Lesson5Where一 整體設計思路指導依據(jù)說明本課是第一單元的一節(jié)新授課.依據(jù)英語新課程標準英語教學應從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗實踐參與,合作與交流的學習方式,突出語言使用的實用性,使教材內(nèi)容與實踐生活相結(jié)合,Lesson6CanIHelpYou教材分析本課教學內(nèi)容是一
三年級下冊英語教案-LessonTag內(nèi)容描述:
1、Lesson5Where一 整體設計思路指導依據(jù)說明本課是第一單元的一節(jié)新授課.依據(jù)英語新課程標準英語教學應從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗實踐參與,合作與交流的學習方式,突出語言使用的實用性,使教材內(nèi)容與實踐生活相結(jié)合。
2、Lesson6CanIHelpYou教材分析本課教學內(nèi)容是一節(jié)故事課,講述了一群動物幫助陷在泥潭里的兔子出來的故事.創(chuàng)設情境,以兔子的耳朵為什么會那么長的問題,吸引學生學習興趣,進而引導學生運用英語進行交際和交流,表達個人感受以及對故事發(fā)展。
3、Lesson7AttheZoo一 教學背景分析教學內(nèi)容分析本課是冀教版三年級起點,三年級下冊第二單元第七課,是一節(jié)新授課.第二單元的主題是動物園里的動物.第七課介紹了動物園里的三種可愛的動物,分別是pandaelephantmonkey.三。
4、Lesson20HamburgersandHotdogs教學設計教學分析1 學情分析本課教學對象是三年級學生通過前面的學習,已經(jīng)了一些有關(guān)fooddrinks等的詞匯.從認知特點看,他們喜歡求新求異,對西式食品感興趣.但對英語食品名詞數(shù)的表。
5、Lesson18:TheMagicStone一 教學目標1 知識與技能目標:1 學生能在圖片和老師的幫助下,理解故事內(nèi)容,讀懂故事;2 學生能在圖片和老師的幫助下,正確的朗讀故事;3 學生能借助板書,圖片等的幫助下,簡單的表演故事.2 過程。
6、Lesson 10 Its Cold教學目標1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用To learn the meaning and simple usages of some words and phrases.需要掌握的詞組。
7、Lesson 9 I have a kite教學目標1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用To learn the meaning and simple usages of some words and phrases.需要掌。
8、Lesson 8 Who is he教學目標1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用To learn the meaning and simple usages of some words and phrases.需要掌握的詞組。
9、Lesson 5 Lets run a race教學目標1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用To learn the meaning and simple usages of some words and phrases.需。
10、Lesson 1 I Can Help You教學目標1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用To learn the meaning and simple usages of some words and phrases.需要。
11、Lesson 11 Have some coke教學目標1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用To learn the meaning and simple usages of some words and phrases.需。
12、冀教版 三年級下冊Lesson 22 How Much Is It一整體設計思路指導依據(jù)說明新課標強調(diào)從學生的學習興趣生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗實踐參與合作與交流的學習方式,發(fā)展學生的綜合語言應用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極。
13、課題: Lesson 3 Is that a pig教學內(nèi)容 :1.生詞 on, ship, so, no.2.Lets talk .教學目標 :1.能聽懂.會說.會認.會拼讀 on, ship, so, no 并知道詞義.2.能聽懂.會說。
14、課題:Lesson1Icanhelpyou教學內(nèi)容:1Letstalk2生詞again,bad教學目標:1能聽懂,會說,會認,會拼讀bad,at,help,me,hi2聽懂會說,并用來對話,交際用語Gladtoseeyou.Metoo.Ho。
15、課題: Lesson 2 Its too short教學內(nèi)容:Lets talk教學重點:dress,but,then,let,us,vest 要求能聽懂會說會認會拼讀并知道詞 義.教學難點:Lets talk 的前兩個情景要求能用來會話教。
16、題目Lesson 24 A Little Monkey本課是三年級下冊第四單元的一節(jié)故事閱讀課 A little monkey.講述的是一只小猴子想幫助其他的猴子尋找水果充饑,卻總是丟三落四一心二用,最后空手而歸的故事.故事以 11 幅圖的。
17、Lesson 6 Can I Help You教材分析本課講述了一只兔子陷進了淤泥里,一位農(nóng)民和其他動物來幫忙,終于把兔子拉出來的故事,教育學生在生活中要互相幫助.本單元的主題是 Animals on the farm,故事中出現(xiàn)的動物是學。
18、課題:Lesson5Letsrunarace教學內(nèi)容:本課的單詞和Letschant.教學目標:1.fun,sun,run,up,the,game,race,fine能聽懂會說,會認,會拼讀并知道詞義.2.day,play,line,one。
19、課題:Lesson6Revision教學內(nèi)容:1復習a.e.i.o.u在閉音節(jié)中的發(fā)音.2學習we.him.hungry等10個要求掌握的單詞.教學目標:1掌握a.e.i.o.u在閉音節(jié)中的發(fā)音.學會we.him并掌握在句子中的用法.2hu。