數(shù)加減計算.在此之前,學生已經(jīng)學習了元角分的認識,100以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法,在后繼的學習中。

31、最新資料推薦第六單元測試卷一填空題.1. 把1616161616改寫成乘法算式是.2. 求4個37連加的和是多少,列式是.3. 56 是7 的倍,56 的7 倍是.4. 8乘最大的兩位數(shù)得.5. 一個三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積可能是位數(shù),也可。

32、最新資料推薦專項部分 數(shù)與代數(shù)理解10以內(nèi)每個數(shù)的含義,熟練數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)的物體個數(shù).如 8可以表示8個球等,的數(shù)量一共是6個.數(shù)數(shù)一生活中的數(shù)會讀會寫010各數(shù).寫數(shù)時可讓學生借助想象說說每個數(shù)字的外形,從哪起筆,按什么順序運筆,在田。

33、最新資料推薦六加與減三第1課時圖書館教學目標1.知識與技能:在解決實際問題的過程中,進一步體會加法的意義.探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算方法.2.過程與方法:通過觀察和操作等學習活動,使學生掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算。

34、最新資料推薦班級舊物市場.教材第8687頁1. 經(jīng)歷觀察發(fā)現(xiàn)選擇數(shù)學信息,提出問題并解答問題的過程.2. 會選擇適當?shù)男畔⑻岢鰡栴},并運用已有的知識解決問題.3. 發(fā)展學生初步用數(shù)學的眼光觀察生活的意識,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系.重點:會選。

35、最新資料推薦考前模擬卷 三送給小朋友:通過一個學期的學習,收獲很多吧運用你所學過的知識來檢測一下你對知識的掌握情況吧,祝你們?nèi)〉煤贸煽円豢凑l算得又對又快.10分427 819 324 79 2555536 728 85 10019 2164。

36、最新資料推薦第3節(jié)淘氣的作息時間教材第8081頁的內(nèi)容.1結(jié)合生活情境,體會時刻與經(jīng)過的時間兩者間的區(qū)別與聯(lián)系,能根據(jù)鐘面算出簡單的經(jīng)過時間.2經(jīng)歷操作過程,可以用時分秒描述一些簡單的生活現(xiàn)象.3感受時間與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展時間觀念,逐步。

37、最新資料推薦整理與復(fù)習課題:整理與復(fù)習教學內(nèi)容:課本4445頁教學目標: 讓學生對自己在本階段所學的知識技能數(shù)學思想和方法及情感等方面進行歸納總結(jié)與反思.教學重點:復(fù)習本階段所學的知識的技能.教學難點:對本階段所學知識進行歸納總結(jié)與反思.課。

38、最新資料推薦第三單元測試卷一數(shù)一數(shù),說一說,寫算式.1.個5加法算式是.2.5個加法算式是.3.個,加法算式是.二填一填.1.在加法算式888888中,相同的加數(shù)是,相同的加數(shù)的個數(shù)是,寫成乘法算式是或.2.在算式3412中,3和4是,12。

39、最新資料推薦第5節(jié)有趣的測量教材第4647頁的內(nèi)容.1結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石塊體積的實驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.2在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題.3感受數(shù)學知識之間的相互聯(lián)系,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,樹立。

40、最新資料推薦第1節(jié)分數(shù)乘法一教材第2224頁的內(nèi)容.1經(jīng)歷分數(shù)乘法計算方法的探索過程,理解分數(shù)乘法的意義,體驗直觀模型與轉(zhuǎn)化思想的運用.2掌握分數(shù)乘法的計算方法,能正確進行分數(shù)的乘法運算.3會解決有關(guān)的應(yīng)用問題,體會分數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。

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